【最新】秋六年級語文上冊《長江之歌》課件3

1、長長 江江 之之 歌歌 長江全長6300千米,是我國最長的河流;在世界大河中長度僅次于尼羅河、亞馬孫河，居第三位我國長度最長我國長度最長 長江年徑流量近10000億立方米，占全國河流年徑流量的三分之一；在世界上僅次于亞馬孫河、剛果河，居第三位。我國水量最大我國水量最大 長江流域面積約180萬平方千米，占我國國土面積近20%，居我國各河之首請看下面一組數(shù)據(jù)：請看下面一組數(shù)據(jù)：我國流域面積最廣我國流域面積最廣中中 國國 第第 一一 大大 河河 1、長江發(fā)源于 高原的 山脈，注入 ，全長 千米。 2、長江依次流經(jīng) 、 、 、 四個地形區(qū)。 3、長江的干流自湖北的 以上為上游，江西的 以下為下游。 5

2、、長江干流依次流經(jīng) 、 、 、 云南、 、湖北、 、 、 、江蘇 和 市，共11個省級行政區(qū)。 長 江 之 歌 教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。 2、學(xué)會、學(xué)會5個生字，理解由生字組成的詞語。個生字，理解由生字組成的詞語。 3、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生對、通過理解詩歌的語言和吟誦詩句，激發(fā)學(xué)生對祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。祖國大好河山的熱愛之情，培養(yǎng)審美情趣。第一課時第一課時二、簡介長江之歌時代背景及有關(guān)知識點二、簡介長江之歌時代背景及有關(guān)知識點 時代背景：寫于時代背景：寫于1988年，這正是中國人

3、民在中國年，這正是中國人民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，實行改革開放政策，社會主義建設(shè)取得共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，實行改革開放政策，社會主義建設(shè)取得偉大勝利的年代。偉大勝利的年代。 長江之歌是電視專題片話說長江的主題歌，長江之歌是電視專題片話說長江的主題歌，胡宏偉詞，王世光曲。胡宏偉詞，王世光曲。一、檢查預(yù)習(xí)情況一、檢查預(yù)習(xí)情況 檢查背誦哺育哺育 磅磅 礴礴 蕩滌蕩滌 塵埃塵埃 灌溉灌溉檢檢 查查 預(yù)預(yù) 習(xí)習(xí)( ( b b ) )( png b )（ dng d dng d ）（ i i ）（ gun gi gun gi ）你從雪山走來，你從雪山走來，春潮是你的豐采；春潮是你的豐采；你向東海奔去，你向東海奔去，驚

4、濤是你的氣概。驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁，你用甘甜的乳汁，哺育各族兒女；哺育各族兒女；你用健美的臂膀，你用健美的臂膀，挽起高山大海。挽起高山大海。 我們贊美長江，我們贊美長江，你是無窮的源泉；你是無窮的源泉；我們依戀長江，我們依戀長江，你有母親的情懷。你有母親的情懷。 聽課文朗誦，聽課文朗誦，注意各節(jié)的中心注意各節(jié)的中心意思。意思。 你從遠古走來，你從遠古走來， 巨浪蕩滌著塵埃；巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，你向未來奔去，濤聲回蕩在天外。濤聲回蕩在天外。你用純潔的清流，你用純潔的清流，灌溉花的國土；灌溉花的國土；你用磅礴的力量，你用磅礴的力量，推動新的時代。推動新的時代。 我們贊美長江，我

5、們贊美長江，你是無窮的源泉；你是無窮的源泉；我們依戀長江，我們依戀長江，你有母親的情懷。你有母親的情懷。 啊，長江！啊，長江！ 啊啊, , 長江！長江！第一節(jié)：寫長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩。第一節(jié)：寫長江源遠流長、宏偉博大、多姿多彩。第二節(jié)：寫長江的古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。第二節(jié)：寫長江的古老悠久、氣勢磅礴、力量無窮。概括兩部分的內(nèi)容概括兩部分的內(nèi)容（從空間上描寫了長江源遠流長，橫貫西東的宏偉氣勢，歌頌?zāi)赣H長江擁抱著祖國大地，哺育了中華兒女的偉大胸懷。）（從時間上描寫了長江悠遠久長，縱貫古今的豐功偉績，表現(xiàn)了我們祖國苦難的過去，光輝的現(xiàn)實和燦爛的未來。） 1 1、為什么說長江是無窮

