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1、中小學(xué)教育資源站() ,百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)!蘇教版高中語(yǔ)文必修三詞語(yǔ)復(fù)習(xí)班級(jí):姓名:1、 狂風(fēng)曾來(lái)s?odng過(guò)它,冰雹曾來(lái)d?j 過(guò)它,霜雪曾來(lái)f ngsu?過(guò)它,大火曾來(lái)shozhu 過(guò)它,暴雨曾來(lái)chngshu過(guò)它,帝國(guó)主義的炮彈也曾hngj 過(guò)它。不過(guò),盡管受可磨難,它還是默默地堅(jiān)持著。一到春天,它又蘇醒過(guò)來(lái), 滿(mǎn)懷信心地展現(xiàn)出ngr n的生機(jī)和萬(wàn)hu爭(zhēng)榮的景象。2、 我時(shí)時(shí)ch ngyng在中國(guó)古典詩(shī)歌的天地里,體會(huì)最細(xì)微的感情,捉摸ni人尋味的思想,感受kngqi ng的節(jié)奏、 w?nzhu?n悠揚(yáng)的韻律,領(lǐng)略言外不盡的神韻,更陶醉于詩(shī)人們對(duì)大自然t nwigu nzh 的

2、描畫(huà)。3、 夏天的清晨,薄霧飄蕩的鄉(xiāng)村,姑娘ch著腳, c?i著草上晶瑩的露珠,走到銀色的小溪邊,輕輕地j 滿(mǎn)了一桶水。4、 清秋之夜,天上的羽云像輕紗似的,給微風(fēng)徐徐地y過(guò)天河,天河中無(wú)數(shù)微粒似的星光明滅閃爍。5、 暗夜將盡,每一棵樹(shù)都di ?n起腳來(lái)遙望著東方,企盼著chnx。6、 黃昏 pnsh n在蒼茫的原野上。最后看見(jiàn)它好像醉漢似的tu rn倒下,消失在黑夜里了。7、 登上最后的頂峰,周?chē)锹栔诺那捅冢?t w 的危崖, cu 的怪石,挺立的蒼松。祖國(guó)山川頌1、 上面陽(yáng)光垂照下來(lái),下面濃霧滾涌上去,ynzh ngxi wi,頗為壯觀。剛從遠(yuǎn)處看到的那個(gè)筆直的山峰,就站在巫峽口上,山如

3、斧削, 俊秀 nu。2、 這一天,我像在一支雄偉而gul的交響樂(lè)中飛翔。3、 “ 江 津 號(hào) ” qdng續(xù) 行 , 我 走 到 休 息 室 里你 可 以 想 象 得 到 那 真 是l it ngwnj n4、 這時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前方,無(wú)數(shù)cnglu ndi zhng之上,迷蒙云霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。5、 如 果 說(shuō) 瞿 塘 峽 像 一 道zhmn, 那 么 巫 峽 簡(jiǎn) 直 像 江 上 一 條yhuqzh的畫(huà)廊。6、 屈大夫死日,有人在汨羅江畔看見(jiàn)他gunbdi,騎一匹白馬飄然而去。長(zhǎng)江三峽1、 這幢小屋既然得以幸存,一定是受到了什么光輝的照耀或是某位神明的bh,才能歷盡cngs ng,而未跟別

4、的樓舍同遭y n。2、 這幢清寒的小屋,遠(yuǎn)離t ngq大道, qi ngqi ngji l于田野之間,中小學(xué)教育資源站中小學(xué)教育資源站() ,百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)!ynb在花園的密林深處。3、 乍一看,這種說(shuō)法或許顯得有些hungdnbj ng。4、 一年四季都得細(xì)心觀察這些色彩。春天,丁香怒放,像天上飄下一朵淡紫色的云霞;夏天,樹(shù)木xnxnxi ngr ng,青翠欲滴;秋天,遍野金黃,霧li o煙r o;冬天,大雪覆蓋,f nzhungy zhu清新素雅。5、 他就是在那qi ?nqu?n的秋日,懷著無(wú)限的依戀、惜別的心情,告別了這一切。6、 而今,我們也懷著激動(dòng)的心情zhny?ng這

