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文檔簡(jiǎn)介
1、高中生物易錯(cuò)題強(qiáng)化變式訓(xùn)練(1)考查內(nèi)容:從生物圈到細(xì)胞光合作用 1. 某池塘中全部的食草魚(yú),它屬于生命系統(tǒng)的層次是?_(種群/群落/都不是);動(dòng)物的皮膚,屬 于生命系統(tǒng)的層次是?_(細(xì)胞/組織/器官) 2. 在生物界中,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次種類繁多,但是植物無(wú)_層次,單細(xì)胞生物無(wú) _三個(gè)層次。 3. 施萊登和施旺的_學(xué)說(shuō)主要揭示了細(xì)胞的_性。 4. 在載玻片上寫(xiě)字母b,正放在載物臺(tái)后,在光學(xué)顯微鏡下觀察,看到的是_(b/d/p/q) 。 5. 藍(lán)藻與綠藻在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_;煙草花葉病毒與煙草葉細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主 要區(qū)別是_。 6. 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明某礦質(zhì)元素是植物必需的元素? _。 7.
2、 肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是_;一般來(lái)說(shuō),CHON四種元素在細(xì)胞鮮重中的大小排序是 _>_>_>_,細(xì)胞干重中的大小排序是_>_>_>_。 8. 蛋白質(zhì)必定含有的元素是_,許多蛋白質(zhì)含有但不一定含有的元素是_,少數(shù)蛋白質(zhì)含 有其他元素。 9. 蛋白質(zhì)在酸堿或高溫處理后變性、或水解成多肽后,用雙縮脲試劑處理_(不變色/變紫色),水 解成氨基酸后再用雙縮脲試劑處理則_(不變色/變紫色)。 10. 細(xì)胞中攜帶遺傳信息的物質(zhì)有_;細(xì)胞中貯存遺傳信息的物質(zhì)有_。 11. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的四個(gè)原因是_。核酸結(jié)構(gòu)多樣性最主要的原因 是_。 12. 煙草葉肉細(xì)胞中組成核
3、酸的堿基有_(用字母表示),煙草花葉病毒體內(nèi)組成核酸的五碳糖是 _。 13. 除蔗糖和多糖以外的糖類,大多屬于還原糖,對(duì)嗎?_。還原糖與斐林試劑混合后在_ 條件下生成磚紅色沉淀。 14. 大量出汗后,要喝淡鹽水,此時(shí)主要強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充_(水/鹽);患急性胃腸炎嘔吐腹瀉,要注射生 理鹽水,此時(shí)主要強(qiáng)調(diào)補(bǔ)充_(水/鹽)。 15. 動(dòng)物細(xì)胞間的信息交流:一是神經(jīng)遞質(zhì)、_、淋巴因子和CO2等信息分子通過(guò)體液的運(yùn)輸作用 于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn)(酶和抗體分別作用于反應(yīng)物和抗原而不是靶細(xì)胞,所以一般不算信息分子);二是通過(guò)_實(shí)現(xiàn)信息交流。 16. 藍(lán)藻的細(xì)胞壁是不是含纖維素?_。細(xì)菌的細(xì)胞壁是不是全透性的?_。17. 細(xì)
4、胞能吸收鉀離子而不能吸收蔗糖,反映了細(xì)胞膜的哪一項(xiàng)功能? _,由此看出細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是_。 18. 制備細(xì)胞膜最常用的細(xì)胞是_,原因是它沒(méi)有細(xì)胞壁,而且細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有_。常用 的方法是放在清水中使其吸水脹破,然后_,最后過(guò)濾。 19. 觀察活細(xì)胞中線粒體常用的染色劑是_,能把線粒體染成_色。 20. 線粒體和葉綠體增加膜面積的結(jié)構(gòu)分別是_和_。 21. 經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工轉(zhuǎn)運(yùn)的蛋白質(zhì)一般是分泌蛋白,分泌蛋白最常見(jiàn)三大類是_、_、 _。而呼吸酶、血紅蛋白、載體蛋白等屬于胞內(nèi)蛋白,不會(huì)分泌到細(xì)胞外。 22. 真核細(xì)胞中,能合成蛋白質(zhì)的細(xì)胞器有_。 23. 分泌蛋白在加工、轉(zhuǎn)運(yùn)和分泌過(guò)程中,膜面積
