湖南省岳陽市中考語文專項(xiàng)練習(xí)能力提升試題及答案

1、湖南省岳陽市中考語文專項(xiàng)練習(xí)能力提升試題及答案2021年湖南省岳陽市中考語文教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)檢測試題及答案 一、語言積累與運(yùn)用（20分） 百年征程，波瀾壯闊;百年奮斗，青春永駐。在慶祝中國共產(chǎn)黨百年華誕的熱烈氛圍里，學(xué)校開展“青春與奮斗”為主題的系列活動，請你參與并完成下列1-7題的任務(wù)。 【青春誦讀】 1、某班誦讀李大釗先生的青春，小勇試讀時(shí)，碰到了以下三個問題，請你幫他解決。 青年（ 循 ）蹈乎此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿gu 后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，（ 資以樂其無涯之生 ）。乘

2、風(fēng)破浪，（ 迢 ）迢乎遠(yuǎn)矣，復(fù)何無計(jì)留春望塵莫ji （ ） 之憂哉? （1）依次給這段文字加點(diǎn)字注音，全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A循（xun） 迢（ tiao） B.循（xun） 迢（zho） C.循（dun） 迢（ tiao） D.循（dun）迢（zho） （2）在這段文字拼音后的橫線處填入漢字，全部正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A故汲 B顧及 C顧汲 D故及 （3）請你聯(lián)系文段語境，在下列選項(xiàng)中選擇一項(xiàng)，幫小勇確定文段畫線句中“資”的解釋（ ）（1分） A積蓄 B.資質(zhì) C.憑借 D.資歷 2.某班共讀紅星照耀中國，小紅要分享她閱讀“領(lǐng)袖毛澤東從13歲離開小學(xué)，到28歲參加中國共產(chǎn)黨成

3、立大會這一段成長歷程”的閱讀感悟。她想分幾個板塊來分享。請你幫她梳理，確立兩個板塊的名稱，并為每一個板塊列出一個體現(xiàn)毛澤東奮斗精神的事實(shí)。（3分） 板塊一:名稱 ，事實(shí) 。 板塊二:名稱 ，事實(shí) 。 【青春選擇】 3. 探究以下兩則材料，思考提煉“以青春之我”創(chuàng)建“青春之國家”方法。（3分） 材料一1934年10月，黨中央和紅軍主力進(jìn)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，開始二萬五千里長征。11月，三十四師師長陳樹湘為掩護(hù)中央機(jī)關(guān)、中央軍委和紅軍主力，率領(lǐng)全師搶渡湘江。搶渡瀟水時(shí)，陳樹湘身受重傷，不幸被俘。敵人將他押往道縣縣城，陳樹湘趁敵不備，毅然用手撕開傷口，掏出腸子，斷腸明志，壯烈犧牲，年僅29歲。 材料二 陸朝

4、陽16歲時(shí)聽完潘建偉教授光量子方面的科普報(bào)告后，就決定以光量子學(xué)為發(fā)展方向。25歲進(jìn)入英國劍橋大學(xué)，完成博士學(xué)業(yè)后，為報(bào)效祖國，直接回到中國，和潘老師帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)構(gòu)建了一臺76個光子100個模式的量子計(jì)算機(jī)“九章”，實(shí)現(xiàn)了對高斯玻色采樣問題的快速求解，其計(jì)算速度比目前最快的超級計(jì)算機(jī)快一百萬億倍，為中國贏得了一次次科研尊榮。 4. 班會討論環(huán)節(jié)中，小亮說：“陽剛之氣是男生追求的，女生不用湊熱鬧?！闭埥Y(jié)合下圖給予有力回應(yīng)，并說說你認(rèn)為的“陽剛之氣”是什么？（3分） 【青春寄語】 5. 李云撰寫的青春寄語是一副對聯(lián)，請幫他刪改下聯(lián)，使之與上聯(lián)對仗工整。（2分）上聯(lián)：應(yīng)惜青春鑄偉業(yè) 下聯(lián)：莫嘆白發(fā)蒼蒼悔