5、些大樹(shù),這些灌木叢和這一片qngl ngl ng的水。7、 由于他半世k?nk, mngt duchu?n,也由于關(guān)山阻隔,有國(guó)難投 8、 世界各地的人都向這清流涌來(lái),為取得一pi ?o飲,為分享這xnxi ng醉人的玉漿。9、尤其是黃昏時(shí)分,水面散發(fā)出陣陣幽香,宛如船歌的一串琶音,而那銀灰、淡紫的 t ngt ngy l 的樹(shù)干,排列得整整齊齊,y?uti obwn,宛如f小敘事曲開(kāi)頭的幾節(jié)。清風(fēng)徐來(lái),樹(shù)影psu,花園里充滿(mǎn)了ss的聲響。肖邦故園1、 鞭著時(shí)間的gngf ng,qng一把火。2、 我會(huì)見(jiàn)的是mng,哪里是你?3、 ?u出一顆心來(lái),你在我心里。4、 村莊呀,山坡也,河岸呀,tu

6、 yun與 hungzh?ng呀,都披上了土色的憂郁。5、 我是你額上x(chóng)nhi的礦燈,照你在歷史的sudng里 wxng摸索。6、 我是 gnbi 的稻穗;是失修的路基;是y灘上的 b船,把纖繩深深l 進(jìn)你的肩膊。7、 我們把它踐踏r ul n,磨成齏粉?!绊灨璧淖冏唷?、 他本人有點(diǎn)兒像皮革制成的人:臉龐黃皺皺的, 頭發(fā)和胡子是微紅和qunq的。2、 一個(gè)人年紀(jì)大了而又荒唐起來(lái)以至于shzhng的時(shí)候 3、 隨后就可以聽(tīng)到一陣喉音,以及t la著木皮拖鞋踏在狹窄木樓梯上的踢踏聲。4、 他聽(tīng)了這句話以后,cc眉頭,好象在搜尋對(duì)那雙靴子的回憶。5、 我看看他滿(mǎn)是zh zhu的面孔,看到了我以前未

7、曾注意到的東西。品質(zhì)1、 有一天,我在家聽(tīng)到打門(mén),開(kāi)門(mén)看見(jiàn)老王直僵僵地xi ngqi n在門(mén)框里。往常他坐在dng三輪的座上,或抱著冰y著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。中小學(xué)教育資源站中小學(xué)教育資源站() ,百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)!2、 他一手拿著布,一手zun著錢(qián), zhbn地轉(zhuǎn)過(guò)身子。3、 我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的kuzu。老王1、 及至 shguj ngqi n,它們或者yshjj n,演化出新的 內(nèi) 容 與 形 式 ; 或 者bocnsh?uqu, 化 為mngr hunghu。 也 有 的 播 遷 他 邦 , 重 振 雄 風(fēng) ; 也 有 的t nhuyxi n。2

8、、 即使有時(shí)這個(gè)民族的某個(gè)或某些成員會(huì)釀出某些獨(dú)特的心理,也往往由于禁忌、孤立等社會(huì)力量的wish ,不是迅速xi oshngnj,便是陷于gf ngz shng。3、 但 是 必 須 注 意 , 文 化 傳 統(tǒng) 的 變 化 無(wú) 論 如 何 總 是 緩 慢 的 、 漸 進(jìn) 的 , 不 會(huì)ycrji。4、 大體來(lái)說(shuō),兩種不同文化由于婚姻、交通、貿(mào)易、侵略、擴(kuò)張等原因相接觸而互播時(shí),起先往往互相驚奇,彼此觀望;而后則互相gngji,彼此拒斥;最后乃互相學(xué)習(xí),彼此交流。而學(xué)習(xí)所取、交流所得,仍需經(jīng)過(guò)自己文化傳統(tǒng)這個(gè)“有機(jī)體”的j ju 、消化和吸收。傳統(tǒng)文化與文化傳統(tǒng)1、 尼采就 zx過(guò)他是太陽(yáng),光

