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1、第七課時(shí)第七課時(shí)綠色植物的類型綠色植物的類型與種子的萌發(fā)與種子的萌發(fā) 復(fù)習(xí)目標(biāo):復(fù)習(xí)目標(biāo):1 1、能概述藻類、苔蘚、蕨類、種子、能概述藻類、苔蘚、蕨類、種子植物的主要特征及與人類的關(guān)系。植物的主要特征及與人類的關(guān)系。(理解層次)(理解層次)2 2、能描述種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。、能描述種子萌發(fā)的條件和過(guò)程。(了解層次)(了解層次)根據(jù)所學(xué)知識(shí)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成考點(diǎn)管理完成考點(diǎn)管理考點(diǎn)管理:考點(diǎn)管理:一、生物圈中的綠色植物種類一、生物圈中的綠色植物種類藻類植物藻類植物:生活環(huán)境:大都生活在(生活環(huán)境:大都生活在( )中,少數(shù)生活在陸)中,少數(shù)生活在陸 地上的陰濕處。地上的陰濕處。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有單細(xì)胞的

2、,也有多細(xì)胞的,但都沒(méi)有結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有單細(xì)胞的,也有多細(xì)胞的,但都沒(méi)有( )的分化。)的分化。生殖:孢子生殖生殖:孢子生殖存在意義:通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,是存在意義:通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,釋放氧氣,是大氣中氧氣的主要來(lái)源等。大氣中氧氣的主要來(lái)源等。常見(jiàn)植物:常見(jiàn)植物:衣藻、水綿、海帶、紫菜衣藻、水綿、海帶、紫菜等。等。水水根、莖、葉根、莖、葉 苔蘚植物苔蘚植物生活環(huán)境:大都生活在(生活環(huán)境:大都生活在( )環(huán)境)環(huán)境結(jié)構(gòu)特點(diǎn):一般具有(結(jié)構(gòu)特點(diǎn):一般具有( )和()和( ),),但其中沒(méi)有(但其中沒(méi)有( ),根為假根。),根為假根。生殖:孢子生殖生殖:孢子生殖存在意義:常作為(存在

3、意義:常作為( )的)的指示植物等。指示植物等。常見(jiàn)植物:常見(jiàn)植物:葫蘆蘚、墻蘚、地錢葫蘆蘚、墻蘚、地錢等。等。陰濕的陸地陰濕的陸地莖莖葉葉輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織監(jiān)測(cè)空氣污染程度監(jiān)測(cè)空氣污染程度生活環(huán)境:森林和山野的陰濕環(huán)境中。生活環(huán)境:森林和山野的陰濕環(huán)境中。結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有(結(jié)構(gòu)特點(diǎn):有( )、()、( )、)、( )的分化,有專門的輸導(dǎo)組織。)的分化,有專門的輸導(dǎo)組織。生殖:孢子生殖。生殖:孢子生殖。存在意義:觀賞、食用、藥用、綠肥等,古存在意義:觀賞、食用、藥用、綠肥等,古代高大蕨類植物是重要的成煤植物。代高大蕨類植物是重要的成煤植物。常見(jiàn)植物:星蕨、腎蕨、常見(jiàn)植物:星蕨、腎蕨、卷柏、貫眾、胎生

4、卷柏、貫眾、胎生狗脊、滿江紅狗脊、滿江紅等。等。蕨類植物:蕨類植物:根根莖莖葉葉種子植物:種子植物:概念:能結(jié)出種子,并且靠(概念:能結(jié)出種子,并且靠( )繁)繁殖的植物。殖的植物。裸子植物:如裸子植物:如松松、銀杏銀杏、云、云杉杉、側(cè)柏側(cè)柏等,等,( )裸露,外面沒(méi)有()裸露,外面沒(méi)有( )包被。包被。被子植物:如刺瑰、玉米、菊、桃等,被子植物:如刺瑰、玉米、菊、桃等,( )不裸露,外面有()不裸露,外面有( )包被。包被。種子種子種子種子果皮果皮種子種子果皮果皮二、種子的結(jié)構(gòu)二、種子的結(jié)構(gòu)觀察實(shí)驗(yàn):觀察種子的結(jié)構(gòu)。觀察實(shí)驗(yàn):觀察種子的結(jié)構(gòu)。菜豆的種子:包括(菜豆的種子:包括(種皮種皮)和(

5、)和(胚胚);子葉有();子葉有(兩兩)片,貯藏(片,貯藏(營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))。)。玉米種子:包括(玉米種子:包括(種皮種皮)、()、(胚胚)和()和(胚乳胚乳);其);其中子葉有(中子葉有(一一)片。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在()片。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)貯藏在(胚乳胚乳)內(nèi)。)內(nèi)。其中胚是幼小的生命體,包括(其中胚是幼小的生命體,包括(胚芽胚芽)、()、(胚軸胚軸)、)、(胚根胚根)和()和(子葉子葉)。)。胚芽將來(lái)發(fā)育成(胚芽將來(lái)發(fā)育成(莖葉莖葉);胚軸將來(lái)發(fā)育成();胚軸將來(lái)發(fā)育成(連接連接根和莖的部位根和莖的部位);胚根將來(lái)發(fā)育成();胚根將來(lái)發(fā)育成(根根)。)。三、種子的萌發(fā)條件三、種子的萌發(fā)條件外界條件外

