歷史必修ⅰ人民版第2課走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治教案7

1、第二課：走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治【導(dǎo)入新課】在上一課中我們學(xué)習(xí)了西周的分封制，知道了分封制并非十全十美的，其主要弊端在于產(chǎn)生了地方割據(jù)勢力，最終導(dǎo)致了中國歷史上長達(dá)500多年的爭霸兼并戰(zhàn)爭，即春秋戰(zhàn)國時期。關(guān)于這段歷史我們大家并不陌生，尤其春秋戰(zhàn)國時期的一些典故、成語，如老馬識途、唇亡齒寒、退避三舍、一鳴驚人、臥薪嘗膽、紙上談兵、圍魏救趙、圖窮匕見、朝秦暮楚等等，尤其為我們大家所熟識。戰(zhàn)國后期，商鞅入秦，助秦孝公變法，使秦國后來居上，國力躍居七雄之首。從公元前230年起秦國采取各個擊破的辦法開始了大規(guī)模的統(tǒng)一戰(zhàn)爭。秦王嬴政“續(xù)六世之余烈，振長策而御宇內(nèi)”（賈誼過秦論），不到十年的時間，先后滅掉

2、了韓、趙、魏、楚、燕、齊六國，結(jié)束了諸侯割據(jù)的局面，于公元前221年建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的封建專制主義中央集權(quán)的國家。正如詩歌記載的：“秦王掃六合，虎視何雄哉！”（李白秦王掃六合）所以今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是“走向大一統(tǒng)的秦漢政治”。一、“六王畢，四海一”請大家看到課前提示，瀏覽我們這節(jié)課要掌握的主要知識點。公元前230年至公元前221年，秦朝相繼攻滅了東方六國，韓、趙、魏、楚、燕、齊，結(jié)束了持續(xù)數(shù)百年的戰(zhàn)亂，于公元前221年建立統(tǒng)一的多民族國家。秦國而非其他國家統(tǒng)一六國， 其統(tǒng)一的原因，或者統(tǒng)一的條件有哪些呢？同學(xué)答：第一，秦國進(jìn)行了商鞅變法，使得秦國經(jīng)濟和軍事實力雄厚。（商

3、鞅變法是指戰(zhàn)國 時期秦國的秦孝公即位以后，決心圖強改革，便下令招賢。商鞅自魏國入秦，并 提出了廢井田、重農(nóng)桑、獎軍功、實行統(tǒng)一度量和郡縣制等一整套變法求新的發(fā) 展策略，深得秦孝公的信任，任他為左庶長，開始變法。經(jīng)過商鞅變法，秦國的 經(jīng)濟得到發(fā)展，軍隊?wèi)?zhàn)斗力不斷加強，發(fā)展成為戰(zhàn)國后期最富強的封建國家。） 第二，連年征戰(zhàn)，人民渴望統(tǒng)一 第三，秦國采用正確的戰(zhàn)略方針：遠(yuǎn)交近攻 第四，秦王嬴政的聰明才干。通過這些努力，最終秦國統(tǒng)一六國。秦王在滅六國，結(jié)束割據(jù)局面后，為擴大疆域，又進(jìn)行了哪些活動？答：第一，北擊匈奴，筑長城，修直道?！厩赝醭瘜π倥膽?zhàn)爭】匈奴是我國古代北方的游牧民族，當(dāng)時匈奴騎兵經(jīng)常南下