9、熱無(wú)窮,只是給與,不想取得。2、 要不然,則當(dāng)佳節(jié)大典之際,他們拿不出東西來(lái),只好ktu賀喜,討一點(diǎn)cn gngl ngzh做獎(jiǎng)賞。3、 這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的。說(shuō)得gunmi?n些,可以稱(chēng)之為“送來(lái)” ,我在這里不想舉出實(shí)例。4、 我只想鼓吹我們?cè)賚 ns一點(diǎn),“送去”之外,還得“拿來(lái)” ,是為“拿來(lái)主義” 。5、 但是,如果反對(duì)這宅子的舊主人,怕給他的東西污染了,pihu i不敢走進(jìn)門(mén),是cnt u。拿來(lái)主義必修三重要詞語(yǔ)整理(注意加點(diǎn)字的字形,并給加點(diǎn)字注音)一瀉千里沼澤徜徉鏗鏘斑斕漣漪鷹隼夙愿不容置 疑寥寥無(wú)幾浮想聯(lián)翩厄運(yùn)噩夢(mèng)瘠薄烙印繾綣窒息婆娑有條不紊命途

10、多舛沁人心脾罡風(fēng)頹垣荒冢簇新疲憊熏黑干癟曇花一現(xiàn)抱殘守缺中小學(xué)教育資源站中小學(xué)教育資源站() ,百萬(wàn)資源免費(fèi)下載,無(wú)須注冊(cè)!銷(xiāo)聲匿跡鬈曲賒帳緋紅蹂躪趿拉憐憫鄙視孤芳自賞一蹴而就班駁陸離窺視詫異取締鑲嵌傴骷髏纂重蹈覆轍至高無(wú)上駭人聽(tīng)聞褶皺愧怍枷鎖旌旗殷切篩選國(guó)粹盛氣凌 人禮尚往來(lái)以偏賅全攻訐咀嚼蛻除鉗制沉溺匱乏潰逃邯鄲學(xué)步不可思議別出心裁統(tǒng)攝威懾自詡磕頭冠冕吝嗇譬如蹩進(jìn)殘羹冷炙必修三讀本重要詞語(yǔ)1、我就選取這個(gè)位置/ 與長(zhǎng)城合影/ 請(qǐng)把我qi n入長(zhǎng)城一角雉堞/ 請(qǐng)把我r ng入神州這片疆域/ 與民族的榮辱命運(yùn)zh在一起。(我與長(zhǎng)城合影 )2、每一個(gè) yf 的學(xué)究,每一個(gè) ghur nxn的政客

11、,每一個(gè) wnshbgng的人,每一個(gè)偽君子,每一個(gè)專(zhuān)zho事端,很遺憾,還有其他個(gè)性完全不同的人,一定企圖貶低它們, 甚至達(dá)到y(tǒng)nng、嘲笑它們的程度。(責(zé)任榮譽(yù)國(guó)家 )3、他那充滿(mǎn)ti nbzhch的收買(mǎi)和wib lyu的演說(shuō)不僅是對(duì)被邀者而言,而且也是對(duì)捷克整個(gè)知識(shí)界而發(fā)的。(致戈培爾部長(zhǎng)的一封公開(kāi)信)4、一個(gè)國(guó)家是需要權(quán)威的。但這權(quán)威不是zhgoqyng所謂“面子”上的威風(fēng),不是 shqi ngl ngru 、試圖湮沒(méi)個(gè)體價(jià)值和意義的“巨無(wú)霸”陰影,更不是供某些權(quán)力者掛在嘴邊以實(shí)現(xiàn)個(gè)人企圖和迫害異己的口頭禪。(是“國(guó)家”錯(cuò)了 )5、但如果你不喜歡沙灘pn沙灘,那你也盡可有別的選擇。深刻的哲人和嚴(yán)肅的學(xué)者還有浪漫作家詩(shī)人,也許像是海岸上聳立的高山峭巖,令人仰目qi osh?u、t nwigu nzh 。(商品大潮與文化沙灘)6、北京的每個(gè)人一輩子吃的大白菜lu 起來(lái)大概有北海白塔那么高。(胡同文化)7、這種弄堂的房屋看上去是l n czhb,擠擠挨挨,燈光是如豆的一點(diǎn)一點(diǎn),雖然微弱,卻是ch u m,一鍋粥似的。它們還像是大河一般有著無(wú)數(shù)的交流,又像是大樹(shù)一樣,枝枝杈杈數(shù)也數(shù)不清。它們qi n m縱橫,是一張大網(wǎng)。它們表面中小學(xué)教育資源站中小學(xué)教育資源站() ,百萬(wàn)資

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