新人教版語文必修三杜甫詩三首同步練習(xí)及答案

1、【練】人教必修3第5課杜甫詩三首教學(xué)資料基礎(chǔ)鞏固A.B.蕭森(xi a o) 里嬪(f e i )暮砧（zh e n） 理漠（su）奉上(sa i ) 青冢(zhbng)C.單于（ch a n）潦倒（li Go）凋傷（di a o）D.霜(bi n)蔣清(zhu)環(huán)琪(pe i )2.下列詩句中沒有錯(cuò)別字的一句是（)1.下列詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）秋興八首（x i ng） 群山萬壑（he） 省識(shí)（x i n g ）孤舟一系（x i ）A.無邊落木瀟瀟下，不盡長江滾滾來 B.江間波浪連天涌，塞上風(fēng)云接地陰 C.風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回 D.畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂3

2、.下列詩句中加點(diǎn)詞的解釋，不 正確的一項(xiàng)是（）A.玉露凋.傷.楓樹林B. 一去紫臺(tái)連朔漠.C.畫圖省識(shí)春風(fēng)面D.萬里悲秋常作客凋傷：使草木凋落衰敗朔漠：北方的沙漠省：察看作客：客居他鄉(xiāng)4 .下列句子中加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語的意義相同的一項(xiàng)是（）A.百年多病獨(dú)登臺(tái)C.人事音書漫寂寥B.萬里悲秋常作客D.分明怨恨曲中論4.卜列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（A.百年多病獨(dú)登臺(tái) I獨(dú)留青冢向黃昏黃鶴之飛尚不得過B.t生長明妃尚有村C.獨(dú)留青冢向黃昏 問吾不為斯役D.不與秦塞通人煙微斯人，吾誰與歸5 .下列詩句的節(jié).奏劃分正確的一項(xiàng)是（）A.千載/琵琶/作胡/語，分明/怨恨/曲中論。B.玉露/凋傷/

3、楓樹林，巫山/巫峽/氣蕭森。C.無邊落/木蕭蕭/下，不盡/長江/滾滾來。D.艱難/苦恨/繁霜鬢，潦倒新/停濁酒/杯。6.下列聯(lián)句沒有使用對仗的一項(xiàng)是（）A.江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。B.萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。C.群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。D.無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。7 .下面是杜甫一首題為“宿江邊閣”的小詩，中間兩聯(lián)語序已亂，排序正確的一項(xiàng)是（）暝色延山徑，高齋次水門。 , 。, 。不眠憂戰(zhàn)伐, 無力正乾坤。孤月浪中翻 鸛鶴追飛靜 豺狼得食喧 薄云巖際宿B.D.A. C.8 .補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選四題，每句 2分，共8分）（1） ,塞上風(fēng)云接地陰。（

4、2）叢菊兩開他日淚， 。（3）畫圖省識(shí)春風(fēng)面，。（4）千載琵琶作胡語，。（5）風(fēng)急天高猿嘯哀， 。（6） ,不盡長江滾滾來。課內(nèi)精讀9 .閱讀下面這首詩，完成（1）（2）題。秋興八首（其一）杜甫玉露凋傷楓樹林，巫山巫峽氣蕭森。江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰。叢菊兩開他日淚，孤舟一系故園心。寒衣處處催刀尺，白帝城高急暮砧。（1）有人評(píng)價(jià)此詩“意境恢弘，氣勢磅礴”，請結(jié)合詩句簡要分析。（2）本詩抒發(fā)了作者什么樣的感情？在抒情方法的運(yùn)用上有什么特點(diǎn)?10 .閱讀下面這首詩，完成（1）（2）題。詠懷古跡（其三）杜甫群山萬壑赴荊門，生長明妃尚有村。一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)31空

5、歸夜月魂。千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論。（1）南宋詞人姜夔的詠梅名作疏影中這樣寫道：“昭君不慣胡沙遠(yuǎn)，但暗憶、江南江北; 想31環(huán)、月夜歸來，化作此花幽獨(dú)?！彼菍υ亼压袍E（其三）中哪幾句從形象上的豐富提高?（2）詠懷古跡（其三）標(biāo)題為“詠懷”，可里面只寫了王昭君的怨恨，并無作者個(gè)人情懷 的抒發(fā)，這是不是與標(biāo)題“詠懷”.二字不符？11 .閱讀下面這首詩，完成（1）（3）題。 登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。(1)頷聯(lián)“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”為千古名句，試從意境、情感的角度賞析。(

6、2)從頸聯(lián)“萬里” “作客” 想感情？“百年” “多病” “獨(dú)”這些字眼中，你能領(lǐng)悟出詩人怎樣的思(3)尾聯(lián)中“艱難”二詞形容的是國家還是個(gè)人？ “苦恨”二字如何理解？這一聯(lián)表現(xiàn)了作者怎樣的思想境界?課外提升12 .閱讀下面這首詩，完成(1)(2)題。秋興八首(其八)杜甫昆吾御宿自逶迤，紫閣峰陰入淺陂。香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。佳人拾翠春相問，仙侶同舟晚更移。彩筆昔曾干氣象，白頭吟望苦低垂。注昆吾、淺陂，皆在今陜西境內(nèi)。詩人少年時(shí)曾與詩友暢游淺陂。(1)第二聯(lián)兩句都是倒裝句，詩人把“香稻” “碧梧”放在句首，這樣寫有什么好處?(2)這首詩表現(xiàn)了杜甫怎樣的情感？請結(jié)合有關(guān)詩句進(jìn)行簡要分析。

