部編版三年級上冊語文 03不懂就要問2 公開課課件_第1頁
部編版三年級上冊語文 03不懂就要問2 公開課課件_第2頁
部編版三年級上冊語文 03不懂就要問2 公開課課件_第3頁
部編版三年級上冊語文 03不懂就要問2 公開課課件_第4頁
部編版三年級上冊語文 03不懂就要問2 公開課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 孫中山是中孫中山是中國民主主義革命國民主主義革命先行者,被后人先行者,被后人稱為國父。稱為國父。不不懂懂就就要要問問? 放聲讀課文,要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子。想想課文主要寫了一件什么事?私私塾塾照照例例糊糊里糊涂涂h tu 挨挨打打霎霎時時背背誦誦戒戒尺尺私塾私塾ss shsh 那時候上課,先生念,學(xué)生跟著那時候上課,先生念,學(xué)生跟著念,學(xué)生讀熟了,先生就讓他們一個念,學(xué)生讀熟了,先生就讓他們一個一個地背一個地背誦誦。書里的意思,先生從來。書里的意思,先生從來不說。不說。孫中山小時候在私塾讀書。孫中山小時候在私塾讀書。是舊時私人所辦的學(xué)校。是舊時私人所辦的學(xué)校。孫中山對私塾這種只背不講的情形

2、做了孫中山對私塾這種只背不講的情形做了什么?請在第二自然段找出相關(guān)詞、句,什么?請在第二自然段找出相關(guān)詞、句,并用橫線畫出來并用橫線畫出來 一天,孫中山來到學(xué)校一天,孫中山來到學(xué)校照例照例把書把書放到先生面前,放到先生面前,流利流利地背出前一天學(xué)過地背出前一天學(xué)過的課文。的課文。 可是,課文說的是什么意思,他可是,課文說的是什么意思,他一點也不懂。孫中山想,這樣一點也不懂。孫中山想,這樣糊里糊涂糊里糊涂地背,有什么用呢?于是,他地背,有什么用呢?于是,他壯著膽子壯著膽子站起,問:站起,問:“先生,您剛才讓我背的這先生,您剛才讓我背的這段話是什么意思?請您給我講講吧!段話是什么意思?請您給我講講

3、吧!” 孫中山這一問,同學(xué)的反應(yīng)是孫中山這一問,同學(xué)的反應(yīng)是怎樣的,老師先后的反應(yīng)發(fā)生了什怎樣的,老師先后的反應(yīng)發(fā)生了什么變化?么變化? 學(xué)生嚇呆嚇呆 霎時霎時 鴉鵲無聲鴉鵲無聲老師拿拿著著戒尺戒尺 厲厲聲聲收起戒尺 認(rèn)真解說 下課了,同學(xué)們問孫中山:下課了,同學(xué)們問孫中山:“你向你向先生提出問題,不怕挨打嗎?先生提出問題,不怕挨打嗎?” 孫中山笑了笑,說:孫中山笑了笑,說:“學(xué)問學(xué)問,不學(xué)問學(xué)問,不懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也懂就要問。為了弄清楚道理,就是挨打也值得。值得。”學(xué)問學(xué)問學(xué)問學(xué)問 不懂就問不懂就問理理 解解孫孫 中中 山山提提 問問 不不 懂懂?有教養(yǎng)的頭腦的第一個標(biāo)志就是善于提問。普列漢諾夫不學(xué)不成,不問不知。漢王充論衡實知篇善問者,如攻堅木,先其易者,后其節(jié)目。禮記學(xué)記發(fā)明

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論