




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 九年級教學(xué)情況調(diào)研測試 2016.5化 學(xué) 試 題注意事項:1本試卷分第卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分。試卷滿分100分,考試時間為100分鐘。考試時不得使用任何型號的計算器。2請將第卷和第卷的答案全部填寫在答題紙上,在本試卷上答題無效3可能用到的相對原子質(zhì)量: Ar(C)=12 Ar(H)=1 Ar(O)=16Ar(K)=39 Ar(Na)=23 Ar(Ca)40 Ar(Mg)=24 Ar(Cl)=35.5 第卷(選擇題 共40分)一、選擇題(本題包括20小題,共40分。每小題只有一個選項符合題意。請將正確答案前的序號按對應(yīng)的題號填涂在答題紙上)1“我們恨化學(xué)”廣告語因其“反科學(xué)、反
2、智慧、反最基本常識”被評為2015年最差廣告語?;瘜W(xué)推動了人類文明,改善了我們生活。以下關(guān)于化學(xué)對人類的影響說法不正確的是A穿著更舒適 B飲食更營養(yǎng)C出行更便捷 D環(huán)境更污染2最近娛樂圈“學(xué)習(xí)化學(xué)的熱情高漲”,以下明星的化學(xué)基本操作正確的是 A林某某聞氣味 B張某某過濾 C霍某某觀察實驗現(xiàn)象 D唐某吹滅酒精燈3陶瓷刀使用納米氧化鋯陶瓷高壓制成,鋒利度是鋼刀的十倍以上,納米氧化鋯陶瓷屬于A復(fù)合材料 B無機金屬材料C合成材料 D無機非金屬材料4廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于A廚余垃圾B可回收垃圾C不可回收垃圾D有害垃圾5下列元素中,因攝入量不足容易導(dǎo)致人患骨質(zhì)疏松癥的是 A鈣B碘C鐵D鋅6下列物質(zhì)中,屬
3、于純凈物的是 A蔗糖 B黃酒C白醋D醬油7鐵生銹主要條件是A僅需水B僅需氧氣C水或氧氣D水和氧氣8溴酸鈉(NaBrO3)對皮膚有剌激作用,使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴(Br)元素的化合價為A+5 B+4C+3D-59古代銀針驗毒的原理是:4Ag + 2H2S + O2 =2X + 2H2O,X的化學(xué)式為AAgS BAg2O CAg2SDAg2O210下列過程只涉及物理變化的是 A伐薪燒炭B滴水成冰 C百煉成鋼D釀酒成醋11下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學(xué)式不完全一致的是 A氫氧化鈉、燒堿、NaOHB碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3C氧化鈣、石灰石、CaO D汞、水銀、Hg12“歸納和比較”是化
4、學(xué)學(xué)習(xí)的主要方法之一,下列關(guān)于CO和CO2的比較正確的是A性質(zhì):都不能溶于水,但CO能燃燒CO2不能B組成:都有C和O兩種元素組成,但CO比CO2少一個氧元素 C危害:都有毒性,CO2還能造成溫室效應(yīng)D用途:CO能作燃料,也能冶煉金屬;CO2能滅火也能用于光合作用13下面是某同學(xué)化學(xué)筆記中的部分化學(xué)用語,正確的是A錳酸鉀 KMnO4 B2個氫分子 2H2 C碳酸根離子 CO33- D氧氣中氧元素的化合價-2O214蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì),它在人體內(nèi)最終分解為A葡萄糖 B維生素 C脂肪酸D氨基酸15小兵同學(xué)利用棉簽設(shè)計了右圖實驗,a處滴濃氨水,b處滴酚酞試液,過一會他觀察
