人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元測(cè)試題

1、第一次單元測(cè)驗(yàn)試題 滿分：100分 姓名： 班級(jí)： 評(píng)分：一、選擇正確的讀音畫(huà)“”。（6分） 教誨hu（  ）huì（  ）愛(ài)憎zn（  ）zân（   喝彩h（  ）hâ（  ）  語(yǔ)重心長(zhǎng)zhn（  ）chán（  ） 鴻鵠hào（  ）hú（  ） 盡管jn（  

2、）jìn（  ） 三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。二、多音字組詞。（8分） ji （ ） nán （ ） qin（ ） （ ） 夾 難 強(qiáng) 惡 jiá （ ） nàn （ ） jiàn （ ） è（ ） 三、根據(jù)讀音在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（8分）liáo （ ）亮 （ ）草 （ ）亂 （ ）闊qin ( ) 移 （ ）虛 （ ）名 （ ）掛 四、選擇正確的字填在橫線上。（8分） (即  既)    然     _ _使 

3、;     立_           _ _將 (競(jìng)   竟)    _ _賽         _然        _爭(zhēng)        必_ _ 五、查字典知識(shí)填空。(8分)   “載”用部首查字法先查     部，再查

4、 畫(huà)，用音序查字法，先查音序     ，再查音節(jié) ?！拜d”字典中的解釋有年；記在書(shū)報(bào)上；用交通工具裝；充滿。下列詞語(yǔ)中的“載”各是什么意思？請(qǐng)?zhí)钚蛱?hào)。怨聲載道(    )     滿載而歸(    )     三年五載(    )     登載要聞(   &#

5、160;)六、下面的詞語(yǔ)怎樣搭配才合適，用線連起來(lái)。（10分）嚴(yán)峻的 態(tài)度 改正 方法 嚴(yán)格的 批評(píng) 改進(jìn) 錯(cuò)誤 嚴(yán)肅的 組織 改革 計(jì)劃 嚴(yán)厲的 考驗(yàn) 改善 體制 嚴(yán)密的 要求 改變 生活 七、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（12分）（ ）無(wú)虛席 專(zhuān)心致（ ） （ ）（ ）生機(jī) （ ）七八（ ）無(wú)（ ）無(wú)故 語(yǔ)重心（ ） 萬(wàn)象（ ）（ ） （ ）燈（ ）彩八、判斷題，對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“×”。（8分）1、“除夕、春節(jié)、元宵、端午、中秋、重陽(yáng)”這組詞語(yǔ)是按一定順序排列的。（ ）2、“盼望、指望、渴望、希望、張望、期望”不是一組近義詞。（ ）3、“堅(jiān)強(qiáng)、頑固、果斷、夸獎(jiǎng)”這些詞語(yǔ)的感情色彩相同。

6、（ ）4、為人民服務(wù)的作者是司馬遷。（ ）九、把下面的句子補(bǔ)充完整。（6分）1、 ，孰能無(wú)惑？2、一鼓作氣， ， 。3、甘瓜苦蒂, .4、種樹(shù)者必培其根， 。5、 ，觀千劍而后識(shí)器。十、按要求改寫(xiě)句子。（10分）1、洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。（仿寫(xiě)句子） 2、教室里太熱了，我們只好把窗戶打開(kāi)。（改為雙重否定句） 3、水稻成熟了，田野到處是金黃的。（改為比喻句） 4、看了這部電影，我們受到了很大的教育。（改為反問(wèn)句） 5、小華對(duì)陳明說(shuō)：“明天我們?nèi)堥T(mén)玩吧！”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述） 6、我在上海大世界的露天劇場(chǎng)里看雜技表演。（縮句）_

7、 _ _   7、我何曾留著游絲樣的痕跡呢？（改成陳述句）_ _   8、種樹(shù)人說(shuō)：“我澆水只是模仿老天下雨，但老天什么時(shí)候下雨我是算不準(zhǔn)的。”（改成轉(zhuǎn)述句） _ _  9、時(shí)間過(guò)得很快。（改成比喻句）_ _   10、小樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)。（改成擬人句）_ _  11、這本書(shū)我整整用了差不多兩天的時(shí)間才看完。（修改病句）_ _ _十一、給下面的句子加上不同的標(biāo)點(diǎn)，使它們表達(dá)不同的意思。（4分）1、中國(guó)女排打敗了美國(guó)女排獲得了冠軍2、中國(guó)女排打敗了美國(guó)女排獲得了冠軍十二、我的積累。（12分）    1、人非生而知之者，_ _ _。    2、一鼓作氣，再而衰，_ _。    3、種_者必培其根，種_者必養(yǎng)其心。     4、明日復(fù)明日，_。_，萬(wàn)事成蹉跎。    5、操千