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文檔簡介
1、安岳縣云峰初中八年級(下第一次月考試題班級:2018級班姓名:一.基礎知識積累及運用(29分1、下列各組詞語中的讀音無誤的一項是(3分A.訕sàn笑差chi使躊chóu躇懵mng懵懂懂B.隕yn落蹣跚pán晶瑩yín g 唾tuò手可得C.狼藉jí迂y腐瑣屑xio 喋喋diã不休D.簌shù簌頹tuí唐輕蔑m iâ立錐zu之地2、下列書寫完全正確的一項是(2分A.觸目傷懷變賣典質情育于中背鄉(xiāng)離井B.俯拾皆是呆若木雞文質彬彬寄人籬下C.頑固不化不能自己熱淚盈眶豪不遲疑D.舉止莊重賜予力量不實質詞大
2、聲急呼3.下面對背影一文中作者所寫到的四次流淚,分析不當的一項是(3分A.到徐州見著父親,看見滿院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。(為家庭的不幸而流淚,是悲哀的淚B.顯出努力的樣子,這時我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。(被父親的愛感動而流淚,是感動、悔恨的淚C.等他的背影混入來來往往的人里,再找不著了,我便進來坐下,我的眼淚又來了。(因父親“背影”的消逝而流淚,是高興的淚D.我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。(因為疼惜父親而流淚,是傷心的淚4.選擇合適的句子填入下列橫線上。(3分假如,你嫌這里太樸素了,就在墻邊種上一行竹。_;_;有雨,給你平
3、添一番清涼;有雪,那是你清寂中的佳友。即使無風無月,無雨無雪,竹影微動,也令人心曠神怡。A.有月,你可以欣賞它婆娑的舞姿;有風,你可以領略窗上迷離的竹影。B.有風,你可以欣賞它婆娑的舞姿;有月,你可以領略窗上迷離的竹影。C.有月,你可以領略窗上迷離的竹影;有風;你可以欣賞它婆娑的舞姿。D.有風,你可以領略窗上迷離的竹影;有月;你可以欣賞它婆娑的舞姿。5.根據下列三則材料,完成相關題目。(6分 【材料一】2015年,我國人均紙質圖書閱讀量為4.58本,人均閱讀電子書3.26本,較2014年略有增加,仍遠低于德國、俄羅斯、日本等國的平均水平。關于讀書很多人表示,忙工作,忙家務,刷微博,讀微信,趕飯
4、局,打牌唱歌,很少看書。為數不少的人讀報看雜志,只為關注奇聞異事和八卦新聞。(摘自中國新聞網 【材料二】“淺閱讀”的先天缺陷顯而易見,即快速(即時性、快感(娛樂性、快扔(淺顯性,以及快餐化、平庸化、碎片化和少反思。(摘自光明日報【材料三】德國是全世界人均書店密度最高的國度,免費書報亭遍布街頭巷尾。俄羅斯頒布了國家支持與發(fā)展閱讀綱要來促進群眾閱讀。日本全年有各種豐富多彩的閱讀活動:“晨讀運動”“讀書周”“兒童讀書周”“圖書館親子閱讀推廣”等。(摘自“百度搜索”(1根據材料一,概括我國人均閱讀量較少的原因。(2分(2材料中哪些現象屬于“淺閱讀”?(2分(3結合材料,請你就改善我國國民的閱讀現狀,對
5、國家和個人各提一條建議。(2分6.下面這副對聯有明顯對仗不工整的地方,請做改動,使之合乎對聯的要求,并回答下列問題。(2分登高望遠見山青水綠千帆過,放歌縱酒喜暖日融泥萬木春(1 改動:(2 古代交通工具除了馬車之外,從對聯可看出還有:。7.默寫(每空如有錯字,別字,添字,漏字該空均不得分(6分,每空0.5分 (1訴衷情一詞中與“一事無成霜鬢侵”表達情感相近的句子是:,。(2南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷一詞中實寫史事的兩句是:,。(3滿江紅中深入淺出地將巾幗英雄的形象生動地展現出來,表達詞人抱負、志向和思想感情轉變的句子是:,。(4朝天子·詠喇叭中描寫喇叭、鎖哪特點的句子是:,描
6、寫喇叭功用的句子是,。8.詩詞賞析:(4分十五從軍征十五從軍征,八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人:“家中有阿誰?”“遙望是君家,松柏冢累累?!蓖脧墓犯]入,雉從梁上飛。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作飯,采葵持作羹。羹飯一時熟,不知貽阿誰。出門東向看,淚落沾我衣。(1從“十五從軍征,八十始得歸”詩句中,你可以看到什么內容?(2分(2哪幾句話為詩人遠望的內容?哪幾句話為詩人近望的內容?(用原文回答(2分二、閱讀理解(41分 (一閱讀下面的文字,回答9-16的問題:(18分默讀父親我是父親最小的兒子。“爹疼滿崽”這句話便成了父親愛的天平向我傾斜時搪塞哥哥姐姐們的托詞了。在我十歲那年頭上吧,我生病躺在了縣城的病