4、，對中原地區(qū)進(jìn)行侵?jǐn)_和劫掠。秦并六國時，匈奴又乘機南下奪取了河套地區(qū)（今內(nèi)蒙五原一帶）。秦始皇為了消除匈奴對秦的威脅，于秦始皇三十二年（前215）命將軍蒙恬率大軍三十萬人攻打匈奴，奪取河套以南地區(qū)，第二年，秦軍渡河（今烏加河）攻取高闕、陰山（今狼山東）、北假（陰山以南五原以北），收復(fù)河套以北地區(qū)，隨后大規(guī)模修筑長城，西起臨洮（甘肅泯縣）、東到遼東，長城不僅防御了匈奴的進(jìn)攻，還保護(hù)了長城以內(nèi)人民的生產(chǎn)和生活的安定。為了加強北邊軍事運輸，秦始皇三十五年（前212），從云陽（今陜西淳化）至九原（今包頭西北）間修筑一條“直道”。通過武力征服、郡縣管轄、移民開發(fā)、軍事鎮(zhèn)守等綜合治理手段，秦朝在北部邊防建

5、立起了有效的國防體系。 第二，南征嶺南，開靈渠，置三郡。【秦王朝統(tǒng)一嶺南的戰(zhàn)爭】散居在嶺南地區(qū)的主要是越族人，古代稱為“百越”。在翦滅六國的同時，秦始皇也展開了統(tǒng)一對嶺南地區(qū)的戰(zhàn)略攻勢。秦始皇二十四年（前223年），秦軍滅楚，繼續(xù)南進(jìn)，但在南進(jìn)的過程中，秦軍也遇到很大困難，一是由于河道縱橫，軍糧運輸極不方便；二是遭到越人的頑強抵抗，損失慘重，屠睢戰(zhàn)死。為了解決軍事運輸問題，秦始皇派監(jiān)御史祿率卒在湘水和漓水間開鑿靈渠。靈渠連接湘水和漓水，溝通長江水系和珠江水系。靈渠的開通，有利于補充兵員和軍需物資，經(jīng)過激烈戰(zhàn)爭，秦終于平定嶺南并在此設(shè)置了南?？ぃń駨V東廣州）、桂林郡（今廣西桂林）、象郡（今廣西崇

6、左）等三郡，實施軍事鎮(zhèn)守和行政管理。這是嶺南地區(qū)進(jìn)入中國版圖的開端。 第三，管轄西南夷，開辟“五尺道”?！疚宄叩馈慨?dāng)時氐、羌、百濮、百越等族群散布在今云南、貴州、四川西南地區(qū)，總稱“西南夷”。由于當(dāng)時交通阻隔，西南邊疆同內(nèi)地的聯(lián)系仍然十分困難。秦始皇統(tǒng)一全國時，派常頞“略通五尺道”，在原來道路的基礎(chǔ)上，修了一條通往云南、貴州地區(qū)的道路。大約只有五尺寬，故稱“五尺道”?！拔宄叩馈毙蕹珊?，加強了西南邊疆同中原地區(qū)經(jīng)濟、文化和政治的聯(lián)系。秦王朝在部分地區(qū)，“置吏”進(jìn)行管轄，把關(guān)中和四川、云南、貴州連成一片，將該地區(qū)正式納入中原統(tǒng)一政權(quán)的版圖。 秦朝通過以上措施，滅六國，加強對周邊少數(shù)民族的管轄，不僅

7、擴大了統(tǒng)一帝國的規(guī)模，而且還推動了中華民族多元一體格局的形成。至此，（大家看到書上的秦國疆域圖）秦王朝的疆域西達(dá)隴西，東到大海，北抵長城，南達(dá)南海。面對剛建立的統(tǒng)一帝國，為 了穩(wěn)定國內(nèi)政治局面，因此必須建立一套制度來有效管理國家才行。在開篇我給大家都講了，秦在公元前221年建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)王朝。那么什么是專制主義中央集權(quán)制度？它是怎么產(chǎn)生和發(fā)展起來的呢？標(biāo)志是什么？特點又有哪些呢？秦朝的專制主義中央集權(quán)制度又包含哪些內(nèi)容呢?接下來我們就來學(xué)習(xí)秦朝的專制主義中央集權(quán)制度。2、 秦朝的專制主義中央集權(quán)制度首先，我們要明白什么是專制主義中央集權(quán)？（1）概念：專制主義中央集

