八年級生物人教版第四章單元測試題(二)

1、八年級生物第四章單元測試題（二）一、單選題：（每小題 1 分，共 50 分）1、 通過對細菌的認識觀察你會發(fā)現（A、細菌的細胞里根本沒有細胞核C、細菌的細胞里沒有成形的細胞核2、 下列細菌中對人類有害的是（A、根瘤菌B、結核桿菌3、 一般細菌的生殖方式是（A、分裂生殖B 斷裂生殖4、 細菌、真菌、病毒的共同特征是（A、有害的C、不含葉綠素，個體微小5、 下列關于細菌的敘述中，不正確的是A、細菌有細胞壁C、莢膜不是所有細菌都有的結構6、 蘑菇的生殖方式是（）A、營養(yǎng)生殖B、孢子生殖7、 有的細菌能夠形成芽胞，其意義是（A、抵抗不良環(huán)境C、促進細菌的繁殖8、 霉菌細胞和細菌細胞相比，霉菌細胞具有（

2、A、細胞壁B、細胞質C、成形的細胞核9、 每中細菌在一定條件下所形成的菌落，可以作為菌種鑒定的重要依據，知識因為（）A、每中細菌所形成的菌落大小是相同的B、只有形成菌落材能用肉眼觀察到C、不同細菌所產生的分泌物是不同的D、不同種類的細菌所形成的菌落在大小、形狀、顏色、硬度等父母各具有一定的特征10、關于青霉和曲霉形態(tài)特征的敘述，正確的是（）A、青霉直立菌絲頂端膨大成球狀B、曲霉直立菌絲頂端呈掃帚狀C、青霉直立菌絲頂端分枝呈掃帚狀D、曲霉、青霉直立菌絲頂端膨大成球狀11、下列關于細菌和真菌的生活條件的敘述中，錯誤的是（）A、細菌和真菌在如何條件下都能生存B、細菌和真菌的生存需要一定的水分C、細菌

3、和真菌的生存需要適宜的溫度及豐富的有機物D、有的細菌和真菌在生活中不需要氧12、 某同學發(fā)現家里存在的橘子長毛了，而且是青綠色的。他根據學過的知識，判斷該“毛屬于（）A、霉菌 B、大腸桿菌 C、乳酸菌 D、金黃色葡萄球菌13、青霉因其顏色而得名，青霉的青綠色主要來自（）A、直立菌絲 B、營養(yǎng)菌絲 C、青霉素 D、成熟的孢子14、 在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中，對培養(yǎng)基的敘述不正確的是（）A、培養(yǎng)基中應含有細菌和真菌生長所必須的營養(yǎng)物質B、培養(yǎng)基最好采用固體培養(yǎng)基，這樣有利于觀察C 培養(yǎng)基在接種前應進行高溫滅菌處理D 接種后的培養(yǎng)基應再次進行滅菌處理15、用無菌棉棒擦拭桌面，再在培養(yǎng)

4、基上輕輕涂抹，這是細菌和真菌培養(yǎng)方法中的哪一步驟（）A、配制培養(yǎng)基 B、高溫滅菌 C、接種 D、在恒溫箱中培養(yǎng)16、下列哪項不是真菌孢子萌發(fā)的基本條件（）A、適宜的溫度 B、潮濕的環(huán)境 C、豐富的有機物 D、充足的陽光17、在檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌的探究活動中，選用兩套培養(yǎng)皿的目的是（）A、 采集統(tǒng)一環(huán)境中的標本，在不同環(huán)境中培養(yǎng)B、 分別采集兩種環(huán)境中的標本C、 設置對照，且實驗組和對照組要在同一環(huán)境中培養(yǎng)D、 設置對照，并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)18、 蘑菇屬于大型真菌，它的地下菌絲的主要作用是（）A、吸收營養(yǎng)物質B、吸收水分 C、吸收無機鹽 D、固定地上部分19、 科學家們利用一些細菌澇清除

5、石油泄露的海洋和有汽油泄露的土壤，以便凈化環(huán)境如下圖1,這些凈化環(huán)境的細菌屬于（）A、生產者 B、消費者 C、分解者 D、既是消費者，又是分解者20、下列幾種生物中，具有細胞結構，但沒有成型細胞核的是（）A、病毒B 、細菌 C 、霉菌 D 、蘑菇21、在生物圈中分布最廣泛的生物是（）B、細菌的細胞里有細胞核D、細菌的細胞里有多個細胞核D、形成芽胞C、出芽生殖D、種子繁殖）B、D、）C、乳酸菌D、醋酸桿菌）C、營養(yǎng)生殖）B、有有益的D、含葉綠素，個體微?。?）B、細菌沒有成形的細胞核D、細菌都能在水中游泳減輕細菌的質量 是細菌的一種生殖方式）D、細胞膜A、動物 B 、植物 C、細菌和真菌D、A