5、到b處的棉花變紅,a處的棉花不變紅。下列說法不正確的是A氨分子在不斷地運動B所有分子的運動速率相等C氨水的pH大于7D該實驗藥品用量少并能有效防止氨氣逸出16用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是 A BC D17將質(zhì)量分數(shù)為a%的濃硫酸與同體積水混合得到質(zhì)量分數(shù)為b%的稀硫酸,則a、b關(guān)系正確的是A a < 2bBa > 2b Ca = 2b D無法比較18把大氣中PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣,測得其中主要離子為K+ 、Na+ 、NH4+ 、SO42- 、NO3- (可能有未檢測的OH-、H+
6、),個數(shù)之比為2310105。則待測試樣的酸堿性為A酸性 B堿性C中性 D無法確定ABCD19物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化是化學(xué)的重要知識。圖中箭頭表示物質(zhì)之間可以向箭頭方向一步轉(zhuǎn)化,下列說法中不正確的是A若四種物質(zhì)均為金屬單質(zhì),則A的金屬活動性最強。B若四種物質(zhì)均為含鈣化合物,A、C都只含兩種元素,B生成D時無氣體產(chǎn)生,則C、D屬于鹽類。C若A常溫下為液體,B、C的組成元素完全相同,D是一種單質(zhì),則只有B、C能使紫色石蕊試液變紅。D若圖中箭頭全部調(diào)換方向,A、B的組成元素完全相同,C是一種單質(zhì),則D常溫下只能為固體或液體。20已知某固體粉末由CaCO3、MgCO3、KHCO3、NaHCO3四種物質(zhì)中的
7、兩種組成。將該粉末與足量稀鹽酸反應(yīng),生成二氧化碳氣體的質(zhì)量4.4g。下列說法正確的是 (已知:KHCO3+HCl KCl+CO2+H2O;MgCO3+2HCl MgCl2+CO2+H2O)A若固體粉末質(zhì)量為9克,則混合物的可能組成有2種B若固體粉末質(zhì)量為10克,則混合物一定由CaCO3和KHCO3組成,且質(zhì)量比一定為11C若固體粉末質(zhì)量為8.4克,則混合物一定由MgCO3和NaHCO3組成,質(zhì)量比可能為21D若無論組成成分質(zhì)量如何變化,固體粉末質(zhì)量為一定值,則固體一定由MgCO3和NaHCO3組成。第卷(非選擇題 共60分)二、(本題包括3小題,共16分)21(6分) 從A、鹽酸;B、氧氣;C
8、、干冰;D、聚乙烯;E、聚氯乙烯中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填字母)。 廚房中的保鮮膜是 。 提供動物呼吸,也使食物變質(zhì)的是 。 可用于人工降雨的是 。 用于工業(yè)除鐵銹的是 。 從A、吸附; B、潮解;C、揮發(fā);D、乳化中選擇適當?shù)拿~與下列現(xiàn)象相對應(yīng)(填字母)。 打開裝有濃鹽酸的試劑瓶瓶塞,瓶口出現(xiàn)白霧 。 洗潔精洗去餐具上的油污 。22(6分)在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。在稀鹽酸中加入過量鋅粒制取氫氣的實驗中:反應(yīng)前反應(yīng)后 宏觀表征:可以觀察到的主要現(xiàn)象為 ,固體逐漸溶解變小。 微觀表征:右圖表示反應(yīng)前后溶液中的主要離子,寫出每種圖表示的離子編號:H+ Zn2+ Cl-