5、余生 6. 王強(qiáng)撰寫的青春寄語，畫橫線部分與本段語境不太相符，請幫他修改。（2分）同學(xué)們，紅面朱唇，腿腳靈活，這些都不是青春的全部。音樂家威爾第80歲還創(chuàng)作歌劇；岳陽老英雄朱再保投身公益一直工作到90多歲。我認(rèn)為，他們?nèi)匀磺啻?。所以，青春不是易逝的一段年華，（ 應(yīng)是八九十歲老人對待生活 ）的一種狀態(tài)。同學(xué)們，那我們千萬不要在二八芳齡就垂垂老矣。7. 余好撰寫青春寄語，畫橫線的部分有語病，請幫她修改。（2分）當(dāng)代青年應(yīng)懷揣遠(yuǎn)大理想，牢記黨的囑托，肩負(fù)時(shí)代使命，到群眾中去，到新時(shí)代新天地去。（ 用忘我奮斗的姿態(tài)，新時(shí)代的中國青年是好樣 ）的。 二、古詩文積累與閱讀（20分）（一）古詩文默寫。 8.

6、 請將下列詩文語句補(bǔ)充完整。（6分） （1）子曰：三軍可奪帥也，_。論語.子罕） （2）亂花漸欲迷人眼，_。（錢塘湖春行白居易） （3）相見時(shí)難別亦難，_。（無題李商隱） （4）以中有足樂者，_。（送東陽馬生序宋濂） （5）詩圣杜甫因“茅屋為秋風(fēng)所破”一事發(fā)出的不只是身世之慨，更有設(shè)身處地替天下寒士著想的詩句是“_，_！” （二）閱讀下面古詩，完成下面小題。（4分） 塞下曲四首（其一） 李益 蕃州部落能結(jié)束，朝暮馳獵黃河曲。 燕歌未斷塞鴻飛，牧馬群嘶邊草綠。 【注釋】能結(jié)束：善于戎裝打扮。 9. （1）詩人對軍中將士有什么情感？（2分） （2） “牧馬群嘶邊草綠”中的“綠”字用得精妙，請談?wù)劽?/p>

7、在何處。（2分） （三）文言文閱讀（10分） 閱讀下面兩段文言文，完成下面小題。 【甲】一老河兵聞之，又笑曰：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，（ 遂反溯流逆上矣 ）。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？ （紀(jì)昀河中石獸節(jié)選） 【乙】蜀中有杜處士好書畫，所寶以百數(shù)，有戴嵩牛一軸，尤所愛，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書畫，有一牧童見之，拊掌大笑曰：“此畫斗牛也。牛斗力在角，尾搐入兩股間，今乃

8、掉尾而斗，謬矣?！保?處士笑而然之 ）。古語云：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢。”不可改也。選自蘇東坡文集 【注釋】搐chu：肌肉抽縮，此指“夾”。掉：擺動，搖。 10. 下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分） A. 可據(jù)理（ 臆斷 ）歟？（主觀地判斷） B. （ 嚙 ）沙為坎穴（牙齒） C. 所（ 寶 ）以百數(shù)（珍藏） D. 一日（ 曝 ）書畫（晾曬） 11. 根據(jù)文意，用“/”給文中兩個畫橫線句子斷句。（限斷一處）（2分） （1）遂反溯流逆上矣（2）處士笑而然之 12. 翻譯文言文時(shí)，將句子中的省略成分補(bǔ)充完整，有助于我們正確理解句子的意思，請?jiān)诶ㄌ柪飳懗鍪÷缘牟糠帧＃?分）一日（ ）曝書畫，

9、有一牧童見之，（ ）拊掌大笑曰 13. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。（2分） 凡河中失石，當(dāng)求之于上流。 14. 甲乙兩文闡述了一個相同的道理： 。（2分） （一）閱讀非連續(xù)性文本，完成下面小題。（10分） 【材料一】 中國人民銀行（下文稱“央行”）2014年成立法定數(shù)字貨幣研究機(jī)構(gòu)，經(jīng)過五六年的努力研究與探索后，最終由央行發(fā)行了數(shù)字形式的法定貨幣數(shù)字人民幣。2019年底，數(shù)字人民幣相繼在深圳、蘇州、雄安新區(qū)、成都及北京冬奧會場啟動試點(diǎn)測試。2020年10月，增加了上海、海南、長沙、西安、青島、大連6個試點(diǎn)測試地區(qū)，至此，試點(diǎn)范圍擴(kuò)至“10+1”。隨著試點(diǎn)范圍有序擴(kuò)大，地方政府、銀行和相關(guān)機(jī)構(gòu)多方

