浙江省新昌縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)語文下冊(cè)第四單綜合測(cè)試題

1、第四單元測(cè)試題（總分80分 時(shí)間45分鐘）班級(jí)_ 姓名_ 學(xué)號(hào)_ 一、積累與運(yùn)用。（30分）1 下列加點(diǎn)字注音字形全對(duì)的一組（ ）（3分）A. 歸省xng 行輩háng 竄掇cun duoB.驀然m 羈絆jì 晦暗huìC. 水門汀tng 嗔視zhn 粲然cànD. 囈語yì 齁 hu 許許聲x2下列詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A. 他花了巨大心血的創(chuàng)意就此戛然而止，讓人覺得如骨鯁在喉，有些話不吐不快。B. 所以每年的秋末冬初，西藏、青海、四川、甘肅的大批香客不惜千里迢迢趕來朝拜，匍匐登山的場(chǎng)面令人嘆為觀止。C. 我認(rèn)真閱讀了這篇人物報(bào)

2、道，覺得文章短小精悍，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言本色當(dāng)行，描寫生動(dòng)形象，不失為一篇優(yōu)秀的學(xué)生佳作。D.對(duì)奧斯卡盡態(tài)極妍地表現(xiàn)出強(qiáng)烈愿望的若干作品中，李安的斷臂山和伍迪.艾倫的賽點(diǎn)仍在小范圍的兩三家院落線內(nèi)“猶抱琵琶半遮面”。3、填入下面文中橫線上的語句，順序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）。（3分）從黃山去九華山，太平湖是必經(jīng)之地。置身于太平湖萬頃碧波中，回首眺望，_；正視前方，_；極目遠(yuǎn)望，_。 水天一色，無邊無際 黃山主峰蓮花峰盡收眼底 九華山主峰天臺(tái)峰映入眼簾 備選答案：A、 B、 C、 D、4、名句默寫。（6分）正是江南好風(fēng)景，_。（杜甫江南逢李龜年） 深林人不知，_。（王維竹里館）春潮帶雨晚來急，_。（韋應(yīng)物

3、滁洲西澗）_，憑君傳語報(bào)平安。（岑參逢入京使）_，影入平羌江水流。（李白峨眉山月歌）_，何人不起故園情。（李白春夜洛城聞笛）5、結(jié)合語境，填上恰當(dāng)?shù)恼n文內(nèi)容。（4分） 在語文的天地里旅行，豐富了我們的見聞，拓寬了我們的視野，啟迪了我們的心智，陶冶了我們的情操。伴幼年豐子愷畫竹影，讓我們體會(huì)到天真爛漫的童真童趣；陪魯迅月夜看社戲，讓我們領(lǐng)略到鄉(xiāng)村的景色美和人情美；聽西北漢子的安塞腰鼓，感悟到_ _；觀卡拉瑪姐妹的舞蹈，讓我們驚嘆于_。6、綜合實(shí)踐題。（13分）中國(guó)的戲曲，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式。下面，就讓我們走進(jìn)民族文化的瑰寶戲曲天地中，去品味它悠長(zhǎng)的韻味吧。 京

4、劇是地地道道的中國(guó)國(guó)粹，被稱為東方“歌劇”。京劇臉譜象征人物的性格和品質(zhì)：紅臉代表忠勇，黑臉代表勇猛，白臉代表兇詐，藍(lán)臉代表草莽英雄。若把下列名著中的人物搬上舞臺(tái)，你認(rèn)為各用什么臉譜比較合適？（4分） 曹操（ ） 關(guān)羽（ ） 李逵（ ） 林沖（ ）每個(gè)地方的戲曲，都具有自己獨(dú)特的地域風(fēng)情，如京劇雍容大氣，越劇輕柔婉轉(zhuǎn)，昆曲典雅精致。下面三段唱詞，你認(rèn)為各適合上述哪一種戲曲。（3分）原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！勸君王飲酒聽虞歌，解君憂悶舞婆娑。贏秦?zé)o道把山河破，英雄四路起干戈。寬心飲酒寶帳坐，待聽軍情報(bào)如何?；ㄖx花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？游絲軟系飄春

5、謝，落絮輕沾撲繡簾。（ ） （ ） （ ）閱讀下面元代著名雜劇作家王實(shí)甫代表作西廂記中的一段唱詞，完成后面小題。碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，北雁南飛。曉來誰染霜林醉？總是離人淚。上段唱詞傳達(dá)了主人公怎樣的心情？（2分）_上段唱詞中的“醉”字很妙，請(qǐng)簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。（2分）_二、閱讀（35分）（一）讀秦文君第一聲喝彩，完成文后小題。（14分）我家附近有戶帶院子的普通住家，女主人托兒帶女，有點(diǎn)早衰。她家的院子里種滿了花，有時(shí)女主人就采些花插在一個(gè)水桶里在門口出售。我曾在那兒買過大紅的康乃馨、黃色的玫瑰，她把花束遞過來時(shí)，我能看見她那雙粗糙的花農(nóng)的手。有一天黃昏 ，我路過那兒，看見院子里有兩株玫瑰開的實(shí)在燦爛