9、符號表征:寫出反應(yīng)方程式 。23(4分)東方鹽湖城是以“道文化”為主題的度假景區(qū)。太極圖是道文化的核心,體現(xiàn)了對立和統(tǒng)一,對稱和對應(yīng)的關(guān)系,與初中化學(xué)的某些核心觀念不謀而合。以下是某同學(xué)制作的化學(xué)核心觀念太極圖。 圖1:化學(xué)反應(yīng)觀 圖2:化學(xué)宏微觀 圖3:化學(xué)結(jié)構(gòu)性質(zhì)觀 圖4:化學(xué)質(zhì)量觀 圖1中A處應(yīng)填寫的是 。 圖2中B處應(yīng)填寫的是 。 根據(jù)圖3,金剛石和石墨分別是自然界最硬和最軟的物質(zhì)之一的原因是 。 圖4中C處應(yīng)填寫的是 。三、(本大題包括 2小題,共 12分)24(5分)下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g)溫度()01020405060708090100KNO313
10、.320.9326485.5110138169202246NaCl35.735.83636.63737.337.838.43939.8 40時,向100克水中加入70克KNO3晶體最終可得到 (“飽和”或“不飽和”)溶液。 KNO3溶液中含有少量NaCl時,可通過降溫結(jié)晶的方法提純。析出的晶體和剩余溶液描述正確的是 (填寫編號)。 剩余溶液一定是KNO3飽和溶液 剩余溶液一定是NaCl飽和溶液 上述方法可以將兩者完全分離 析出的晶體中不一定含有KNO3 KNO3、NaCl在t時溶解度均為W克,則t的最可能范圍是( ) A20 < t < 30 Bt=30 C30 < t &l
11、t; 40 D無法確定25(7分)下列是實驗室常用裝置,回答下列問題: 實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為 。要得到平穩(wěn)的氣流,則應(yīng)選用 裝置(AC中選擇)。 實驗室采用A裝置(無棉花)制O2的反應(yīng)方程式為 。用排水法收集O2,實驗剛開始時,水槽里導(dǎo)管的位置較合理的是 (E、F中選擇)。氣體收集滿時的現(xiàn)象是 。四、(本題包括2小題,共12分)26(6分)在室溫(20)條件下,向10g 質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液中滴加質(zhì)量分數(shù)為10%的鹽酸,反應(yīng)中溶液溫度的變化如下:加入稀鹽酸質(zhì)量(m)/g2468101214161820溶液上升的溫度(t)/5.29.612.016.018.216.715.7
12、14.713.712.9 按照上表的數(shù)據(jù),在下邊的坐標圖中畫出相應(yīng)的曲線;40363228242016128402468101214161820溫度/稀鹽酸質(zhì)量/g 根據(jù)圖像可以粗略得知稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時的質(zhì)量為 。 試通過計算更精確地得出恰好完全反應(yīng)所需稀鹽酸的質(zhì)量(答案精確到小數(shù)點后一位)。 其它條件不變,改用較濃的稀鹽酸來完成實驗,不考慮比熱容和熱量散失等因素影響,則新曲線最高點與現(xiàn)曲線最高點的關(guān)系為( ) A重合 B向左平移 C向左上方移動 D向左下方移動27(6分)某工廠利用廢料硫酸鈣與化肥廠聯(lián)合設(shè)計的制備硫酸銨化肥的一種工藝流程如下:CaSO4懸濁液氣體X氣體Y沉淀池處理池操作a
13、氣體Y溶液ACaCO3分離池煅燒爐溶液A固體B氣體XCaSO4(NH4)2SO4化肥 實驗室中進行操作a的名稱為 。 檢驗溶液A中所含主要陽離子的方法為 。 沉淀池中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式是 。 該工藝流程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型是 。 從綠色化學(xué)和資源利用的角度看上述流程的優(yōu)點為 。五、(本題包括2小題,共14分)圖128(7分)興趣小組做了圖1所示實驗:取口香糖包裝錫紙剪成條狀,將錫紙帶錫的一面接在電池兩極,發(fā)現(xiàn)紙條中間處很快開始起火苗,熄滅后剩下一層薄薄的金屬。錫紙能燃燒起來的原因是 能轉(zhuǎn)化為熱能,使紙的溫度達到著火點。同學(xué)們對錫紙上的金屬繼續(xù)展開探究。I 探究問題一:錫紙上的金屬是錫嗎
