2015年某小學(xué)六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

1、2015年某小學(xué)六年級信息技 術(shù)教學(xué)工作總結(jié)2015年某小學(xué)六年級信息技術(shù)教學(xué)工作總結(jié) 本學(xué)期，我擔任學(xué)校的五、六年級信息技術(shù)教學(xué)工作以及三 年級科學(xué)教學(xué)工作。通過教學(xué)工作使我深刻地認識到信息技術(shù)課 程的地位和作用，對信息技術(shù)的發(fā)展有了正確的認識，它既是基 礎(chǔ)教育課程改革和發(fā)展的需要，又是小學(xué)素質(zhì)教育工程的重要內(nèi) 容。一、教學(xué)方面1、備課 開學(xué)初，根據(jù)學(xué)校要求，認真寫好教學(xué)計劃，提前備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材，學(xué)習好 學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要 ，虛心向其他教師學(xué)習、請教。力求吃 透教材，找準重點、難點。2、上課 上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗，尤其本學(xué)科主

2、要課程都要上機完成，因此每節(jié)課前都要認真做好上機備課， 檢查機器狀態(tài)，有無不可用機器。上課時認真講課，力求抓住重 點，突破難點，精講精練，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性，使學(xué)生 真正成為主體，在學(xué)習過程中充分發(fā)揮學(xué)生個人的想象力和創(chuàng)造 力，在掌握基礎(chǔ)知識的前提下，使學(xué)生能做出有創(chuàng)新、有創(chuàng)意的 作品。通過一節(jié)課的教學(xué)使學(xué)生既掌握知識又掌握技巧，使他們 有成就感，學(xué)生上了每一節(jié)課都有收獲。在學(xué)生完成上機任務(wù)時， 在各臺計算機前巡視，注意對后進生進行手把手的輔導(dǎo)，課后及 時找出不足。二、個人學(xué)習：對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師必 須擁有自來水。為此在工作中，我抓住一切機會認真學(xué)習，在不

3、 斷學(xué)習、不斷實踐中提高自己的教育教學(xué)水平。虛心、主動地向 其他信息技術(shù)教師和教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，豐富教學(xué)手段， 抓住學(xué)校安排聽課的機會，不恥下問，及時消化，吸取別人的好 的教學(xué)方法，在自己的教學(xué)中不斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。三、其他方面：本學(xué)期，我還分管電腦、圖書、閱覽室功能用室的管理工作。 要保證各種活動的順利開展，讓教師、學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習， 必須有一個良好的環(huán)境，因此我盡職盡責，保持各功能室有一個 清新、衛(wèi)生的環(huán)境，保證各功能室各種機器的正常使用，無故障 產(chǎn)生。同時，還在主任的領(lǐng)導(dǎo)下，同事們的協(xié)作下，積極地進行 圖書的錄入工作。四、努力方向：1、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清。2、對希望生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步。4、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。 教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展， 時代在前進，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有 責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、 研究和解決學(xué)