10、發(fā)力，共促數(shù)字人民幣生態(tài)建設(shè)；深圳、海南等地推出數(shù)字人民幣支付優(yōu)惠活動，進(jìn)一步提升了數(shù)字人民幣的使用頻率及存量用戶的活躍度；六大行等運(yùn)營機(jī)構(gòu)也積極向更廣泛的客戶群推廣數(shù)字人民幣錢包；應(yīng)用場景進(jìn)一步豐富，覆蓋了生活繳費(fèi)、餐飲服務(wù)、交通出行、購物消費(fèi)、政務(wù)服務(wù)等線上線下多個領(lǐng)域，數(shù)字人民幣在試點(diǎn)區(qū)深受消費(fèi)者歡迎。 央行宏觀審慎管理局局長李斌表示，下一階段將根據(jù)試點(diǎn)情況反饋，不斷完善和優(yōu)化數(shù)字人民幣技術(shù)、政策方案，強(qiáng)化數(shù)字人民幣通用性和普惠性，完善產(chǎn)品功能和應(yīng)用性，提升系統(tǒng)的安全性、穩(wěn)定性。他也表示，試點(diǎn)地區(qū)目前總體仍處于試點(diǎn)測試階段，數(shù)字人民幣正式推出還沒有時(shí)間表。 2021年4月1日，央行研究局

11、局長王信在新聞發(fā)布會上介紹，數(shù)字人民幣將主要用于國內(nèi)零售支付，考慮在條件成熟時(shí)，順應(yīng)市場需求用于跨境支付交易，這也是可以實(shí)現(xiàn)的。 【材料二】 數(shù)字人民幣采用雙層運(yùn)營體系，即央行不直接對公眾發(fā)行和兌換央行數(shù)字貨幣，而是先把數(shù)字人民幣兌換給指定的運(yùn)營機(jī)構(gòu)，比如商業(yè)銀行或者其他商業(yè)機(jī)構(gòu)，再由這些機(jī)構(gòu)兌換給公眾。運(yùn)營機(jī)構(gòu)需要向人民銀行繳納100%準(zhǔn)備金，這就是1：1的兌換過程。這種雙層運(yùn)營體系和紙鈔發(fā)行基本一樣，因此不會對現(xiàn)有金融體系產(chǎn)生大的影響，也不會對實(shí)體經(jīng)濟(jì)或者金融穩(wěn)定產(chǎn)生大的影響。數(shù)字人民幣投放采用雙層運(yùn)營模式，不對商業(yè)銀行的傳統(tǒng)經(jīng)營模式構(gòu)成競爭，同時(shí)能充分發(fā)揮商業(yè)銀行和其他機(jī)構(gòu)在技術(shù)創(chuàng)新方面

12、的積極性。這樣，數(shù)字貨幣投放系統(tǒng)保證數(shù)字人民幣不超發(fā)，當(dāng)貨幣生成請求符合校驗(yàn)規(guī)則時(shí)才發(fā)送相對應(yīng)的額度憑證。數(shù)字人民幣以廣義賬戶體系為基礎(chǔ)，任何能夠形成個人身份唯一標(biāo)識的東西都可以成為賬戶。比如說車牌號就可以成為數(shù)字人民幣的一個子錢包，通過高速公路或者停車的時(shí)候根據(jù)需要進(jìn)行支付。不需要銀行賬戶就可以開立數(shù)字人民幣錢包。這樣都有助于實(shí)現(xiàn)普惠金融。 數(shù)字人民幣還有一些個性設(shè)計(jì)，如雙離線支付，像紙鈔一樣實(shí)現(xiàn)無需網(wǎng)絡(luò)支持的電子支付需求；還可以有多終端選擇，沒有智能手機(jī)的人群，可以選擇IC卡、功能機(jī)或者其他的硬件；數(shù)字人民幣還能極大節(jié)約造幣所需各項(xiàng)成本；還可以在疫情之下，減少貨幣交易中的病毒傳播機(jī)會。 【