7、床上,我突發(fā)奇想讓父親給我買冰棍吃。父親拗不過我,便只好去了。那時候冬天吃冰棍的人極少,大街上已找不見賣冰棍的人。整個縣城只有一家冰廠還賣冰棍,冰廠離醫(yī)院足足有一華里地,父親找不到單車,便步行著去。一時半晌,父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來,一進屋,便忙不迭解開衣襟,從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍,塞給我。嘴里卻喃喃說道:“怎么會化了呢?見人家賣冰棍的都用棉被裹著的呢!”初二那年,我的作文得了全省中學生作文競賽一等獎,這在小鎮(zhèn)上可是開天辟地頭一遭的事兒。學校為此專門召開了頒獎會,還特地通知父母屆時一起榮光榮光。等到去學校參加頒獎會的那天,父親一大早便張羅開了,還特地找出一件不常穿的中山裝上衣給穿上
8、??僧敻赣H已跨出家門臨上路時,任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興:“爸,有媽跟我去就成了,你就別去了?!备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神,我好一陣不說話,只是任性地呆在家里不出門。父親猶疑思忖了片刻,用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說:“爸這就不去了?!备赣H已經破譯出了我心底的秘密:我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊!看著父親頹然地回到屋里,我這才放心和媽媽興高采烈地去了學校。可是,頒獎大會完畢后,卻有一個同學告訴我:你和你媽風風光光坐在講臺上接受校領導頒獎和全校師生欽羨的
9、眼光時,你爸卻躲在學校操場一隅的一棵大樹下,自始至終注視著這一切呢!頓時,我木然。心里漫上一陣痛楚父親最讓我感動的是我十九歲初入大學的那年。剛入大學的時候,寢室里住了四個同學,每個人都有一只袖珍收錄機,聽聽節(jié)目學學英語,很讓人眼饞。后來,與其說是出于對別人的羨慕,還不如說是為了維護自己的自尊。我走了六十里地回到家,眼淚汪汪地跟父母說,我要一只收錄機。父親聽了,一個勁地嘆氣,母親則別過頭去抹淚。我心一軟,兩手空空連夜趕回學校。過了一段時間,父親到學校找到我,將我叫到一片樹林里,說:“孩子,你不要和人家攀比,一個人活的是志氣。記住,不喝牛奶的孩子也一樣長大。”我正掂量父親這句話,父親已從懷里掏出一
10、樣東西放在我手上。伸開手來,正是一只我心儀已久的袖珍收錄機。事后才知道父親是進城抽了500毫升血給換來的?!安缓扰D痰暮⒆右惨粯娱L大”,就是父親這句話,讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊,也讓我得以活出了一個男人的偉岸。父親沒能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時候,他將枯槁的手伸向了我。我將手放在父親的手心里,父親極力想握緊我的手,但父親已經無能為力了。是的,父親雖然沒能扶攜和目送著我走更長更遠的路,但是,父親一生積攢的種種力量已經滲透到我的生命中來-我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)。9、用簡潔的語言概括文章寫的幾件事。(3分10、第二段中畫橫線句表現了父親_ _(2分11、
11、當得知父親躲起來注視頒獎大會,“我木然”,怎樣理解“我”當時的感受?(2分12、父親說“不喝牛奶的孩子也一樣長大”,怎樣理解這句話?(2分13、“父親一生積攢的種種力量”指的是_ _(2分14、“我的生命只不過是父親生命的另一種延續(xù)”這句話的含義是(3分15、作者從父親身上究竟“讀”到了什么?(2分16、讀了上面這篇文章,你最大的感觸是什么?(2分(二閱讀細柳營,回答17-21的問題(11分文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸上;祝茲侯徐厲為將軍,軍棘門;以河內守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,