14、?【查閱資料】以前錫紙是用錫制造的,現(xiàn)在大多數(shù)是鋁箔紙?!緦嶒灧桨浮?將處理后的錫紙剪成小塊放入點滴板中。 分別向點滴板各小穴中滴加FeSO4溶液、CuSO4溶液、ZnSO4溶液、MgSO4溶液,觀察現(xiàn)象?!緦嶒灲Y(jié)論】根據(jù)實驗現(xiàn)象,口香糖包裝錫紙實際是鋁箔紙?!痉此荚u價】上述方案中,一定不需要滴加的試劑是 (填寫編號)。II 探究問題二:為什么金屬沒有燃燒 ?圖2【實驗方案】 將一塊鋁箔放在酒精燈火焰上加熱,輕輕晃動,發(fā)現(xiàn)鋁熔化但不滴落也不燃燒。 如圖2所示把鋁箔卷成筒狀,下部裹一紙片。點燃紙片后立即伸入盛有氧氣的集氣瓶中,觀察到鋁箔劇烈燃燒,發(fā)出白光。圖3【實驗結(jié)論】 鋁箔在空氣中不能燃燒的
15、主要原因是 。 鋁箔在氧氣中燃燒的方程式為 ?!狙由焱卣埂咳鐖D3所示,甲同學(xué)將紙卷成一空心卷,上半部包上一層鋁箔,點燃紙卷后,發(fā)現(xiàn)可以在鋁箔卷上方點燃,上下形成較穩(wěn)定的“子母火”現(xiàn)象,試解釋原因: 。此時鋁箔卷的作用是 。29.(7分)供氧呼吸面具中的制氧劑主要成分是過氧化鈉(Na2O2)。同學(xué)們用過氧化鈉代替制氧劑在呼吸面具中使用一段時間后,對固體成分展開研究?!静殚嗁Y料】Na2O2能分別與H2O和CO2反應(yīng)生成O2,并放出大量的熱量。方程式分別為: 2Na2O2 2H2O 4NaOH O2 2Na2O2 2CO2 2Na2CO3 O2【猜想假設(shè)】固體可能為: ; NaOH和Na2CO3;
16、Na2O2和Na2CO3; Na2O2和NaOH和Na2CO3。【定性研究】實驗:取少量固體于試管中,加足量水, ,證明固體中有Na2O2。實驗:取少量固體于試管中,滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡,證明固體中含有Na2CO3。實驗:取少量固體于試管中,加足量水,手摸試管感覺發(fā)燙,證明固體中含有NaOH。實驗:取少量固體于試管中,加足量水,再滴加足量的氯化鈣溶液,過濾。向濾液中加入酚酞試液,溶液變 ,證明固體中含有NaOH?!痉此荚u價】上述根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論正確的實驗是 。【定量研究】定性研究遇阻,同學(xué)們決定用定量測定法研究該固體成分。取2.62g固體于燒杯內(nèi),加入20克蒸餾水,固體完全溶解后燒杯內(nèi)
17、物質(zhì)總質(zhì)量為22.3g。繼續(xù)向燒杯中加入澄清石灰水至不再產(chǎn)生沉淀,過濾、洗滌、干燥并稱量得固體X克?!緦嶒灲Y(jié)論】當X的數(shù)值范圍是 時,猜想假設(shè)成立?!狙由焱卣埂?用該方法測得的Na2O2含量偏大,你認為原因是 。 現(xiàn)有質(zhì)量為M的CO、H2的混合氣體,將其充分燃燒后的產(chǎn)物通過足量的質(zhì)量為N的Na2O2固體,充分反應(yīng)后固體質(zhì)量為 。六、(本題包括2小題,你只需選做其中一個小題,若兩小題全做則以30題計分,共6分)30(6分)電影火星救援再一次引燃了人們對火星以及太空探索的熱情。 影片中,主人公憑借種植土豆來緩解食品短缺危機。土豆中的主要營養(yǎng)成分是 。實驗室檢驗該物質(zhì)的方法是 。 種植土豆需要大量的