13、材料三】 央行研發(fā)與推行數(shù)字人民幣，全球各國有很多猜測，有人臆斷央行發(fā)行數(shù)字人民幣是想建立世界貨幣金融新格局，甚至認(rèn)為中國政府把“對數(shù)字貨幣的發(fā)行權(quán)和控制權(quán)當(dāng)成主權(quán)國家間競爭的新戰(zhàn)場”。事實(shí)上中國發(fā)行數(shù)字人民幣只是為應(yīng)對世界貨幣形勢變化而做出的必要抉擇。因?yàn)殡S著區(qū)塊鏈技術(shù)誕生之后，比特幣的橫空出世以及其他各種各樣的代幣工具涌現(xiàn)，對全球各國法定數(shù)字貨幣帶來了較大的沖擊；中國也是率先受到非法定數(shù)字貨幣沖擊的國家。目前全球現(xiàn)有近70個國家已進(jìn)行法定數(shù)字貨幣的研發(fā)，有的國家已推出了政府控制的數(shù)字貨幣，這更增強(qiáng)了中國央行研發(fā)和推出數(shù)字人民幣的緊迫感。 15. 下面內(nèi)容與三則材料相符的一項(xiàng)是（ ）（3分）

14、 A. 湖南省岳陽市是數(shù)字貨幣測試地區(qū)之一。 B. 使用數(shù)字人民幣支付需要較強(qiáng)的網(wǎng)絡(luò)信號。 C. 個人身份證號碼可以成為數(shù)字人民幣的子錢包。 D. 中國是世界上首個研發(fā)法定數(shù)字貨幣的國家。 16. 我國籌劃發(fā)行數(shù)字人民幣是十分謹(jǐn)慎的，請根據(jù)材料一、材料二相關(guān)信息進(jìn)行說明。（3分） 17. 數(shù)字人民幣目前處于測試階段，尚未正式發(fā)行，你對它的正式推出抱有信心嗎？請綜合三則材料的相關(guān)信息進(jìn)行解釋說明。（4分） （二）閱讀下面的議論性文章，完成下面小題。（3分） 利用“暗時(shí)間”，不疾不徐地進(jìn)步 某種意義上來說，時(shí)間于每個人不是均等的。會管理時(shí)間的人，可以在無形中比別人多很多時(shí)間。要多出很多時(shí)間，就需將

15、一份時(shí)間暗暗重疊使用多次。被重疊的時(shí)間就是時(shí)間本身之外的“暗時(shí)間”。我們花在走路、坐車、吃飯、逛街上的時(shí)間都可以創(chuàng)造暗時(shí)間，因?yàn)槲覀兛梢赃呑鲞@些事，邊思考我們看到和學(xué)到的東西。利用“暗時(shí)間”，日積月累，會產(chǎn)生巨大的威力。 在生活時(shí)間中滲透思維時(shí)間，可以贏得暗時(shí)間。暗時(shí)間達(dá)人都是這樣做的，貝多芬喜歡在午飯后散步，他的口袋里總是帶著鉛筆和幾張五線譜，以便記錄隨時(shí)出現(xiàn)的靈感；毛姆經(jīng)常一邊泡澡，一邊想文章的開頭。他們將需完成的事常駐其大腦中，時(shí)刻給予它最高的優(yōu)先級。所以，在生活時(shí)間里，心心念念的就是這件事，這時(shí)候他們的思維時(shí)間就用到了極致。 縮短思維切換時(shí)間來創(chuàng)造大塊時(shí)間也是贏得暗時(shí)間的好辦法。你一定

16、有過這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你剛剛浸入書中的世界，突然聽到同學(xué)們在談?wù)撃愀信d趣的話題，你花10分鐘聽完后，如果想恢復(fù)到10分鐘前看書的狀態(tài)，就需要時(shí)間去激活記憶。假如你熱身的狀態(tài)需要15分鐘，那么你聽閑談的時(shí)間實(shí)際就是25分鐘了。這15分鐘思維切換的時(shí)間，就被浪費(fèi)掉了。 當(dāng)我們沉浸在某種狀態(tài)時(shí)，與之相關(guān)的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)被激活了，這種忘記時(shí)間的“沉浸”狀態(tài)，在心理學(xué)上叫心流體驗(yàn)。按照實(shí)際投入時(shí)間是時(shí)間與效率的乘積計(jì)算，心流時(shí)間能將時(shí)間效率最大化。省去思維切換時(shí)間創(chuàng)造大塊時(shí)間，讓心流時(shí)間在大塊時(shí)間里持續(xù)流動，就會贏得暗時(shí)間。 連續(xù)很長時(shí)間思考一件事也極有可能贏得暗時(shí)間?；蛟S你也有過這樣的時(shí)刻，一件一直想不通的

