浙江2011年1月高等教育中學(xué)體育教學(xué)法自考試題

1、第 1 頁浙江省2011年1月自學(xué)考試 中學(xué)體育教學(xué)法試題課程代碼：00494一、單項(xiàng)選擇題 (本大題共 10 小題，每小題 2 分，共 20 分) 在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未 選均無分。1.在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生圍繞著某一中心問題發(fā)表自已的看法，進(jìn)行相互啟發(fā)、學(xué)習(xí)的方法是( )A.講解法B. 討論法C.談話法D. 直觀法2.從學(xué)生的主體條件和客觀教學(xué)條件兩個(gè)方面出發(fā)去解決教學(xué)中存在的問題是( )A. 從實(shí)際出發(fā)B.從理論出發(fā)C.從自我出發(fā)D. 從客觀出發(fā)3.教、學(xué)、練的有機(jī)結(jié)合及其有序過程是( )A. 教法步驟B.學(xué)習(xí)過程C

2、.合作學(xué)習(xí)D. 練習(xí)指導(dǎo)4.教學(xué)主要條目與圖表等在黑板上有序的排列組合是( )A. 提問B.復(fù)習(xí)C.認(rèn)知D. 板書5.繼快速增長階段之后，女子在1318 歲的 2 年或 6 年間是 ( )A. 勻速增長階段B.慢速增長階段C.快速增長階段D.緩慢增長階段6.個(gè)性日益穩(wěn)定趨向于基本定型階段是( )A. 兒童B. 中年C.青年D. 老年7.快速跑進(jìn)中用不同的方法越過或通過各種障礙的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是( )A. 快速跑B.障礙跑C.途中跑D. 反復(fù)跑8.投擲項(xiàng)目中滑步和最后用力相結(jié)合技術(shù)是( )A. 推鉛球的難點(diǎn)B.投擲鐵餅的難點(diǎn)C.投標(biāo)搶的難點(diǎn)D.投擲鏈球的難點(diǎn)9.體育課整隊(duì)時(shí)左右并列成一排的隊(duì)列隊(duì)形稱為

3、( )A. 隊(duì)形B.排頭C 洌D. 伍10.足球，用腳的不同部位將球傳、射向目標(biāo)的是 ()A.打球B.運(yùn)球C.發(fā)球D.踢球二、填空題 (本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分) 請?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無分。第 2 頁11._教學(xué)方法應(yīng)該包括老師 _ 的方法和學(xué)生的方法。12._ 現(xiàn)代體育是一門 _的科學(xué)，也是一門的科學(xué)。13._ 個(gè)體的生活環(huán)境包括和。14._健康的定義是： “健康不僅僅是沒有和，而是身體上、心理上和社會(huì)上的良好狀態(tài)”15. 無論籃球雙手或單手投籃，都要特別注意用 _控制球， _ 不要觸球。三、判斷題(本大題共 10 小題，每小題 1 分，共 1

4、0 分)判斷下列各題，正確的在題后括號(hào)內(nèi)打“V”，錯(cuò)的打“X”。16. 運(yùn)用談話法進(jìn)行教學(xué)，師生之間的交流是單向的。()17. 直線排列和螺旋排列是混合排列的綜合。()18. 編寫體育課課時(shí)計(jì)劃對于體育老師來講是可以省略的工作。()19. 青少年時(shí)期是情感發(fā)展的關(guān)鍵期。()20. 握好鉛球后，將鉛球放在頸部。()21. 伸：彎曲的關(guān)節(jié)角度增大或伸直。()22. 打乒乓球時(shí)，接側(cè)上旋球可用搓球回接。()23. 刀術(shù)是武術(shù)中長器械的一種。 ()24. 男子 110m 高欄欄間距為 9.14m。 ( )25. 武術(shù)具有針對性地治療各種疾病、康復(fù)身體的功能。()四、 名詞解釋 (本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分)26. 練習(xí)法27.重復(fù)鍛煉法28.傳統(tǒng)養(yǎng)生法29.接力跑30.技巧教材五、 簡答題 (本大題共 5 小題，每小題 3 分，共 15 分)31. 板書的設(shè)計(jì)有哪些不同的類型？32. 簡述口令，向前看的動(dòng)作方法。33. 武術(shù)的民族特點(diǎn)是什么？34. 何謂全面發(fā)展原則？35. 推鉛球的最后用力可歸納為哪幾個(gè)字？六、論述題 （本大題共 2 小題，每小題 10 分，共 20 分）第 3 頁36.試述足球