5、減少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_,膜面積增大的結(jié)構(gòu)是 _,膜面積基本不變,但在轉(zhuǎn)運(yùn)中起交通樞紐作用的結(jié)構(gòu)是_。 24. 真核細(xì)胞的眾多生物膜,它們的組成成分和結(jié)構(gòu)_(相似/相同),在 結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系, 其中常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連的兩種生物膜是_。 25. 某細(xì)胞結(jié)構(gòu)與核膜在結(jié)構(gòu)上相連通,使細(xì)胞質(zhì)與核內(nèi)物質(zhì)聯(lián)系更緊密,該結(jié)構(gòu)是_。 26. 植物根尖分生區(qū)細(xì)胞內(nèi),能合成多糖的細(xì)胞器是_(葉綠體/高爾基體)。 27. 真核細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中,含糖量最高的膜一般是_,這主要與這種膜的_功能相 適應(yīng)。 28. 核仁在細(xì)胞核中是非常明顯的結(jié)構(gòu),它的作用是_。 29. 在各種生物的細(xì)胞中,核糖體的形成_(一定/不一定)
6、與核仁有關(guān) 30. 核膜上的核孔是核內(nèi)外物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?,_(可以/不可以)讓蛋白質(zhì)和RNA自由進(jìn)出。 31. 模型是人們有目的的對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所作的簡(jiǎn)化的概括性的定性或定量的描述。大致分成的三類是 _等。生物膜流動(dòng)鑲嵌模型和DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型都屬于_模型。拍攝的細(xì)胞顯微照片_(屬于/不屬于)細(xì)胞的物理模型。種群數(shù)量的J型和S型增長(zhǎng)曲線及J型增長(zhǎng)的公式都屬于_模型。 32. 硝酸鉀溶液引起植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原的過(guò)程中,依次進(jìn)行的跨膜運(yùn)輸方式為 _。 33. 洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡是_色的,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮的液泡是_色的。 34. 根尖成熟區(qū)細(xì)胞一般不能用于觀察質(zhì)壁分離,其原因是根尖成熟區(qū)
7、細(xì)胞的大液泡沒(méi)有_,不易 觀察現(xiàn)象,如果硬要用它觀察質(zhì)壁分離,應(yīng)該調(diào)節(jié)顯微鏡的_和_兩裝置使視野調(diào)_(亮/暗)些。 35. 0.3g/mL(約30%)的蔗糖溶液可讓植物細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離,通過(guò)人工把外界溶液替換成清水,可發(fā) 生復(fù)原。0.5g/mL(約50%)的蔗糖溶液處理植物細(xì)胞可觀察到質(zhì)壁分離但不能觀察到復(fù)原,原因是_。硝酸鉀或尿素溶液可讓植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后自動(dòng)復(fù)原,原因是:細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸或自由擴(kuò)散吸收外界溶質(zhì),使_濃度增大后促進(jìn)原生質(zhì)層吸水膨脹。36. 有一U形管,底部中間裝有半透膜(只透水),左邊裝有葡萄糖溶液,右邊裝有蔗糖溶液,兩溶液質(zhì) 量濃度相等。開(kāi)始時(shí)左右液面平齊,一段時(shí)間后_(左