17、事情，某一天突然就想明白了。那是因?yàn)楸韺右庾R沒思考這個問題，但潛意識還保持其“慣性”，仍然在做思考的努力，讓你在某個瞬間就突然得出答案了。靈感繆斯不是突然就有的，而是心心念念必有回響。是潛意識在無形中把時(shí)間利用了，靈感趁著暗時(shí)間噴薄而出。 管理好暗時(shí)間，就能像八爪魚一樣，能同時(shí)推進(jìn)多項(xiàng)任務(wù)，在和別人同樣多的時(shí)間內(nèi)，可能完成的事情更多，成長的可能性更大。因此，巧妙利用好暗時(shí)間，就能在自己掌控的優(yōu)雅節(jié)奏里，不疾不徐地進(jìn)步。 （文/慶哥，有刪改） 18. 本文的主要觀點(diǎn)是什么？（2分） 19. 簡要分析本文的論證思路。（3分） 20. 請你從下面兩則鏈接材料中任選其一，結(jié)合選文和鏈接材料內(nèi)容，判斷它

18、能否作為選文的論據(jù)并陳述理由。（2分） 【鏈接材料】 （）艾米莉.勃朗特是英國一位勤奮的女作家，年輕的時(shí)候，她的家務(wù)勞動很繁重，她在洗衣服、烤面包時(shí)都在構(gòu)思，腦海中一旦出現(xiàn)靈感就立馬記錄下來。 （）司馬光在他的書房中準(zhǔn)備了一個奇特的枕頭。這個枕頭用圓木做成，光滑渾圓，是司馬光為了約束自己不至于睡得太久而做的，當(dāng)他睡得太久或太熟時(shí)，一翻身，枕頭就會滾動，這樣他就會被驚醒，趕緊又起來繼續(xù)看書。 21. 平時(shí)你接受的教育可能是“玩就好好玩，學(xué)就好好學(xué)”。選文中卻說可以在生活時(shí)間里滲透思維時(shí)間，你贊同選文這個觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合你的生活體驗(yàn)說一說。（2分） （三）閱讀下面小說，完成下面小題。（11分） 神秘

19、的大黃貓 母親正操起扁擔(dān)要劈我，卻突然驚喜地叫道：“是他蓮姨吧？他蓮姨吧！” 我好奇地停下逃命般的腳步，回頭看，母親已站在遠(yuǎn)處的大路邊，抓著一位婦人的手興奮地喊著我：“國子，過來，叫你蓮姨。”母親從來沒這么和我說過話，嘴里像含了蜜。我猶豫著，因?yàn)槲野褍赏八魸娏?，母親剛才沒劈到我，現(xiàn)在是不是想把我誆過去劈？“來呀國子，你蓮姨，還有弓子，你們小時(shí)候在外婆家玩得可好呢?！蹦赣H拉著婦人身旁一個和我差不多高的孩子，極力向我獻(xiàn)殷勤。 我突然意識到母親是要留這位蓮姨在我家吃飯，于是走過去。蓮姨快步迎上來，氣喘吁吁：“呀！國子，都這么高啦”“國子，把弓子肩上的袋子接下來，背家去?！蹦赣H一邊吩咐我，一邊彎腰挑