8、權(quán)制度，包括專制主義和中央集權(quán)制度兩個含義。專制主義是就中央的決策方式而言的，（君-臣）具體指皇帝個人專斷獨裁，集國家最高權(quán)力于一身；皇帝從決策到行使立法、司法、行政權(quán)，都具有獨斷性和隨意性。中央集權(quán)是針對地方分權(quán)而言，（中央-地方），特點是地方政府在政治、經(jīng)濟、軍事和文化上沒有獨立性，必須嚴(yán)格服從中央政府的命令，受制于中央政府。（2）形成原因：a.經(jīng)濟根源維護(hù)封建經(jīng)濟基礎(chǔ)的需要。春秋戰(zhàn)國時期，社會生產(chǎn) 力提高導(dǎo)致舊的生產(chǎn)關(guān)系解體，秦國商鞅變法確立了封建經(jīng)濟的統(tǒng) 治地位，這種經(jīng)濟的特點便是自給自足的自然經(jīng)濟。是封建的個體 的小農(nóng)經(jīng)濟。這種經(jīng)濟模式需要一個強有力的國家政權(quán)，以維護(hù)國 家的統(tǒng)一和社

9、會的安定，保證小農(nóng)經(jīng)濟的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，新興的地 主階級也需要建立中央集權(quán)制度來鞏固其統(tǒng)治地位，維護(hù)其政治、 經(jīng)濟利益，保護(hù)其土地所有制度。這種封建的生產(chǎn)方式?jīng)Q定了中央 集權(quán)制的建立。 b.社會根源鞏固、維護(hù)國家統(tǒng)一的需要。秦吸取周無子在諸侯割 據(jù)局面下無能力的教訓(xùn)，在統(tǒng)一全國后建立專制主義中央集權(quán)制 度，以消除地方割據(jù)勢力，維護(hù)國家統(tǒng)一。 c.思想根源法家思想奠定理論基礎(chǔ)。秦自商鞅變法后，一直以法 家思想為統(tǒng)治思想。韓非子總結(jié)諸子百家學(xué)說，創(chuàng)造了一套完整的 中央集權(quán)的政治理論，為秦始皇創(chuàng)立專制主義中央集權(quán)制度奠定理 論基礎(chǔ)。 秦朝之所以能建立起專制主義中央集權(quán)制度，而不是其他六國，其建立的前提

10、條件是建立了統(tǒng)一的封建王朝。那秦朝確立專制主義中央集權(quán)政治的標(biāo)志是什么呢？答：確立的標(biāo)志：秦始皇統(tǒng)一后，確立了至高無上的皇權(quán)，建立了完備的中央和地方行政體制。主要包括皇帝制度、三公九卿制、郡縣制。這套金字塔形統(tǒng)治機構(gòu)的建立，標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制度的確立。好了，接下來我們就依次來學(xué)習(xí)秦王朝專制主義中央集權(quán)下的這三個政治制度，首先是皇帝制度。（1） 皇帝制度大家知不知道秦王嬴政在秦朝統(tǒng)一六國后在當(dāng)時以及后世被稱為什么？答：秦始皇。1.“皇帝”的來歷：那同學(xué)們知道為什么會被稱為秦始皇嗎？答：“始皇帝”的來歷：公元前221年秦統(tǒng)一中國以后，嬴政認(rèn)為“名號不更，無以稱成功，傳后世”，于是下令大臣“議