6、和 B22、霉菌和蘑菇都是真菌，其營養(yǎng)方式都是（）A、自養(yǎng) B 、異養(yǎng) C 、寄生D 共生23、 用牛肉汁與瓊脂混合在一起，制作成培養(yǎng)基，可以作為觀察細菌和真菌的材料，原因是培養(yǎng)基為細菌和真菌的生長提供了（）A、水分 B 、空氣 C、無機鹽D、有機物24、 蘑菇的主要繁殖方式是（）A、孢子生殖B 、出芽生殖 C 、分裂生殖 D、菌絲生殖25、下列不易長霉的是（）A、受潮的糧食 B、洗凈的衣服 C 、水果 D、洗凈晾干的衣服二、非選擇題：（共 50 分）26、 （2 分）細菌和真菌是 _ 廣泛分布的生物，但不同的細菌需要不一樣的生存條件，例如：好樣性的芽孢桿菌需要 _ 的環(huán)境，而乳酸菌需要_的環(huán)

7、境。即使在經過嚴格的_的環(huán)境中頁可能還有細菌。27、 （ 2 分）細菌和真菌的菌落有所不同。例如：細菌的菌落比真菌的菌落，表面_粘稠或粗糙 _。真菌的菌落要比細菌的菌落 _。人們可以利用菌落的不同特點，初步區(qū)分細菌和真菌。占八、生殖方式分布范圍33、（ 5 分）下圖 3 為細菌結構的示意圖，請據圖回答下列問題。28、 （ 3 分）細菌有三中基本形態(tài)，例如能引起咽喉炎的軍換色葡萄球菌呈_ ，大腸桿菌呈_ ，小螺菌呈_。29、 （2 分）細菌在自然界的分布十分廣泛，這與它驚人的 _ 速度有關，也與它能形成 形勢的休眠體有關。30、 （ 3 分）青霉和蘑菇在形態(tài)上有很大的差異，但是它們具有一些相同的

8、特點：例如他們的細胞內部具有_ 、_、和_ ;它們區(qū)別與綠色植物之處，在于它們的細胞內部沒有_ ，他們不能進行光合作用，所以它們的營養(yǎng)方式是 _。31、 （ 4 分）下圖 2 是蘑菇形態(tài)結構示意圖。請根據該圖思考有關的問題：c圖 3（1） 細菌的基因存在于圖中_中。（2） F 是_ 、它是細菌能夠 _。（3） 當圖中_ 增厚是，細菌能夠形成休眠體 _，以抵抗不良環(huán)境。（4） 圖中丨能夠_ 物質進出細胞。（5） 圖中_能夠起保護作用。34、（4 分）下圖 4 是一類真菌的形態(tài)和結構，請據圖回答下列問題。（1）蘑菇的菌體都是有構成的。它的每個細胞都具有 _ 、細胞膜、細胞質和_ （按從外到內的順序

9、）（2） 是從中散落開來的 _它的功能是 _（3） 的作用是 _，所以蘑菇的營養(yǎng)方式是 _。32、（ 10 分）請比較細菌和真菌兩這的相同點和不同點，并完成表的填寫。種類細菌真菌相同細胞結構占八、營養(yǎng)方式不細胞結構同營養(yǎng)方式圖 4（1）改圖表示的是哪一類細菌？（2）它屬于單細胞生物，還是多細胞生物?該生物細胞內有無細胞核和DNA ？(7)該生物的營養(yǎng)方式是什么?(8)在哪里能找到這種生物?35、( 4 分)請認真閱讀下列短文，并回答有關問題。一?！皦m?！鼻那牡芈湓谝恢惑暗谋成希氶L而閃亮的絲線從“塵?！敝猩斐鰜?，開始進入蟋蟀濕潤的身體。在它們生長時，這些絲線還釋放一些化合物，慢慢地溶解蟋蟀體

10、內的組織。這些絲線還進一步深入蟋蟀的體內。 數日后，這只蟋蟀就成為一只塞滿致命絲線的空殼。然后這些絲線開始向這只死蟋蟀體外延伸。它們長出炳，并且在頂端生有結狀物。一旦一個結狀物裂開，就會有數千里塵 埃般的微粒散發(fā)出來，風將帶著它們再次去“犯罪”。(1)文中所說的“塵?！敝傅氖?_ ； “絲線”指的是 _ 。(2)這種神秘的“塵?！币约八鼉炔块L出的“絲線”，與蟋蟀是什么關系？(3)文中所說的“風將帶著它們再次去犯罪”含義是什么？(4)你認為使蟋蟀致死的是哪種生物?36、( 2 分)夏天，受潮的糧食、衣服和皮鞋上很容易長出霉菌，我們怎樣做才能做好預防工作?37、( 9 分)設計實驗，探究用于學習的教室在開窗和不開窗兩種情況下，空氣中的細菌數量。 提示：(4)圖中表示的是什么結構?降在培養(yǎng)皿內。(2)選擇開窗兩節(jié)課后