20、蓮姨剛放下的擔(dān)子。 “翠姐，我家也不遠(yuǎn)了，不去，不去你家”蓮姨阻止母親挑地的擔(dān)子?！熬湍阋娡猓《汲燥垥r(shí)間了，都到我家門口了，你走??！走了就不是姐妹！”母親氣沖沖地推開蓮姨挑起擔(dān)子，“我曉得，你每次趕集都繞著我家走，生怕喝我一口水。今天要不是你挑著擔(dān)子，小路不好走，你又繞過去了”母親的語氣很不滿，但臉上含笑。“哪里哪里喲翠姐，我是窮忙，家里丟不開”蓮姨跟著，也笑著。 弓子一口氣灌下我家兩大碗井水后，坐在門口，低著頭，不和我說話。我也沒心情和他說話，只琢磨著母親今天會燒什么好菜招待客人：肉，家里沒有，但菜里的香油一定會倒得多。想到這，我就激動起來，但又不能把激動表現(xiàn)出來，不然下午等客人一走，母親輕

21、則又要罵我沒出息，重則又要用扁擔(dān)劈我，順帶著把剛才沒有劈的也劈了?！懊看慰腿俗吆笪揖鸵姑?，今天要出出她的丑?！蔽以谛睦锝o自己定下對付母親的基調(diào)。 “他蓮姨，你坐會兒，我出去抱些柴草?！蹦赣H說著就走出院子。我心里一笑，母親又開始裝了：灶邊柴草滿滿的，哪里還要再抱？不過是干那種事罷了。我有了主意。 我坐在門口弓子的對面，有一句沒一句地應(yīng)答著蓮姨熱情的問話，眼睛不時(shí)地瞟向身后?！罢l！干什么！”我突然的大叫嚇得蓮姨和弓子猴子般地躥起來，更嚇得身后的母親大跳?！跋胨腊∧悖　笨吹缴徱?，母親的聲音又立即柔和起來，“他蓮姨你看，我家這調(diào)皮的東西”母親撿起被我嚇得掉在地上的一塊臘肉，放到窗臺上?！耙粯拥模壹?/p>

22、這東西更調(diào)皮，更調(diào)皮”蓮姨笑著，還輕輕揪了揪弓子的耳朵。弓子莫名其妙地看著我。我們倆一笑，在院子里玩起來。 不一會兒，母親親切地喊我進(jìn)屋。我似乎忘了先前的不快，蹦蹦跳跳地跟著母親進(jìn)了廚房。母親笑著關(guān)上門，卻突然用胳膊將我的頸子死死一箍，手掌緊緊捂住我的嘴，另只手似乎用盡全力擰我的屁股，眼珠子就要跳出來，聲音低卻異常兇狠：“拿出來！不然客人一走，我就要你命！”我疼得叫不出聲，也不敢叫出聲，只疑惑、無助地看著母親。“肉，窗臺上的肉，藏哪去了？”母親的兩只眼珠子恨不得要蹦出來砸死我。我急切地?fù)u頭，慘兮兮地看著母親，淚水大滴大滴地滾落。 “翠姐翠姐！大黃貓！一只大黃貓叼走了肉！”蓮姨在門外（ 急切 ）

23、地叫起來。母親急忙丟開我，低聲說句“不許哭”，就打開門和蓮姨一起去追大黃貓。母親和蓮姨沒有追回那塊肉那塊剛剛被母親從鄰家借來，并且當(dāng)母親做賊一般悄悄往窗臺上放時(shí)還被我的惡作劇嚇得要死的那塊肉。 這天的飯桌上雖然沒有肉，但多放了香油的韭菜和白菜尤其香，我和弓子一人吃了三大碗飯。飯后，蓮姨從后院上廁所回來，手里拿著一塊肉，（ 驚喜 ）地對我母親說：“翠姐，這塊肉被大黃貓丟在了后院，還差點(diǎn)把我踩滑倒了?！蹦赣H接過那塊肉，看了看：“他蓮姨，你這么幫我” 蓮姨他們走后，我見母親看著那塊肉直抹眼淚，就恨恨地說：“哼！大黃貓，下次讓我碰上非打死不可”“傻孩子，什么大黃貓？”母親苦笑了笑，“大黃貓叼肉，哪有丟