8、高右低/左低右高/左右平齊),若半透膜能透單糖不透二糖,最終結(jié)果是_。 37. 葡萄糖被小腸上皮細(xì)胞吸收,該過(guò)程需要_。 38. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式中,隨運(yùn)輸物質(zhì)濃度(或胞內(nèi)外濃度差)增大而不會(huì)達(dá)到飽和點(diǎn)的是: _;其中,協(xié)助擴(kuò)散會(huì)達(dá)到飽和點(diǎn)的制約因素是:_。主動(dòng)運(yùn)輸會(huì)達(dá)到飽和點(diǎn)的制約因素有:_。 39. mRNA合成后進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,全過(guò)程要通過(guò)_層磷脂分子層;胞吞胞吐時(shí),物質(zhì)跨 膜的層數(shù)是_層。 40. 胰蛋白酶的作用底物是_。當(dāng)胰蛋白酶在pH值由2調(diào)到10的過(guò)程中,酶活性的變化情況及原 因是_。 41. 蛋白質(zhì)在蛋白酶作用下水解為_(kāi)。淀粉在淀粉酶作用下主要生成_。核酸在水解
9、酶作用下 徹底水解生成_。 42. 探究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)需合適的材料,比如宜用_(過(guò)氧化氫/淀粉)。若用淀粉酶做溫 度影響酶活性的實(shí)驗(yàn),檢測(cè)結(jié)果宜用_(斐林試劑/碘液)。 43. 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)特別要注意控制變量,一般設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)主要目的是_【作擺設(shè)/使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力/ 排除某些因素(無(wú)關(guān)變量)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾】。 44. 細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與_反應(yīng)相聯(lián)系;放能反應(yīng)一般與_反應(yīng)相聯(lián)系。 45. 被動(dòng)運(yùn)輸、蒸騰作用、食物在消化道中的消化,這些反應(yīng)與ATP的合成與水解反應(yīng)有關(guān)系嗎?_ (有關(guān)/無(wú)關(guān))。 46. 請(qǐng)寫(xiě)出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_。ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_,其中的A代表_。 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式:_。
10、47. 地窖中CO2濃度越高,抑制呼吸作用效果就越好,對(duì)嗎?_ 48. 細(xì)胞呼吸過(guò)程中能量發(fā)生轉(zhuǎn)化,有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和_。 49. 動(dòng)物細(xì)胞若能產(chǎn)生CO2則產(chǎn)生于_;植物和酵母菌細(xì)胞CO2產(chǎn)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)或線粒體,細(xì)菌 細(xì)胞若能產(chǎn)CO2則產(chǎn)生于_。 50. 有氧呼吸產(chǎn)生的CO2中氧的直接來(lái)源物質(zhì)是:_。 51. CO2可使澄清的石灰水變混濁,也能使溴麝香草酚藍(lán)水溶液_,兩種溶液不僅可驗(yàn)證CO2的 有無(wú),還可根據(jù)_ 估計(jì)CO2的多少。 52. 能呼吸作用的動(dòng)物細(xì)胞,一定能產(chǎn)生二氧化碳,對(duì)嗎?_。 53. 給黑暗中的某植物澆標(biāo)記有放射性氧的水,最先由植物放出具有放射性的氣體物質(zhì)是_。
11、 54. 等量糖類在體內(nèi)呼吸作用(氧化分解)與體外燃燒產(chǎn)生相同產(chǎn)物二氧化碳和水時(shí),釋放的能量_ (相等/不等),呼吸作用與燃燒相比,最主要的三點(diǎn)區(qū)別是_。55. 線粒體不能利用葡萄糖進(jìn)行呼吸作用的主要的直接原因是_。 56. 小麥種子在含水量很低時(shí),呼吸作用較弱,其主要原因是_。 57. 一般來(lái)說(shuō),果蔬保鮮的適宜條件是_(無(wú)氧/低氧/高氧)、_(干燥/中濕/潮濕)、 _(零下低溫/零上低溫)。 58. 葉綠素主要吸收_光,類胡蘿卜素主要吸收_光。 59. 光合作用過(guò)程中,若光照強(qiáng)度突然增大,C的合成速率將_。 60. 葉綠體中的色素,提取時(shí)常用的溶劑是_,層析液用于色素的_。 61. 植物光合