12、持滿。天子先驅至,不得入。先驅曰:天子且至!軍門都尉曰:將軍令曰:軍中聞將軍令,不聞天子之詔。居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:吾欲入勞軍。亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:將軍約,軍中不得驅馳。于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:介胄之士不拜,請以軍禮見。天子為動,改容式車,使人稱謝:皇帝敬勞將軍。成禮而去。既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:嗟乎,此真將軍矣!曩者霸上、棘門軍,若兒戲耳,其將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?稱善者久之。17.下列句子中加框字意思相同的一項是( (3分A B C 門 D 18.下列句子節(jié)奏劃分有誤的一項是( (2分A.軍中/聞/將軍令,
13、不聞/天子之詔B.于是/上乃使/使持節(jié)詔將軍C.其將/固可/襲而虜也D.皇帝/敬勞/將軍19.用現代漢語翻譯。(1分其將固可襲而虜也20.根據提示分析周亞夫的性格特點。(3分(1軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿,由此可以看出周亞夫。(2天子先驅至,不得入,由此可以看出周亞夫。(3將軍亞夫持兵揖曰:介胄之士不拜,請以軍禮見。由此可以看出周亞夫。21.文帝在霸上,棘門軍營勞軍遇到了什么情形?(2分(三對比閱讀(12分【甲】初,權謂呂蒙曰:卿今當涂掌事,不可不學!蒙辭以軍中多務。權曰:孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙
14、論議,大驚曰:卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰:士別三日,即更刮目相待,大兄何見事之晚乎!肅遂拜蒙母,結友而別?!疽摇扛涤雷中奁?清河人也。幼隨叔父洪仲自青州入魏,尋復南奔。有氣干,拳勇過人,能手執(zhí)馬鞍,倒立馳騁。年二十余,有友人與之書而不能答,請于洪仲,洪仲深讓之而不為報。永乃發(fā)憤讀書,涉獵經史,兼有才干。帝每嘆曰:上馬能擊賊,下馬作露布,唯傅修期耳。 (北史·傅永列傳 【注釋】讓:責備。露布:公開的文告。22.下列加橫線字意思相同的一項是( (2分A.蒙辭以軍中多務不辭而別B.自以為大有所益 精益求精C.自青州入魏,尋復南奔尋根問底D.涉獵經史,兼有才干品學兼優(yōu)23.下列“之”字用
15、法與其他三項不同的一項是( (2分 A B C D信之24.用現代漢語翻譯下列句子。(2分(1但當涉獵,見往事耳。(2有友人與之書而不能答。25.根據文章意思回答問題。(6分(1呂蒙在短時間內才略有驚人長進的原因是什么?(2傅永為什么能夠發(fā)奮讀書?(3呂蒙、傅永這兩個人物有什么共同特點?三、作文(50分26.題目:忘不了_(要求:在橫線上補全題目再進行寫作,文體不限,詩歌除外,字數600字左右一.基礎積累運用(27分1. B (2分2. B (2分3. C (3分4. B (2分5. (1工作生活勞累;娛樂活動多;缺乏閱讀興趣。(2分(2 刷微博,讀微信;讀報看雜志只關注奇聞異事和八卦新聞。(
16、2分(3 國家:加大書店密度;多提供免費圖書;頒布法令促進閱讀;開展豐富多彩的閱讀活動。個人:培養(yǎng)閱讀興趣;減少娛樂,留出讀書時間;多讀能引發(fā)思考的經典作品。(2分6.(2分(1 放歌縱酒喜日暖泥融萬木春 (2 船7.默寫(每空如有錯字,別字,添字,漏字該空均不得分(6分,每空0.5分(1胡未滅,鬢先秋,淚空流。(2年少萬兜鍪,坐斷東南戰(zhàn)未休。(3身不得,男兒列,心卻比,男兒烈。(4曲兒小腔兒大,官船來往亂如麻,全仗你抬聲價。8.(1看到封建兵役制度的極端不合理。(2分(2遠望:遙望是君家,松柏冢累累(1分近望:兔從狗竇入井上生旅葵(1分二.閱讀(41分(一(18分9. (3分父親在冬天為病中的兒子買冰棍父親躲在角落里注視頒獎大會父親為兒子買收錄機并教育他如何做人10. (2分高興、自豪以及對兒子的重視11. (2分為自己的所作所為感到后悔、痛心12. (2分沒有優(yōu)裕的物質生活同樣可以生存,人活的是志氣13. (2分把愛無私地給了兒女并正視艱難的生活14. (3分父親對兒子的影響是巨大的,他一生積攢的種種力量已滲透到他的生活中來15. (2分偉大、深沉、無私的父愛;正視艱難生活的剛毅偉岸16. (2分圍繞父母愛的偉大、無私,言之成理即可(三(11分17. D (3分18. B (2分【解析】于
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