高一語文必修一理解性默寫填空

1、高一必修一理解性默寫填空燭之武退秦師1. 燭之武退秦師中說出了晉國(guó)秦國(guó)聯(lián)合圍攻鄭國(guó)的理由是：以其無禮于晉，且貳于楚也。2. 燭之武被求著出山時(shí)，說了一句隱含著不能早被任用的酸辛和不滿的話是：臣之壯也，猶不如人，今老矣，無能為也已。3. 大敵當(dāng)前，內(nèi)憂外患，鄭伯貴為一國(guó)之君卻能禮賢下士，誠懇自責(zé)：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。4. 鄭伯動(dòng)之以情，曉之以理，勸說燭之武，也略略還有點(diǎn)威脅的話是：然鄭亡，子亦有不利焉。5. 燭之武見秦伯時(shí)，以退為進(jìn)，態(tài)度謙恭，承認(rèn)鄭亡，迎合對(duì)方的驕傲心理的語句是：秦晉圍鄭，鄭既知亡矣！6. 燭之武勸說秦伯，貌似謙恭，卻極有份量，以一個(gè)假設(shè)句否定了秦出兵的合理

2、性，也由此掌握了談話的主動(dòng)權(quán)，以退為進(jìn)，柔中有剛：若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。7. 燭之武從地理位置說明“亡鄭”于秦?zé)o益而有害的結(jié)果。當(dāng)時(shí)秦在西，鄭在東，晉置于兩國(guó)之間，秦鄭并不接壤，秦欲越晉據(jù)鄭，絕無可能：越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也；焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。8. 燭之武緊緊抓住秦穆公欲吞并天下的心理，聯(lián)系實(shí)際，指點(diǎn)迷津，循循善誘，娓娓說理，動(dòng)之以情，誘之以利，“若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害”。“亡鄭”、“舍鄭”的利害關(guān)系一目了然，明智的秦穆公自當(dāng)怦然心動(dòng)，坐收漁利。9. 燭之武用雄辯的事實(shí)指出晉乃背信棄義、出爾反爾、過河拆橋、忘恩負(fù)義之徒的話是：且君嘗為晉君賜矣

3、，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。10. 燭之武說晉野心勃勃，貪得無厭的句子是：既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？11. 燭之武闡明了晉對(duì)秦的利害關(guān)系，希望秦伯能慎重考慮的句子是：闕秦以利晉，唯君圖之。12. 燭之武說退秦軍后，晉文公非常氣憤。晉國(guó)大夫子犯請(qǐng)求攻打秦軍，然而晉文公認(rèn)為“不可”，他說“微夫人之力不及此”。他又說“因人之力而敝之”，這是不仁道的；“失其所與”，這是不明智的；“以亂易整”，這是不符合武德的。于是晉文公對(duì)子犯說“吾其還也”，晉國(guó)軍隊(duì)就離開了鄭國(guó)。荊軻刺秦王1. 通過環(huán)境描寫來渲染氛圍，表現(xiàn)荊軻慷慨赴難、為國(guó)捐軀的精神的句子是：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮

4、不復(fù)還。2.荊軻在臨別時(shí)賓客的表現(xiàn)：太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之。3.荊軻在臨別時(shí)賓客的表現(xiàn)：士皆垂淚涕泣。士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。表現(xiàn)賓客同仇敵愾的畫面的句子是：士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。4.通過音樂渲染凄涼悲愴氛圍的句子是：荊軻和而歌，為變徵之聲。5.通過音樂渲染慷慨悲壯氛圍的句子是：復(fù)為慷慨羽聲。6. 通過動(dòng)作描寫表現(xiàn)荊軻義無反顧精神的句子是：于是荊軻遂就車而去，終已不顧。7.寫易水送別場(chǎng)面時(shí)，借助對(duì)大風(fēng)和河水的描寫來烘托慷慨悲壯氣氛的名句是：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。鴻門宴（司馬遷）1.表達(dá)大丈夫應(yīng)不拘小節(jié)意思的句子是：大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。2.比喻一個(gè)人說話和行動(dòng)的真實(shí)