6、界條件外界條件:種子萌發(fā)需要的外界條件是:適宜的(外界條件:種子萌發(fā)需要的外界條件是:適宜的( )、一)、一定的(定的( )和充足的()和充足的( )。)。探究實(shí)驗(yàn):種子萌發(fā)的環(huán)境條件。(具體過(guò)程見(jiàn)教材探究實(shí)驗(yàn):種子萌發(fā)的環(huán)境條件。(具體過(guò)程見(jiàn)教材P90P90)實(shí)驗(yàn)方法:主要采取(實(shí)驗(yàn)方法:主要采?。?)的方法,按教材上的設(shè)計(jì)形)的方法,按教材上的設(shè)計(jì)形成了(成了( )組對(duì)照,分別為()組對(duì)照,分別為( )號(hào)瓶和()號(hào)瓶和( )號(hào)瓶)號(hào)瓶形成對(duì)照,變量為(形成對(duì)照,變量為( );); ( )號(hào)瓶和()號(hào)瓶和( )號(hào)瓶形成對(duì)照,變量)號(hào)瓶形成對(duì)照,變量( );); ( )號(hào)瓶和()號(hào)瓶和( )號(hào)

7、瓶形成對(duì)照,變量為)號(hào)瓶形成對(duì)照,變量為( )。)。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:( )。)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:實(shí)驗(yàn)結(jié)論:( )。)。溫度溫度水分水分空氣空氣對(duì)照實(shí)驗(yàn)對(duì)照實(shí)驗(yàn)三三1 12 2水分是否充足水分是否充足3 32 2溫度是否適宜溫度是否適宜4 42 2空氣是否充足空氣是否充足2 2號(hào)瓶的種子萌發(fā),而其他號(hào)瓶的種子萌發(fā),而其他1 1、3 3、4 4號(hào)瓶的號(hào)瓶的種子均沒(méi)有萌發(fā)種子均沒(méi)有萌發(fā)適宜的溫度適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣是一定的水分和充足的空氣是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件 自身?xiàng)l件:自身?xiàng)l件:自身?xiàng)l件:種子萌發(fā)需要的內(nèi)部條件是(自身?xiàng)l件:種子萌發(fā)需要的內(nèi)部條件是( )必)

8、必須是活的、完整;種子正處于休眠期也不能萌發(fā)。須是活的、完整;種子正處于休眠期也不能萌發(fā)。探究實(shí)驗(yàn):測(cè)定種子的發(fā)芽率(具體過(guò)程見(jiàn)教材探究實(shí)驗(yàn):測(cè)定種子的發(fā)芽率(具體過(guò)程見(jiàn)教材P93P93) 實(shí)驗(yàn)方法:主要采取(實(shí)驗(yàn)方法:主要采?。?)的方法,)的方法, 盡量避免(盡量避免( )的影響。)的影響。 抽樣檢測(cè):不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢測(cè)時(shí),可以從檢抽樣檢測(cè):不能對(duì)檢測(cè)對(duì)象逐一檢測(cè)時(shí),可以從檢測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為(測(cè)對(duì)象總體中抽取少量個(gè)體作為( ),這),這樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做樣檢測(cè)的結(jié)果能夠反映總體的情況,這種方法叫做( )。)。胚胚抽樣檢測(cè)抽樣檢測(cè)主觀因素主觀因素 樣

9、本樣本抽樣檢測(cè)抽樣檢測(cè) 種子萌發(fā)的過(guò)程種子萌發(fā)的過(guò)程 過(guò)程:種子萌發(fā)時(shí)過(guò)程:種子萌發(fā)時(shí)吸收水分,子葉或吸收水分,子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)到胚根、胚軸、轉(zhuǎn)運(yùn)到胚根、胚軸、胚芽,(胚芽,(胚根胚根)先)先發(fā)育,突破種皮,發(fā)育,突破種皮,形成(形成(根根),(),(胚胚軸軸)伸長(zhǎng),()伸長(zhǎng),(胚芽胚芽)發(fā)育成莖和葉。發(fā)育成莖和葉。胚芽胚芽例題:例題:例例1【2011永州】觀察下圖,陰影部分表示圖中四種永州】觀察下圖,陰影部分表示圖中四種植物的共同特征,這一特征是(植物的共同特征,這一特征是( ) A 都有種子都有種子 B 都能進(jìn)行光合作用都能進(jìn)行光合作用 C 都有根、莖、葉都有根、

