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文檔簡介
1、電焊實(shí)習(xí)心得用而出現(xiàn)的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釬焊和鍛焊。中國商朝制造的鐵刃銅鉞, 就是鐵與銅的鑄焊件, 其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術(shù)主要應(yīng)用在金屬母材上, 常用的有電弧焊,氬弧焊, CO2 保護(hù)焊, 氧氣-乙炔焊, 激光焊接, 電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進(jìn)行焊接。金屬焊接方法有40 種以上,主要焊接是通過加熱、加壓,或兩者并用,使同性或異性材質(zhì)的兩工件產(chǎn)生原子間結(jié)合的加工工藝和聯(lián)接方式。 焊接技術(shù)是隨著金屬的應(yīng)分為熔焊、壓焊和釬焊三大類。在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的 組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲
2、與焊劑的作用, 學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。 電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光, 對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠, 脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢, 老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過 的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向,工作前 要檢查焊接機(jī)接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊 鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機(jī)。對于焊接,在大學(xué)理論學(xué)習(xí)是我的主課,雖然一點(diǎn)都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由于電焊的特殊性,第一天就被灼傷,
3、 操作的時候戴上防護(hù)面罩保護(hù)自己的眼睛, 工作電焊然看起來好像挺危險(xiǎn),但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不 可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作, 但是最起碼我了解了一些機(jī)械制造的一般過程, 熟悉機(jī)械零件的常用加工方法, 并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、 進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。 應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機(jī)會進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí):一、以下是我實(shí)習(xí)記住的幾點(diǎn)1. 電焊機(jī)二次線圈機(jī)外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過 400;2. 電焊機(jī)要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機(jī)要每臺裝一個電閘;3. 一次與二次線路必須完整,易于辨認(rèn),其線路絕緣必須良好;4.
4、 所用電焊機(jī)手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護(hù)板;5. 電焊工應(yīng)在電工指導(dǎo)下進(jìn)行維修,更換電路及其他零件, 不準(zhǔn)獨(dú)自動手;6. 在工作前后檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;7. 不準(zhǔn)焊接或切割受力構(gòu)件或內(nèi)有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時, 應(yīng)先清洗干凈并將蓋子打開, 口向上放置再進(jìn)行焊接;8. 不要讓不戴防護(hù)面具的人看電弧光,清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護(hù)眼鏡;9. 我初學(xué)電焊,平焊練習(xí)了 4 天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩(wěn),經(jīng)過長時間練習(xí)才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上是進(jìn)行兩種運(yùn)動的,一種 是平焊方向的直線運(yùn)動, 一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向, 兩種
5、方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了10. 在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。二、實(shí)習(xí)后的心得:1、通過這次實(shí)習(xí)我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程,了解工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。 了解了焊接實(shí)際知識和新工藝、 新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用, 培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中, 培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)
6、新意識和創(chuàng)新能力。對我 的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求, 還要建立起較完整的系統(tǒng)概念, 既要要求我實(shí)踐焊接的基本工藝知識、 了解設(shè)備原理和工作過程, 又要加強(qiáng)實(shí)踐動手能力的訓(xùn)練, 并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識, 初步分析解決簡單工藝問題的能力。4、焊工實(shí)習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我, 提高了我的整體綜合素質(zhì), 使我不但對焊工實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識, 而且提高了我的實(shí)踐動手能力, 使我更好的理論與實(shí)際相結(jié)合, 鞏固了我的所學(xué)材料成型的知識。5、在整個實(shí)習(xí)過程中, 對我的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格, 制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則,同時加強(qiáng)對填寫實(shí)習(xí)報(bào)告、清理焊接施工場地場地、遵守安 全操作規(guī)程等要求, 對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。6、在實(shí)習(xí)過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感, 這是難以用語言來表達(dá)的。時間一晃而過,焊工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我們切身的感受到作為一 名工人的苦與樂, 同時檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識。 焊工實(shí)習(xí)
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