6、的源泉？ 2、從哪些地方看出長江有母親的情懷？ 你從雪山走來， 春潮是你的豐采；你向東海奔去，驚濤是你的氣概。（“雪山”在祖國的最西部，“東?！痹谧鎳淖顤|部，長江能從祖國的最西部走來，向祖國的最東部奔去，說明她源泉是無窮的。）精讀第精讀第1節(jié)，討論：節(jié)，討論： 你用甘甜的乳汁，你用甘甜的乳汁， 哺育各族兒女；哺育各族兒女； 你用健美的臂膀，你用健美的臂膀， 挽起高山大海。挽起高山大海。（“哺育各族兒女哺育各族兒女”：只有母親才會哺育兒女，在這：只有母親才會哺育兒女，在這里把長江看作了母親，而且長江哺育的是各族兒女，里把長江看作了母親，而且長江哺育的是各族兒女，可見這位母親的胸懷是多么的寬闊。

7、可見這位母親的胸懷是多么的寬闊。“你用健美的臂膀：挽起高山大海你用健美的臂膀：挽起高山大?！保哼@里又把長：這里又把長江擬人化了，長江很長，它就像母親伸長那健美的臂江擬人化了，長江很長，它就像母親伸長那健美的臂膀，從西至東，把祖國的高山大海拉在手里，讓它們膀，從西至東，把祖國的高山大海拉在手里，讓它們緊密聯(lián)系在一起，永不分離。）緊密聯(lián)系在一起，永不分離。）精讀第精讀第2 2節(jié)討論：節(jié)討論： （1）從哪些地方看出長江是無窮的源泉？ （2）從哪些地方看出長江具有母親的情懷？你從遠古走來，你從遠古走來， 巨浪蕩滌著塵埃；巨浪蕩滌著塵埃；你向未來奔去，你向未來奔去， 濤聲回蕩在天外。濤聲回蕩在天外。 你

8、用純潔的清流，你用純潔的清流，灌溉花的國土；灌溉花的國土； 你用磅礴的力量，你用磅礴的力量，推動新的時代。推動新的時代。 “遠古遠古”是指很遙遠的古代，是指很遙遠的古代，長江從遠古走來，向未來奔去，長江從遠古走來，向未來奔去，時間跨度很大，長江永遠不會時間跨度很大，長江永遠不會停息，所以說它是無窮的源泉。停息，所以說它是無窮的源泉。 “灌溉花的國土灌溉花的國土”，祖國的領(lǐng)，祖國的領(lǐng)土那么大，長江能將它們一起土那么大，長江能將它們一起灌溉，所以說它是灌溉，所以說它是“無窮的源無窮的源泉泉”。 “ “推動新的時代推動新的時代”：長江能：長江能推動時代的發(fā)展，力量是無窮推動時代的發(fā)展，力量是無窮的。

9、的。 “你用純潔的清流，灌溉花的國土”：母愛是純潔的、神圣的，長江像母親一樣滋潤著祖國的每寸土地?！澳阌冒蹴绲牧α?，推動新的時代”：母親的力量是巨大的，長江就像母親一樣，對新時代的發(fā)展起著不可估量的作用。從哪些地方看出長江具有母親的情懷？從哪些地方看出長江具有母親的情懷？思考思考本詩抒發(fā)了作者的什么感情？本詩抒發(fā)了作者的什么感情？ 抒發(fā)了對母抒發(fā)了對母親長江的贊美和親長江的贊美和依戀之情。詩中依戀之情。詩中以長江的美好、以長江的美好、博大、仁厚、雄博大、仁厚、雄偉的形象象征祖?zhèn)サ男蜗笙笳髯鎳赣H，表達了國母親，表達了對祖國母親無限對祖國母親無限熱愛、深情贊美熱愛、深情贊美的感情。的感情。 長江之歌用（ ）的手法，把長江比作（ ）,贊頌了長江的（ ）、（ ），表達了對長江的（ ）、（ ）之情。擬人擬人母親母親宏偉宏偉壯觀壯觀熱愛熱愛依戀依戀小 結(jié)：板書設(shè)計：板書設(shè)計： 源遠流長 擁抱著大地 從空間上描寫從空間上描寫 歌頌歌頌 宏偉氣勢 哺育兒女的胸懷 悠遠久長 苦難的過去 從時間上描寫從時間上描寫 表現(xiàn)表現(xiàn) 光輝的現(xiàn)實 功在千秋 燦爛的未來 贊美之情 崇敬的情感 抒抒 寫寫 表達表達 依戀之情 熱愛的情感 長長 江江 之之 歌歌長長 江江 之之 歌歌長長 江江 之之 歌歌板書設(shè)計：板書設(shè)計： 源遠流長 擁抱著大地 從空間