5、意圖另有所指的句子是：今者項(xiàng)莊舞劍，其意常在沛公也。3.形容自己正處于危險(xiǎn)境地的句子是：如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？形容秦王殺人如麻，有虎狼之心的句子是：殺人如不能舉，刑人如恐不勝。魯迅對(duì)史記的高度評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無韻之離騷”。沁園春長(zhǎng)沙（毛澤東）1、沁園春長(zhǎng)沙點(diǎn)明了時(shí)間、地點(diǎn)和特定的環(huán)境的詩句：獨(dú)立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。2、為下面的抒情提供了背景，烘托了氣氛的詩句：看萬山紅遍，層林盡染; 漫江碧透，百舸爭(zhēng)流。鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，萬類霜天競(jìng)自由。 3、面對(duì)大千世界，詩人發(fā)出慨嘆，表現(xiàn)詩人的雄心壯志的詩句：悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮?4、舊地重游，引發(fā)對(duì)往昔生活的回憶的詩句：攜來

6、百侶曾游。憶往昔崢嶸歲月稠。5、“恰”字，統(tǒng)領(lǐng)的詩句：恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂; 書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。6、以設(shè)問結(jié)尾，巧妙回答“誰主沉浮”的詩句：曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟?雨巷（戴望舒）1、寫雨巷特點(diǎn)的詩句：撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)、又寂寥的雨巷。 2、詩人反復(fù)地拿丁香來比喻姑娘的詩句：她是有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。3、在“我”的長(zhǎng)久的期待中，終于姍姍走來的詩句： 她彷徨在這寂寥的雨巷，撐著油紙傘像我一樣，像我一樣地默默彳亍著，冷漠，凄清，又惆悵。4、描寫姑娘向我走近時(shí)的詩句：她靜默地走近、走近，又投出

7、太息一般的眼光，她飄過像夢(mèng)一般的，像夢(mèng)一般的凄婉迷茫。5、描寫姑娘飄過時(shí)的詩句：像夢(mèng)中飄過一枝丁香的，我身旁飄過這女郎；她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。6、描寫姑娘消失在雨的哀曲里神態(tài)的詩句：在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了，甚至她的太息般的眼光，丁香般的惆悵。再別康橋（徐志摩）1、實(shí)寫康河美的詩句：那河畔的金柳，是夕陽下的新娘，波光里的艷影，在我心頭蕩漾。2、移主為客，兩相交融，突出了康河的明靜和自由自在的狀況詩句：軟泥上的青荇，油油的在水底招搖；在康橋的柔波里，我甘做一條水草。3、用虛實(shí)結(jié)合、象征手法，說明夢(mèng)境是美好的詩句：那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹

8、，揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢(mèng)。4、用“一船星輝”來比喻對(duì)往昔生活的回憶、留戀詩句：尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)篙，向青草更青處慢溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。5、集中表現(xiàn)了離別的惆悵詩句：悄悄是離別的笙蕭，夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋。6、再別康橋時(shí)詩人的動(dòng)作詩句：悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。記念劉和珍君（魯迅）1、描寫真正的革命者不管現(xiàn)實(shí)多么殘酷，斗爭(zhēng)多么艱苦，都決不回避，都要勇敢地面對(duì)它、正視它的句子：真的一猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。2、批判 “庸人”的句子：然而造化又常常為庸人設(shè)計(jì)，以時(shí)間的流駛，來洗滌舊跡，僅使留下淡紅的血色和微漠的悲哀。3、以鐵的事實(shí)揭露反動(dòng)派虐殺愛國(guó)青年的句子：然而即日證明是事實(shí)了，作證的便是她自己的尸骸。還有一具，是楊德群君的。而且又證明著這不但是殺害，簡(jiǎn)直是虐殺，因?yàn)樯眢w上還有棍棒的傷痕。4、揭露反動(dòng)政府對(duì)愛國(guó)青年的誣蔑和反動(dòng)文人對(duì)愛國(guó)青年的中傷的句子：但段政府就有令，說