12、作用所需的酶分布的具體的細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)有_;藍(lán)藻的光合作用的酶分布于_。 62. 硝化細(xì)菌是化能自養(yǎng)型生物,其利用氧化無(wú)機(jī)物所得的能量合成有機(jī)物的過(guò)程叫做_作用。 63. 光合作用實(shí)驗(yàn)中常對(duì)葉片進(jìn)行暗處理,目的是:消耗掉葉片內(nèi)的_防止干擾實(shí)驗(yàn)。 64. 植物無(wú)土栽培的營(yíng)養(yǎng)液中,應(yīng)含有化合物有:_。 65. 在用層析法分離綠葉中的色素時(shí),層析裝置中的層析液要觸及濾紙但不能淹沒(méi)_。制備濾紙 條后的反復(fù)多次畫(huà)線操作時(shí),每?jī)纱萎?huà)線中間要作_處理。 66. 夏季晴天中午時(shí)分和黃昏時(shí)分,植物光合作用都會(huì)減弱,造成光合作用減弱的外界主要限制因素依次分 別是_和_。 67. 研究植物的光合與呼吸作用時(shí),常通過(guò)測(cè)
13、密閉裝置內(nèi)氣體變化量作為指標(biāo),光下測(cè)到的植物二氧化碳 吸收量一般代表_(總/凈)光合作用強(qiáng)度,而綠色器官測(cè)到的氧氣吸收量可代表呼吸作用強(qiáng)度,但要在_條件下測(cè)定。 68. 研究光合作用,需要考慮多方面的影響因素時(shí),若沒(méi)有特別限制,外因(如光照強(qiáng)度、溫度等)和內(nèi) 因(如色素和酶的數(shù)量)相比,更優(yōu)先考慮的是_;在外因中,變化幅度大的更優(yōu)先(如細(xì)胞內(nèi)pH一般變化不大,不考慮),沒(méi)有達(dá)到飽和點(diǎn)的更優(yōu)先,直接和間接因素一般更優(yōu)先的是_(有時(shí)要看誰(shuí)更明顯)。 69. 一般來(lái)說(shuō),植物在干旱缺水時(shí)光合作用減弱的主要原因是_(光/暗)反應(yīng)過(guò)程中_。 70. 溫度會(huì)影響光合作用的_階段,主要影響_階段。炎熱的夏季光
14、照過(guò)強(qiáng)時(shí),主要影響光 合作用的_階段。 71. 若要研究紫外光對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,應(yīng)該設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組植物照_光,對(duì)照組的處理是 _,最后比較研究結(jié)果是否有差異。 總結(jié):請(qǐng)列出錯(cuò)誤率最高的題的序號(hào),并引起注意: _。高中生物易錯(cuò)題強(qiáng)化變式訓(xùn)練(1)參考答案 1. 都不是;器官 【錯(cuò)答】:種群;組織 【解析】:食草魚(yú)是一個(gè)大類,一般池塘中不止一種食草的魚(yú);群落要包含所有物種,池塘中還有食草魚(yú)之外的物種比如草。皮膚中有多種組織(上皮、神經(jīng)、血管等),所以屬于器官。 2. 系統(tǒng);組織、器官、
15、系統(tǒng) 【錯(cuò)答】:器官; 【解析】:植物由根莖葉花果種等器官直接構(gòu)成個(gè)體 3. 細(xì)胞;統(tǒng)一 【錯(cuò)答】:進(jìn)化;多樣、差異 【解析】:細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)植物都由細(xì)胞(及細(xì)胞產(chǎn)物)構(gòu)成,細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位 4. q 【錯(cuò)答】:p 【解析】:倒像原理,實(shí)像與虛像成中心對(duì)稱 5. 有無(wú)核膜(包被的細(xì)胞核);有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
16、0; 【錯(cuò)答】:顏色不同;有無(wú)細(xì)胞膜 【解析】:抓類型,抓主要 6. 配置含有各種元素的完全營(yíng)養(yǎng)液,同時(shí)配置只缺該待測(cè)元素的“完全”營(yíng)養(yǎng)液,用這兩種營(yíng)養(yǎng)液分別培養(yǎng)兩組相同的植物,若缺素營(yíng)養(yǎng)液這組生長(zhǎng)不良,再在其營(yíng)養(yǎng)液中補(bǔ)充所缺的元素培養(yǎng),看植物能否恢復(fù)正常生長(zhǎng)。 【錯(cuò)答】:去除土壤中這種元素,看植物的反應(yīng) 【解析】:先減后加法。這種研究方法廣泛應(yīng)用。比如在研究細(xì)胞核的功能時(shí),也可以先去除核的細(xì)胞與普通細(xì)胞對(duì)比,后來(lái)又把核移回給去核細(xì)胞對(duì)比研究。 7.