10、莖、葉 D 都有花、果實(shí)、種子都有花、果實(shí)、種子例例2【2011海南】我們吃的米飯主要來(lái)源于水稻種子海南】我們吃的米飯主要來(lái)源于水稻種子結(jié)構(gòu)中的(結(jié)構(gòu)中的( ) A 胚根胚根 B 胚乳胚乳 C 胚芽胚芽 D 子葉子葉例例3【2011長(zhǎng)沙模擬】用碘液檢測(cè)玉米種子的結(jié)構(gòu),長(zhǎng)沙模擬】用碘液檢測(cè)玉米種子的結(jié)構(gòu),變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是玉米種子的(變成藍(lán)色的結(jié)構(gòu)是玉米種子的( ) A 子葉子葉 B 胚乳胚乳 C 胚芽胚芽 D 種皮種皮BB B例例4 4 某生物興趣小組的同學(xué)做了某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件件”實(shí)驗(yàn),在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,實(shí)驗(yàn),

11、在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將狀況相同且完整的再將狀況相同且完整的3030粒玉米種子放在上面,在不同條件粒玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)(如下列表所示)。下進(jìn)行培養(yǎng)(如下列表所示)。 最先發(fā)芽的應(yīng)該是裝置(最先發(fā)芽的應(yīng)該是裝置( )例例5 5【20112011濟(jì)源】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在濟(jì)源】將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組,在2525左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種左右溫度下分別播種,甲組種在潮濕肥沃的土壤里,乙組種在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是(在潮濕貧瘠的土壤里,這兩組種子發(fā)芽的情況是( )A A 乙先發(fā)芽乙先發(fā)芽 B

12、B 甲先發(fā)芽甲先發(fā)芽 C C 同時(shí)發(fā)芽同時(shí)發(fā)芽 D D 都不發(fā)芽都不發(fā)芽裝置裝置 種子所處的環(huán)境種子所處的環(huán)境 A A干燥的棉花,置于干燥的棉花,置于2525的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 B B潮濕的棉花,置于潮濕的棉花,置于2525的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 C C潮濕的棉花,置于潮濕的棉花,置于44的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 D D棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于1010的黑暗環(huán)境中的黑暗環(huán)境中 B BC C 例例6 6【20112011濟(jì)南】下圖是菜豆幼苗示意圖,濟(jì)南】下圖是菜豆幼苗示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )A A 菜豆幼苗是由種子的胚發(fā)育而來(lái)的

13、菜豆幼苗是由種子的胚發(fā)育而來(lái)的B B 【1 1】是由胚芽發(fā)育而來(lái)的】是由胚芽發(fā)育而來(lái)的C C 菜豆種子萌發(fā)初期所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚乳菜豆種子萌發(fā)初期所需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自胚乳D D 【3 3】是由胚根發(fā)育而來(lái)的】是由胚根發(fā)育而來(lái)的C C課堂練習(xí)課堂練習(xí)限時(shí)集訓(xùn)參考答案:限時(shí)集訓(xùn)參考答案:13. 胚根胚根 胚軸胚軸 胚芽胚芽 子葉子葉 儲(chǔ)存在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 該部分變藍(lán)色該部分變藍(lán)色 子葉子葉 萎縮萎縮 其中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)其中儲(chǔ)存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供種子萌發(fā)所利用物質(zhì)供種子萌發(fā)所利用12. 種子裸露種子裸露 細(xì)胞細(xì)胞 它沒(méi)有根,依靠莖、它沒(méi)有根,依靠莖、葉來(lái)吸收水分;同時(shí),它的生殖也離不開(kāi)水葉來(lái)吸收水分;

14、同時(shí),它的生殖也離不開(kāi)水 孢子孢子 葉綠體葉綠體15. A A和和B B 發(fā)芽與光照無(wú)關(guān)發(fā)芽與光照無(wú)關(guān) 光照光照 A A和和C C 大豆應(yīng)平均分配大豆應(yīng)平均分配 大豆應(yīng)大豆應(yīng)有發(fā)芽能力(生命力旺盛)(答出一點(diǎn)即可)有發(fā)芽能力(生命力旺盛)(答出一點(diǎn)即可)限時(shí)集訓(xùn)參考答案:限時(shí)集訓(xùn)參考答案:14. 陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽有影響陽(yáng)光對(duì)大豆發(fā)芽有影響 有無(wú)陽(yáng)光有無(wú)陽(yáng)光 不能不能 將將花盆的溫度改成花盆的溫度改成28 28 和和號(hào)花盆中種子都能發(fā)芽號(hào)花盆中種子都能發(fā)芽課堂小結(jié):課堂小結(jié):1.1.生物圏中綠色植物的種類生物圏中綠色植物的種類藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物(裸子植物與被藻類植物、苔蘚植物、蕨類植

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