24、下的道理？哪有連一個牙印子都沒在肉上留下的道理” 十二歲的我，不懂母親在說什么。 （文/張愛國） 22. 【梳理故事情節(jié)】根據(jù)小說內(nèi)容，將故事情節(jié)補(bǔ)充完整。（2分）母親邀請蓮姨母子吃飯rarr;_rarr;_rarr;肉失而復(fù)得。 23. 【分析人物形象】（1）勾畫第段中與母親有關(guān)主要細(xì)節(jié)，分析它們反映了母親怎樣的心理，并結(jié)合全文探究母親有這種心理的原因。（4分） 兩個角度主要細(xì)節(jié)母親心理原因“我”和蓮姨都能感受到的只有“我”都能感受到的箍、捂住、擰、跳、砸、 聲音低卻異常兇狠 （2）結(jié)合全文，關(guān)注第段和第段加點(diǎn)詞“急切”“驚喜”，分析蓮姨制造“大黃貓”假象的原因，并說說這個假象凸顯了蓮姨什么

25、性格特征。（3分） 24. 【賞析敘事藝術(shù)】這篇小說以“十二歲我”的視角來敘述故事，這樣寫有什么好處？（2分） 四、寫作（50分，其中含書寫5分） 25、從下面兩個題目中任選一題，按要求寫一篇文章。 題目一：親愛的同學(xué)，請問，你在閱讀，旅行，鍛煉，做家務(wù)，練書法，做社會實(shí)踐等活動前，喜歡做計(jì)劃嗎？依計(jì)劃行事的過程中，你有過怎樣的心理感受？你有過沒做計(jì)劃卻先“野蠻”干起來的體驗(yàn)嗎？我們的一連串問題想必引起了你不少聯(lián)想與思考吧。請你自擬題目，寫一篇文章，與你的同齡人交流，可以講述經(jīng)歷，也可以闡述觀點(diǎn)，還可以抒發(fā)感想，亦可以進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：明確文體；自擬題目；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息

26、；不少于600字。 題目二：人想要成長就要見世面，現(xiàn)代漢語詞典對“見世面”的解釋：在外經(jīng)歷各種事情，熟悉各種情況。關(guān)于“見世面”你有怎樣的經(jīng)歷，獲得過怎樣的感悟？你理解的“世面”是什么？如何做到“見”？請將你的思考，以“見世面”為題，寫一篇文章，向中國青年報(bào)“青年話題”欄目投稿；或以“見世面”為題進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。要求：明確文體；不得套作，不得抄襲；不得泄露個人信息，不少于600字。 參考答案 1.（1）A （2） B （3） C 2. （1）. 思想改變 （2）. 意識到國家興亡，匹夫有責(zé) （3）. 投身政治 （4）. 主筆湘江評論 3. （1）樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)。遠(yuǎn)大目標(biāo)是人精神的支柱和動力的源泉，

27、激發(fā)人的生命活力，永葆心靈的青春而當(dāng)下。（2）堅(jiān)持不懈，青年人更需要有百折不撓、勇往直前的精神，有探索真知、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。 4. 示例：社會上絕大部分的人都認(rèn)為青少年需要培養(yǎng)“陽剛之氣”。 陽剛之氣是指陽光、正直、行事有原則、遇到困難不逃避。陽剛之氣不分男女，應(yīng)該是大家都追求的一種優(yōu)秀品質(zhì)而已?！瓣杽偂睆?qiáng)調(diào)的也不是男女生理差異，而是男女都應(yīng)該追求的一種優(yōu)秀氣質(zhì)：外有健康強(qiáng)壯的體魄，內(nèi)有陽光堅(jiān)韌的品格，受得了艱難挫折、扛得起責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 5. 莫嘆白發(fā)悔余生 6. 耄耋老人對待生活 7. 在“姿態(tài)”后加“證明” 8. （1）.匹夫不可奪志也 （2）淺草才能沒馬蹄 （3）東風(fēng)無力百花殘 （4）不知口體之奉不若人也 （5）安得廣廈千萬間 （6）大庇天下寒士俱歡顏 9.（1） 表現(xiàn)作者對滿懷豪情的將士的贊美之情。 （2） “綠”用得很好。因三、四對結(jié)，上曰“塞鴻飛”，下對以“邊草綠”，可見“綠”字是動詞化了。它不僅是一片綠油油的草色，而且寫出了“離離原上草”由枯轉(zhuǎn)榮的變化，暗示春天不知不覺又回到草原上。 10.B 11. （1）遂反溯流/逆上矣 （2）處士/笑而然之 12. （1）. 處士 （2）. 則 13. 凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在河的上游尋找它。 14.