17、160;水;O>C>H>N;C>O>N>H 【錯(cuò)答】:蛋白質(zhì); 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 8. CHON;PS 【錯(cuò)答】:CHONP;S 【解析】:根據(jù)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式進(jìn)行推理,CHON是必定含有的,PS是大多蛋白質(zhì)含但不一定都含的。 9. 變紫色;不變色 【錯(cuò)答】:不變色;不變 【解析】:只要有兩個(gè)或兩個(gè)以上肽鍵的
18、結(jié)構(gòu)就能讓雙縮脲試劑變紫色 10. DNA和RNA;DNA 【錯(cuò)答】:DNA;DNA和RNA 【解析】:RNA中只有mRNA能暫時(shí)攜帶遺傳信息(由它去直接指導(dǎo)核糖體對(duì)蛋白質(zhì)的合成),但壽命極短,不能長(zhǎng)期貯存 11. 氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序以及肽鏈的空間結(jié)構(gòu)多樣;核苷酸(堿基)的排列順序多樣。 【錯(cuò)答】: 【解析】:表達(dá)要規(guī)范具體準(zhǔn)確 12. A、T、U、G、C;核糖
19、60;【錯(cuò)答】:A、U、G、C;脫氧核糖 【解析】:細(xì)胞中的核酸一般都是既有DNA又有RNA;煙草花葉病毒是RNA病毒。 13. 對(duì);(6065度)水浴加熱 【錯(cuò)答】:不對(duì);高溫 【解析】:常見(jiàn)的葡萄糖、果糖、麥芽糖等都是還原糖,但蔗糖和多糖(纖維素、淀粉和糖原)不是 14. 鹽;水 【錯(cuò)答】:水;鹽 【解析】:出汗后一般喝水,特別強(qiáng)調(diào)加點(diǎn)鹽;胃腸炎消化系統(tǒng)功能障礙,吸收水困難,易脫水,
20、靜脈注射鹽水,強(qiáng)調(diào)補(bǔ)水。 15. 激素;細(xì)胞間的直接接觸(細(xì)胞膜接觸) 【錯(cuò)答】:信使RNA;胞間連絲 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 16. 不是;不是 【錯(cuò)答】:是;是 【解析】:植物的細(xì)胞壁知識(shí)不能隨意擴(kuò)展至其他生物細(xì)胞壁。17. 控制物質(zhì)進(jìn)出;選擇透過(guò)性。 【錯(cuò)答】:選擇透過(guò)性;流動(dòng)性。 【解析】:功能和功能特點(diǎn)是不同的概念 18
21、. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞;細(xì)胞器膜和核膜;差速離心 【錯(cuò)答】:血細(xì)胞、紅細(xì)胞;細(xì)胞核;攪拌 【解析】:表達(dá)要具體而準(zhǔn)確,其他動(dòng)物的紅細(xì)胞不能滿足要求;細(xì)胞器膜和核膜對(duì)細(xì)胞膜的提取有干擾 19. 健那綠染液;藍(lán)綠 【錯(cuò)答】:鍵鈉綠、甲基綠;綠 【解析】:甲基綠直接對(duì)含極少DNA的線粒體的染色效果不佳 20. 嵴;類囊體(基粒) 【錯(cuò)答】:脊;內(nèi)膜(內(nèi)囊體)
22、 【解析】:線粒體內(nèi)膜只有部分折疊成了嵴;葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)如圓餅(類似于囊狀),叫類囊體,若干個(gè)類囊體堆疊成一個(gè)基粒,每個(gè)葉綠體含若干個(gè)基粒。 21. 抗體;(蛋白質(zhì)類)部分激素;消化酶 【錯(cuò)答】:酶、胰島素、受體 【解析】:平時(shí)多總結(jié),多比較 22. 核糖體、線粒體和葉綠體 【錯(cuò)答】:核糖體 【解析】:線粒體和葉綠體都含有少量自己的核糖體;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)蛋白質(zhì)的合成一般只限于初加工。 23. 內(nèi)
23、質(zhì)網(wǎng);細(xì)胞膜;高爾基體 【錯(cuò)答】: 【解析】:從失去囊泡、得到囊泡兩方面分析 24. 相似;核膜和細(xì)胞膜 【錯(cuò)答】:相同;高爾基體和溶酶體 【解析】:各種生物膜有統(tǒng)一性也有差異性;注意是直接相連,不是間接相連 25. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。 【錯(cuò)答】:核孔 【解析】:核孔屬于核膜,不算與核膜相連通。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能與核膜相連,其中的管道可運(yùn)輸物質(zhì) 26.
