七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第八課探問生命第1框生命可以永恒嗎課件新人教版

1、第四單元生命的思考第四單元生命的思考第八課探問生命第八課探問生命生命可以永恒嗎生命可以永恒嗎這些天,我煩躁不安,十分苦惱。我是爸媽的掌上明珠,他們很愛我。爸媽是很要強(qiáng)的人,望女成鳳心切,天天追問我的學(xué)習(xí)情況。我拼命地學(xué)習(xí),可成績就是上不去。爸媽的臉上常常陰著天,整天唉聲嘆氣。同學(xué)們也挖苦我:“屁股天天釘在凳子上,也是瞎子點(diǎn)燈白費(fèi)蠟。聽到這些話,想到父母整天板著的臉,我常常深夜不能入眠。生活真是太沒意思了,人們說生命最可貴,我看生命就是活受罪。有時(shí)我想到了死,想一死了之材料中的主人公對生命的看法正確嗎?你是怎樣看的?1.生命。在地球上生命。在地球上,千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己千姿百態(tài)的生命競相展

2、現(xiàn)自己的的,生命是大自然的。每個(gè)人的生命是在無數(shù)生命是大自然的。每個(gè)人的生命是在無數(shù)的中產(chǎn)生的的中產(chǎn)生的,在這一點(diǎn)上我們是的。在這一點(diǎn)上我們是的。2.生命是的。每個(gè)人都有不同的生命是的。每個(gè)人都有不同的,每個(gè)人每個(gè)人的生命都。的生命都。3.生命是的。從嬰孩成長為兒童生命是的。從嬰孩成長為兒童,又從兒童成長為少年又從兒童成長為少年,生命的時(shí)光。生命的時(shí)光。4.生命也是的。在時(shí)間的長河中生命也是的。在時(shí)間的長河中,個(gè)人的生命個(gè)人的生命。5.我們每個(gè)人都無法抗拒生命開展的。是人我們每個(gè)人都無法抗拒生命開展的。是人生不可防止的歸宿生不可防止的歸宿,它讓我們感謝生命的獲得。向死而生它讓我們感謝生命的獲得

3、。向死而生,讓我們讓我們擁有一份好好活著的感動(dòng)擁有一份好好活著的感動(dòng),沉著面對生命的不可預(yù)知沉著面對生命的不可預(yù)知,更加更加。來之不易 活力 奇跡 偶然性 幸運(yùn) 獨(dú)特 人生道路 不可替代 不可逆 一去不復(fù)返 短暫 很短暫 自然規(guī)律 死亡 熱愛生命 6.在歷史的長河中在歷史的長河中,個(gè)人的生命雖然個(gè)人的生命雖然,但正是一代又一代但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的。的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的。7.生命的接續(xù)生命的接續(xù),使得每個(gè)人的生命不僅僅是使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我的生命我的生命,還是還是“我我們的生命。在生命的中們的生命。在生命的中,我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對自己的

4、生命。自己的生命。8.在生命的接續(xù)中在生命的接續(xù)中,人類生命不斷開展人類生命不斷開展,人類的也不人類的也不斷積累和豐富。斷積累和豐富。短暫 接續(xù) 傳承關(guān)系 精神文明 1.為什么說生命是獨(dú)特的和珍貴的為什么說生命是獨(dú)特的和珍貴的?(1)生命來之不易。在地球上生命來之不易。在地球上,千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的千姿百態(tài)的生命競相展現(xiàn)自己的活力活力,生命是大自然的奇跡。每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生命是大自然的奇跡。每個(gè)人的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生的生的,在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。生命是獨(dú)特的。每個(gè)人都有不同在這一點(diǎn)上我們是幸運(yùn)的。生命是獨(dú)特的。每個(gè)人都有不同的人生道路的人生道路,每個(gè)人的生命都

5、不可替代。每個(gè)人的生命都不可替代。(2)生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童生命是不可逆的。從嬰孩成長為兒童,又從兒童成長為少年又從兒童成長為少年,生命的時(shí)光一去不復(fù)返。生命是短暫的。在時(shí)間的長河中生命的時(shí)光一去不復(fù)返。生命是短暫的。在時(shí)間的長河中,個(gè)人的個(gè)人的生命很短暫生命很短暫,“人生天地之間人生天地之間,假設(shè)白駒之過隙假設(shè)白駒之過隙,突然而已。我們每突然而已。我們每個(gè)人都無法抗拒生命開展的自然規(guī)律。死亡是人生不可防止的歸個(gè)人都無法抗拒生命開展的自然規(guī)律。死亡是人生不可防止的歸宿宿,它讓我們感謝生命的獲得。向死而生它讓我們感謝生命的獲得。向死而生,讓我們擁有一份好好活讓我們擁有一份好好活著的感

6、動(dòng)著的感動(dòng),沉著面對生命的不可預(yù)知沉著面對生命的不可預(yù)知,更加熱愛生命。更加熱愛生命。2.如何正確認(rèn)識(shí)生命有接續(xù)如何正確認(rèn)識(shí)生命有接續(xù)?(1)在歷史的長河中在歷史的長河中,個(gè)人的生命雖然短暫個(gè)人的生命雖然短暫,但正是一代又一代的但正是一代又一代的個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中個(gè)體生命實(shí)現(xiàn)了人類生命的接續(xù)。在人類生命的接續(xù)中,我們總能我們總能為自己的生命找到一個(gè)位置為自己的生命找到一個(gè)位置,擔(dān)當(dāng)一份使命。擔(dān)當(dāng)一份使命。生命的接續(xù)生命的接續(xù),使得每個(gè)人的生命不僅僅是使得每個(gè)人的生命不僅僅是“我的生命我的生命,還是還是“我我們的生命。在生命的傳承關(guān)系中們的生命。在生命的傳承關(guān)系中,

7、我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對自己我們能更好地認(rèn)識(shí)和面對自己的生命。的生命。(2)在生命的接續(xù)中在生命的接續(xù)中,人類生命不斷開展人類生命不斷開展,人類的精神文明也不斷人類的精神文明也不斷積累和豐富。因此積累和豐富。因此,生命對于我們而言生命對于我們而言,不僅僅是身體的生命不僅僅是身體的生命,還包還包括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命括社會(huì)關(guān)系中的生命、精神信念上的生命;我們每個(gè)人都不僅僅是我們每個(gè)人都不僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命在身體上接續(xù)祖先的生命,也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明也在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果。成果。12341.人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在人的生命獨(dú)特性表現(xiàn)在()個(gè)性品質(zhì)豐富

8、多彩人類的生命沒有差異個(gè)性品質(zhì)豐富多彩人類的生命沒有差異人生道路多種多樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值途徑多樣人生道路多種多樣實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值途徑多樣A.B.C.D.D12342.作家羅曼作家羅曼羅蘭說羅蘭說:“人生不售來回票人生不售來回票,一旦動(dòng)身一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返。絕不能復(fù)返。這形象地說明這形象地說明()一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的生命一旦失去就不會(huì)再來生命一旦失去就不會(huì)再來正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂正確認(rèn)識(shí)生活中的苦與樂,才能體會(huì)到生命的美好才能體會(huì)到生命的美好生命屬于我們只有一次生命屬于我們只有一次A.B.C.D.B解析此題考察我們對生命的理解能力。“一旦動(dòng)身,絕不能復(fù)返說明了生命不可重復(fù),生命屬于我們只有一次,一旦失去就不會(huì)再來,故符合題意。本身正確,但不是題干反映的問題。12343.生命對于我們而言,包括()身體的生命社會(huì)關(guān)系中的生命虛無世界的生命精神信念上的生命A.B.C.D.B12344.