18、水分,主人公利用火箭燃料液態(tài)聯(lián)氨(N2H4)制得氫氣,再將氫氣引燃得到了水。聯(lián)氨反應(yīng)的微觀示意圖如下左圖所示,寫出反應(yīng)方程式 。 為了抵御低溫,主人公用含放射性元素“钚”的發(fā)電機取暖。钚元素的相關(guān)信息如上右圖所示,它的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是 。取暖原理是钚釋放的粒子減速釋放出熱能。1911年用粒子轟擊金箔研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)的科學(xué)家是 。A盧瑟福 B湯姆生 C道爾頓 D居里夫人31(6分)電視節(jié)目荒野求生中的生命吸管(如圖所示)是一種將污水凈化為飲用水的吸管裝置,可以除去 99.3% 的細菌和病毒,但難以除去汞等金屬離子?;卮鹣铝袉栴}: 汞等金屬離子危害人體健康的原因是: 。 生命吸管 (“能”或“不
19、能”)使硬水軟化。家庭中使硬水軟化一般采取 方法。 吸管中活性炭主要用來除去 。碘主要起到殺菌消毒作用,生活中消毒還可采用84消毒液,有效成分是次氯酸鈉(NaClO),殺菌原理是與空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸(HClO),試寫出反應(yīng)方程式 。九年級調(diào)研測試化學(xué)試題參考答案及評分標準 2016.5一、選擇題(本題包括20小題,共40分。每小題只有一個選項符合題意)12345678910DCDBAADACB11121314151617181920CDBDBBAADC二、(本題包括3小題,共16分)(方程式2分,其余每空各1分)21 D B C A C D22 生成大量氣泡 Zn +
20、 2HCl = ZnCl2 + H2 23 分解反應(yīng) 純凈物 微粒在空間的排列方式不同 一種碳原子質(zhì)量的1/12三、(本大題包括2小題,共12分)(方程式2分,其余每空各1分)24 飽和 (2分) A (2分)25 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 C 2KClO3 件O MnO22KCl+3O2 F 瓶口有大量氣泡冒出四、(本題包括2小題,共12分)(方程式2分,其余每空各1分)26 圖略(起點為20、最高點38.2)(1分) 10g (1分) 解:設(shè)HCl的質(zhì)量為X NaOH+HCl=NaCl + H2O (1分) 40 36.5 10g×10% X X10g×10%36.540=X=0.91g (1分)稀鹽酸質(zhì)量9.1g%=0.91g10 (1分)答:略 C (1分)27 過濾 取樣,加堿(NaOH)溶液,加熱,產(chǎn)生能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 城開特長隧道施工方案
- 水泥砂漿抹墻面施工方案
- 隱藏式消防水池施工方案
- 青?;S橋架施工方案
- 數(shù)字孿生城市建模合同
- 拼裝戶外廣告牌施工方案
- 山東陽臺垂直綠化施工方案
- 揚州籃球場地坪施工方案
- 寒假作息計劃
- 疾控中心工作計劃
- 大象版四年級下冊《科學(xué)》全套教學(xué)課件
- 應(yīng)急指揮調(diào)度與指揮中心建設(shè)
- 2025年三方運輸合作協(xié)議經(jīng)典版(三篇)
- 2025年《贏在執(zhí)行》心得體會(4篇)
- 核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的小學(xué)語文跨學(xué)科學(xué)習(xí)研究
- 小紅書搜索推廣營銷師認證考試題(附答案)
- T-GDSAIA 001-2024 非充氣彈性支撐輪 術(shù)語及其定義
- 護苗行動課件
- 部編高教版2023·職業(yè)模塊 中職語文 2.《寧夏閩寧鎮(zhèn):昔日干沙灘今日金沙灘》 課件
- 現(xiàn)代旅游管理專業(yè)群教學(xué)資源庫可行性建設(shè)研究報告
- (2024年更新)國家慢性疾病編碼新目錄
評論
0/150
提交評論