24、高爾基體 【錯(cuò)答】:葉綠體 【解析】:根細(xì)胞一定沒(méi)有葉綠體,高爾基體可合成纖維素 27. 細(xì)胞膜;細(xì)胞識(shí)別(信息交流) 【錯(cuò)答】:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜 【解析】:細(xì)胞內(nèi)部的膜一般含糖量極少,甚至不含糖 28. 與某RNA(rRNA)的合成和核糖體的形成有關(guān) 【錯(cuò)答】:與mRNA的合成有關(guān) 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 29. 不一定
25、160; 【錯(cuò)答】:一定 【解析】:原核細(xì)胞沒(méi)有核仁,但也有核糖體 30. 不可以 【錯(cuò)答】:可以 【解析】:核孔也是有選擇透過(guò)性的通道,進(jìn)出并不是“自由”的 31. 物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型;物理;數(shù)學(xué) 【錯(cuò)答】: 【解析】:多看書(shū)。 32. 自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散。 【錯(cuò)答】:自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸
26、160; 【解析】:考慮問(wèn)題要嚴(yán)謹(jǐn)全面,失水吸水在前后,吸鹽在中間 33. 紫;無(wú) 【錯(cuò)答】:無(wú);紫 【解析】:質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)中用的是外表皮 34. 顏色(色素);光圈;反光鏡;暗。 【錯(cuò)答】: 【解析】:液泡有顏色才便于觀察;無(wú)色的結(jié)構(gòu)應(yīng)該調(diào)暗些有利于觀察 35. 細(xì)胞失水過(guò)多而死亡;細(xì)胞液 【錯(cuò)答】: 【解析】:能讓植物
27、細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原的濃度是有范圍的,濃度過(guò)低不分離,濃度過(guò)高細(xì)胞會(huì)死亡36. 左高右低;左低右高 【錯(cuò)答】:左右平齊;左右平齊 【解析】:滲透作用的濃度差指的是物質(zhì)的量(摩爾)濃度差。當(dāng)單糖和水都能透過(guò),可把單糖和水捆綁成一種溶劑來(lái)研究。 37. 載體和能量 【錯(cuò)答】:主動(dòng)運(yùn)輸;載體;能量 【解析】:回答要完整 38. 自由擴(kuò)散;載體;載體和能量 【錯(cuò)答】:
28、160; 【解析】:回答要完整 39. 0層;0層 【錯(cuò)答】:4層;1層 【解析】:核孔直通,核糖體無(wú)膜;胞吞胞吐不屬于跨膜運(yùn)輸。 40. 蛋白質(zhì);不變,胰蛋白的最適pH是8左右,在pH為2時(shí)就徹底失活,之后不再變化 【錯(cuò)答】:胰蛋白;胰島素 【解析】:注意酶的命名規(guī)則,注意酶的初始條件 41. 多肽;麥芽糖;堿基、五碳糖和磷酸。 【錯(cuò)答】:氨基酸;葡萄糖;
29、核苷酸 【解析】:蛋白酶和淀粉酶不能徹底水解相關(guān)底物。 42. 淀粉;碘液。 【錯(cuò)答】:過(guò)氧化氫;斐林試劑 【解析】:過(guò)氧化氫在高溫下易自然分解;斐林試劑要進(jìn)行水浴加熱,對(duì)溫度有干擾 43. 排除某些因素(無(wú)關(guān)變量)對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾 【錯(cuò)答】:使實(shí)驗(yàn)更有說(shuō)服力 【解析】:增強(qiáng)說(shuō)服力的說(shuō)法太寬泛,不具體 44. ATP的水解;ATP的合成