11、帝號”。他自以為“德兼三皇，功過五帝”，秦王政決定從三皇五帝的稱號里摘出皇、帝二字合成一個新詞“皇帝”，作為統(tǒng)一大王朝的君主的正式稱號，稱“始皇帝”?；实壑贫葹榇撕髿v代王朝所沿用，自秦開始至清末，延續(xù)了二千一百多年。歷代封建王朝的最高統(tǒng)治者都沿用了“皇帝”的稱號。秦王創(chuàng)立了前代沒有的皇帝制度，昭告天下說自己是“自古以來歷史上的第一位皇帝”，秦始皇統(tǒng)一了天下，不可能不給自己一點實權(quán)，而只給自己封號吧，所以我給同學(xué)們幾段史料，讓同學(xué)們分析秦始皇創(chuàng)立的皇帝制度有什么特點呢？特點： 史料一：“朕為始皇帝。后世以計數(shù)，二世三世至于萬世，傳之無窮?！?-皇位世襲 史料二：“天子獨以印稱璽，又獨以玉，群臣莫

12、敢用”，皇帝“命為制，令為詔，天子 自稱曰：朕”-皇帝獨尊 史料三：“天下之事無小大，皆決于上”-皇權(quán)至上秦始皇不僅給自己開創(chuàng)了權(quán)利如此大的皇帝制度，還建立了一套中央官制來輔佐他的統(tǒng)治，我們稱之為秦朝的“三公九卿制度”。接下來我給同學(xué)們畫一幅圖幫助同學(xué)們理解這個制度。（2） 中央官制：三公九卿 秦始皇在中央設(shè)置了一套中央官制用于管理中央事務(wù)，相應(yīng)的，在地方，秦始皇采納李斯的建議在全國推行郡縣制。那郡縣制是怎么產(chǎn)生的呢？其內(nèi)容又有哪些呢？特點是什么呢？接下來我們就來學(xué)習(xí)秦朝的地方行政管理制度-郡縣制（3） 地方行政管理-郡縣制1、 郡縣制的產(chǎn)生和演變： A，在分封制瓦解的基礎(chǔ)上，為了適應(yīng)地主階級

13、的需要，春秋初期始設(shè)郡縣。 B，戰(zhàn)國時期，商鞅變法，廢分封，行郡縣制。 C，秦統(tǒng)一后，秦始皇采納李斯的建議在全國推行郡縣制取代了分封制。秦始皇將全國分為36個郡，秦末增支40余多個，郡縣制是兩級地方行政單位制度?？な侵睂儆谥醒氲牡胤叫姓O(shè)置，由皇帝任免?？ぴO(shè)郡守，是一郡的最高行政長官。設(shè)郡尉，負(fù)責(zé)郡內(nèi)的軍事。又設(shè)監(jiān)御史，負(fù)責(zé)監(jiān)察?？は旅嬖O(shè)縣。也受中央管轄，由皇帝進(jìn)行任免。（萬戶以上的縣設(shè)縣令，萬戶以下的縣設(shè)縣長。）如果在少數(shù)民族地區(qū)，則在郡下面設(shè)道?？h級以下有“鄉(xiāng)、里”兩級地方基層行政機構(gòu)，相當(dāng)于我們現(xiàn)在的居民委員會。里下面設(shè)亭（比如漢朝的開國君主劉邦就是一個小小的亭長）2.特點：通過對郡縣制的了解，那它又什么特點呢？請同學(xué)閱讀教材回答我。答：（1）郡是直屬于中央的地方行政設(shè)置。 （2）郡縣長官，皆由天子任免調(diào)動，不得世襲。 3.作用：秦始皇實行郡縣制有什么作用呢？答：加強了中央對地方的控制，這是我國地方行政制度上一個劃時代的改革，郡縣制在我國被長期沿用下來，影響十分深遠(yuǎn)。4、 郡縣制和分封制的區(qū)別比較相同點：目的-鞏固統(tǒng)治 性質(zhì)-古代重要的地方行政制度不同點： 1、 、挾書令，焚書坑儒思想上的控制，也是秦朝專制主義中央集權(quán)的表現(xiàn)。我們在初中也學(xué)習(xí)過，秦朝為了加強對人民的思想控制，對知識分子采取了怎樣的措施？答：焚書坑儒對，其目的是什么？ 防止有學(xué)識素養(yǎng)的人士對時政展開