小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試題

1、小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文試題 一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8分)ji yáo qiáo cuì xiào l wn zhun( ) ( ) ( ) ( )zh mù rè chén jio jiàn jí dù( ) ( ) ( ) (&

2、#160;)二、給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音劃“-”(6分)可汗(hán hàn) 悶頭不語(yǔ)(mèn mn ) 犘平(m mó)屏息凝視(bn pín) 埋怨(mán mái ) 蒿枝(o ho)三、火眼金睛，辨字組詞。(8分)忱( ) 撤( ) 氈( ) 虐 ( )沈( ) 澈( ) 毽(&

3、#160;) 虛( )四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整并用畫線的詞語(yǔ)造句。(9分)隱( )埋( ) 走( )無(wú)路 張( )舞( )( )( )如仇 生氣( )( ) 筋疲( )力()( )思議 廢( )忘( ) 抑揚(yáng)( )( )五、.選詞填空。(4分)不是就是不僅還只有才不是而是既又雖然但是(1)( )敢于拼搏的人，( )能取得勝利。(2)范仲淹( 

4、;)不想吃，( )不敢吃。(3)( )他們家很富裕，( )他過(guò)得一點(diǎn)也不快樂。(4)爸爸看上去( )疲憊不堪，( )憂心忡忡。六、按教材內(nèi)容填空。(9分)1、母親的寶貝是子女，( )2、( )，灑去猶能化碧濤。3、意想不到的事情發(fā)生了一群海鷗突然飛來(lái)，圍著老人的遺像( )，連聲鳴叫，( )與平時(shí)大不一樣，像是發(fā)生了什么大事。我們非常( )，急忙從老人的照片旁退開，為海鷗們讓出了一片空地。4、琴聲一開始雄渾激昂，如同英雄( )，要上戰(zhàn)場(chǎng);一會(huì)兒( )，像是在述說(shuō)危機(jī)到來(lái)，戰(zhàn)斗即

5、將爆發(fā);一會(huì)兒音韻鏗鏘(kng;qing)，好像宣告戰(zhàn)斗已經(jīng)爆發(fā);一會(huì)兒又( )，好像在訴說(shuō)一個(gè)悲劇的結(jié)局和人們對(duì)英雄的( )七、按要求改寫句子。(9分)1.黃道婆學(xué)會(huì)了一整套植棉方法和紡織技術(shù)。(改為“把”字句)2.終于有了自己的原子彈，中國(guó)人民怎能不歡欣鼓舞呢?(改為陳述句)3修改語(yǔ)段(標(biāo)點(diǎn)1個(gè)，錯(cuò)字1個(gè)，病句4處。)5分星期天，我寫完了作業(yè)，就在屋里看“西游記”。正當(dāng)我看得有聲有色的時(shí)候，爸爸走了進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“作業(yè)檢擦了嗎?”我漫不經(jīng)心地鄭重地回答：“保證沒錯(cuò)?！卑职智f嚴(yán)地說(shuō)：“再看一遍!別那么自信，作業(yè)不可能有一點(diǎn)馬虎。八、閱讀感悟。(7+10=17分)(一)閱讀語(yǔ)段

6、，完成練習(xí)。(7分)在你寫作的時(shí)候，跳上桌來(lái)，在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會(huì)豐富多腔地叫喚，長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異，變化多端。在不叫的時(shí)候，它還會(huì)咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的它要是高興，能比誰(shuí)都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來(lái)讓你給它抓癢，或是高興。它若是不高興啊，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)多少好話，它也一聲不出。1.用“”給短文分層，并概括層意。(4分)_2.找出貓高興時(shí)動(dòng)作的詞語(yǔ)寫在下面。(2分)_3.這段話中的“小梅花”指的是( )。(1分)(二)把錢退回去彭總擔(dān)任國(guó)防部長(zhǎng)期間，曾多次出國(guó)訪問(wèn)。每次出國(guó)，他都很節(jié)儉，從不多花一分錢。他經(jīng)常對(duì)身邊的工作人員說(shuō)：“過(guò)去，我們節(jié)約每一個(gè)銅板，是

7、為了革命戰(zhàn)爭(zhēng);今天，我們節(jié)約每一分錢，是為了國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！庇幸淮?，彭總要帶一個(gè)代表團(tuán)出國(guó)訪問(wèn)。根據(jù)規(guī)定，發(fā)給他幾百元的服裝制作費(fèi)。他除了做一套便服外，把剩下的錢全部退給公家。參謀建議多做兩套衣服，可以隨時(shí)換洗。彭總狠狠地瞪了他一眼說(shuō)：“不花自己的錢，就是不知道心疼。不做，把錢退回去?！迸砜偛粌H在服裝制作費(fèi)上注意節(jié)約，而且在生活補(bǔ)助費(fèi)方面也盡量節(jié)儉。1957年11月，他隨同毛主席率領(lǐng)的代表團(tuán)出國(guó)訪問(wèn)?；貒?guó)前，大家都把節(jié)省下來(lái)的生活補(bǔ)助費(fèi)，購(gòu)買一些東西帶回去。而彭總呢，卻什么也沒買。參謀請(qǐng)示他買些什么東西回去，沒想到剛一開口，彭總說(shuō)：“你又是來(lái)動(dòng)員我花錢的吧?不買，什么也不買!”他看參謀笑而不答 就平心靜氣地說(shuō) 我們國(guó)家現(xiàn)在還很窮 底子又薄 經(jīng)濟(jì)建設(shè)又需要大量資金 我們能省一點(diǎn)兒就省一點(diǎn)兒 積少成多 也好支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè) 參謀不好再說(shuō)什么啦，問(wèn)：“多余的生活費(fèi)怎么辦?”彭總斬釘截鐵地說(shuō)：“全部退給國(guó)家!”1.在第四自然段的空白處加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。(4分)2.用“ ”劃出短文中的過(guò)渡句。(2分)3.短文中寫了彭總的哪兩件事?(2分)4.彭總把節(jié)約下來(lái)的錢全部退給國(guó)家是為了什么?(2分)九、 妙筆生花。(