30、【錯(cuò)答】:放能;吸能 【解析】:吸能反應(yīng)需要ATP水解提供能量;放能反應(yīng)釋放的能量需要ATP合成來(lái)儲(chǔ)存能量。 45. 無(wú)關(guān) 【錯(cuò)答】:有關(guān) 【解析】:并不是所有生命活動(dòng)都要與ATP有關(guān)系 46. CONH;A-PPP;腺苷;R-CH(-NH2)(-COOH) 【寫(xiě)成十字形排版】 【錯(cuò)答】: CO-NH;腺嘌呤 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容
31、0;47. 不對(duì) 【錯(cuò)答】:對(duì) 【解析】:因?yàn)檠鯘舛缺榷趸紳舛葘?duì)呼吸的影響更顯著,當(dāng)氧濃度為零時(shí),無(wú)氧呼吸最強(qiáng) 48. (活躍的)ATP中的化學(xué)能 【錯(cuò)答】:ATP 【解析】:能量與能量對(duì)應(yīng),最好不要與物質(zhì)直接并列 49. 線粒體;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 【錯(cuò)答】:細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 50. 丙酮酸和水&
32、#160; 【錯(cuò)答】:丙酮酸 【解析】:直接來(lái)源,注意審題 51. 由藍(lán)變綠再變黃;混濁或變色的程度 【錯(cuò)答】:變成灰綠;深淺 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 52. 不對(duì) 【錯(cuò)答】:對(duì) 【解析】:注意特殊情況,比如蛔蟲(chóng)只能無(wú)氧呼吸,但不生成二氧化碳。 53. (蒸騰出的)水 【錯(cuò)答】:CO2
33、 【解析】:蒸騰作用對(duì)水的利用比其他生命活動(dòng)更優(yōu)先 54. 相等;反應(yīng)溫和、能量逐步釋放、能產(chǎn)生ATP 【錯(cuò)答】:不等; 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 55. 線粒體內(nèi)缺乏分解葡萄糖所需的酶 【錯(cuò)答】:線粒體不能吸收葡萄糖,要先分解為丙酮酸 【解析】:回答要直接 56. 作為溶劑的自由水含量少導(dǎo)致各種代謝反應(yīng)速度減慢 【錯(cuò)答】:缺水導(dǎo)致耗水的有氧呼吸第二階段難
34、以進(jìn)行 【解析】:水是所有代謝反應(yīng)的溶劑 57. 低氧、中濕、零上低溫 【錯(cuò)答】: 【解析】:低氧時(shí)總呼吸最弱;中濕以防止果蔬水分過(guò)快散失;零下低溫會(huì)凍傷植物細(xì)胞 58. 紅光和藍(lán)紫;藍(lán)紫 【錯(cuò)答】:綠光;紅光 【解析】:主要吸收的光和它反射出來(lái)的顏色不同(互補(bǔ)) 59. 增大 【錯(cuò)答】:減小 【解析】:注意問(wèn)的是“合成速率”,不是“含量”。只要光反應(yīng)加快,暗反應(yīng)隨之加快,暗反應(yīng)中各種物質(zhì)的合成、分解或轉(zhuǎn)化都加快。 60. 無(wú)水乙醇;分離(層析) 【錯(cuò)答】:水;提取 【解析】:參看教材相關(guān)內(nèi)容 61. 葉綠體基質(zhì)和類囊體薄膜;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) 【錯(cuò)答】:內(nèi)囊體薄膜
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