6、。它們的花瓣紅得像火焰，我指著他們說想要。女主人搖搖頭，說每年最好的兩朵玫瑰她都要采摘下來寄給遠(yuǎn)方的兩個(gè)女兒。女主人的丈夫是個(gè)老實(shí)巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，認(rèn)為還不如賣掉實(shí)惠，寄一包玫瑰花瓣給女兒毫無意思?？膳魅藞?zhí)拗地?fù)u搖頭，眼里閃過與她年齡不相稱的羞怯。翌日清早，我路過那個(gè)鮮花盛開的院子，女主人正守著那兩枝挑出的紅玫瑰，一臉的慈愛，那種真情流露有一種晶瑩剔透的美麗。我忍不住告訴她：我被感動(dòng)了，我正在心里為她喝彩。女主人很吃驚，微微開啟的唇中沒說出一個(gè)字，連老花眼鏡滑下來也沒發(fā)現(xiàn)。然后，她再見到我時(shí)，眼里充滿親切的神情。有一次她一定要送我一束黃玫瑰，說：“從來沒人這么說過我。”我

7、回家把玫瑰數(shù)了數(shù)，一共十朵，我把其中的一朵送給樓下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表著我內(nèi)心的祈盼：讓我們每個(gè)人的生活中都有地久天長(zhǎng)的喝彩聲。因?yàn)槲疑钪?，每一聲喝彩?duì)一個(gè)人意味著什么。在生活的長(zhǎng)河里徜徉，誰都會(huì)有拿不準(zhǔn)的時(shí)候，感覺自己沒分量，快被命運(yùn)沖走，若是此時(shí)傳來一個(gè)振奮的聲音，也許這個(gè)人就會(huì)成為一座大山。也有人將人生比作球賽，若兩旁沒有真誠(chéng)的喝彩，這場(chǎng)球賽如何精彩得了！記得我在念初中時(shí)有過一個(gè)同桌，她牙齒長(zhǎng)歪了，說話愛像男生那么罵罵咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一樣噼啪作響。我不喜歡她的粗魯，我們兩個(gè)有過相互肩碰肩坐著卻一連半個(gè)月沒開口說話的紀(jì)錄。在一次作文評(píng)比中，我的一篇精心之作沒評(píng)

8、上獎(jiǎng)，名落孫山，我為此心灰意冷，帶著一種挫折感把那篇作文撕成碎片。這時(shí)，我那位假小子同桌忽然發(fā)出憤怒的聲音，她說那篇作文寫得很棒，誰撕它誰是有眼無珠。她其實(shí)是在說反話表示對(duì)我的喝彩。那是我寫作生涯中第一位喝彩者，那一聲叫好等于是拉了我一把，記得當(dāng)時(shí)我流出了淚水。那位同桌后來仍然不改好戰(zhàn)的脾氣，我倆也時(shí)常有口角，相互挑戰(zhàn)，耿耿于懷。然而我至今難忘這個(gè)人，因?yàn)樗牡谝宦暫炔示拖褚黄吧?，使我心中差點(diǎn)枯萎的理想種子重新發(fā)芽、開花、結(jié)果。而且，當(dāng)我回首往事時(shí)，都會(huì)遺憾當(dāng)時(shí)為何不待她更溫和一些，因?yàn)樗俏疑钪械囊坏烂髅牡年柟?。也時(shí)常有人跑來謝我，說是我的某一句肯定的話，使他眼前豁亮了。其實(shí)，我早忘

9、了曾為他喝過彩。不過，那也無妨，當(dāng)我們看到別人生命中的亮色，不妨就大聲喝彩。這樣不僅使對(duì)方變得完美，生活充滿愛，也使我們的心靈變得博大。因?yàn)橹挥姓\(chéng)實(shí)而有熱忱的人才會(huì)由衷的為別人喝彩。6、請(qǐng)各用一句話 概括本文主要記敘的兩次“喝彩”，并說說這兩次“喝彩”各自的內(nèi)涵。（6分） _ _ _7、文中說喝彩“也使我們的心靈變得博大”，為什么？（4分）_8、請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容和下邊的文字鏈接寫一段以“喝彩”為話題的短文。（200字以上）（20分） 文字鏈接：喝彩，本是人們對(duì)那些閃爍真善美的人情不自禁發(fā)出的共鳴反應(yīng)。由衷的喝彩，對(duì)于自卑和脆弱的人，確實(shí)是一根能支持其前行的手杖。但在這個(gè)浮躁時(shí)代，許多喝

10、彩成了隨意的問候或禮節(jié)性的安慰，甚至不乏諂媚的精神賄賂。正如太多的泡沫只令人窒息而不能將其抬升一樣，廉價(jià)的掌聲和無端的喝彩總是讓陶醉其中的人們放慢了腳步。（無人喝彩）（二）閱讀口技選文，完成后面小題。（10分）忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭，百千犬吠。中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。9、解釋文中加點(diǎn)的詞。（4分） 中間力拉崩倒之聲（ ） 曳屋許許聲

11、（ ）雖人有百手（ ） 不能名其一處也（ ）10、翻譯下列句子。（2分） 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。 _11、用簡(jiǎn)潔的語言概括本語段的內(nèi)容，并說說最后一句話在文中的作用。（4分）_（三）閱讀下面語段，完成后面小題。（10分）魯有執(zhí)長(zhǎng)竿入城門者，初豎執(zhí)之，不可入；橫執(zhí)之，亦不可入，計(jì)無所出，俄有老父至，曰“吾非圣人，但見事多矣，何不以鋸中截而入？”遂依而截之。（注：俄：不一會(huì)兒；截：截掉）1了解上下文，解釋下面的字（4分）A執(zhí)：              

12、0;   ，      B俄：                ，C但：                 ，     D鋸：