7、13 .閱讀下面這首唐詩，完成(1)(2)題。春日憶李白杜甫白也詩無敵，飄然思不群。清新庾開府，俊逸鮑參軍 。渭北春天樹，江東日暮云。何時(shí)一樽酒，重與細(xì)論文 。【注】 庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑照，均為南北朝時(shí)著名詩人。 渭北、江東：分別指.當(dāng) 時(shí)杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區(qū)。論文：此處指論詩。(1)這首詩的開頭四句從哪三個(gè)方面對李白的詩作出了什么樣的高度評(píng)價(jià)？(2) “渭北春天樹，江東日暮云”聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？用了何種表現(xiàn)手法?（Wj考鏈接（2014 北京卷）14.閱讀下面詩歌，完成一題。奉陪鄭駙馬韋曲E杜甫韋曲花無賴，家家惱煞人。綠樽須盡日，白發(fā)好禁凸春。石角

8、鉤衣破，藤梢刺眼新。何時(shí)占叢竹，頭戴小烏巾。注釋：【1】韋曲：唐代長安游覽勝地。杜甫作此詩時(shí)，求仕于長安而未果?！?】禁：消瘦。下列對本詩的理解，不正確 的一項(xiàng)是（3分）A.詩的首句和辛棄疾的“最喜小兒無賴”，兩處“無賴”都傳達(dá)了作者的喜愛之情。B.三四句意謂韋曲的滿眼春色，讓自感老去的詩人也覺得應(yīng)借酒釋懷，消受春光。C.五六句通過“石角鉤衣”、“藤梢刺眼”的細(xì)致描寫，狀寫韋曲春去夏來的美景。D.此詩運(yùn)用了 “反言”，如“惱煞人”，實(shí)際是愛煞人，正話反說，有相反相成之趣。 詩家常借“韋曲” 寓興亡之感。下列詩句寓有興亡之感的兩項(xiàng)是（4分）A.杜甫詩中韋曲花，至今無賴尚家家。（唐羅隱寄南城韋逸人

9、）8. 當(dāng)年燕子知何址，但苔深韋曲，草暗斜川。（宋張炎高陽臺(tái)）C.莫夸韋曲花無賴，獨(dú)擅終南雨后青。（元虞集題南野亭）D.花氣上林春浩渺，酒香韋曲晚氤氯。（明胡應(yīng)麟寄朱可大進(jìn)士）E.韋曲杜陵文物盡，眼中多少可兒墳。（清（此當(dāng)作明，出題人有誤）王象巽游曲江）前人引南史注詩中“小烏巾”：“劉巖隱逸不仕，常著緇衣小烏巾?！苯Y(jié)合這一注解，談?wù)勗姷淖詈髢删浔磉_(dá)了詩人怎樣的思想感情。（4分）參考答案9. C【解析】A. “興”應(yīng)讀x mgo B. “朔”應(yīng)讀shu6°D. “渚”應(yīng)讀zh 口。10. C?！窘馕觥緼項(xiàng)，“瀟瀟”應(yīng)為“蕭蕭”； B項(xiàng)，“連天涌”應(yīng)為“兼天涌”；D項(xiàng)，“環(huán)佩”應(yīng)為“環(huán)3

10、1”。11. C?！窘馕觥渴。涸?jīng)。12. D?！窘馕觥緼項(xiàng)，“百年”指到了晚年；B項(xiàng)，“萬里”指離家漂泊，居無定所；C項(xiàng)，“人事”指交游。均與現(xiàn)代漢語的意義不同。D項(xiàng)，“怨恨”指不滿與仇恨的情緒，古今意義相同。13. D【解析】A.獨(dú)：副詞，獨(dú)自/副詞，只，僅僅。B.尚：副詞，尚且/副詞，還。C.向：介 詞，對著/副詞，從前。D.與：介詞，跟。14. B?！窘馕觥縿潱止?jié)奏時(shí)不能把意義單位分開。15. C【解析】C.前后句對應(yīng)的字詞在詞性和字音平仄上不符合對仗的要求。16. B【解析】這是一首律詩，中間兩聯(lián) 要對仗，最后一字要押韻，還要注意整首詩的起承轉(zhuǎn)合 問題。綜合起來看，B項(xiàng)最恰當(dāng)。17

11、. （1）江間波浪兼天涌（2）孤舟一系故園心（3）環(huán)31空歸夜月魂（4）分明怨恨曲中論 （5）渚清沙白鳥飛回 (6)無邊落木蕭蕭下18. (1)近寫秋露摧傷楓林，遠(yuǎn)寫巫山、巫峽幽深肅殺的氣象；俯視江中波濤連天涌動(dòng)，仰觀 塞上風(fēng)云接地而來，一片陰沉。上天下地，眼前江水，眼外邊塞，意境闊大，氣勢非凡?！窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩歌的語言，具體考查對語言風(fēng)格的賞析?；卮饡r(shí)從引文中的“意境” 和“氣勢”兩方面入手，抓住“恢弘” “磅礴”舉例分析。(2)本詩抒發(fā)了作者悲秋之情及對故鄉(xiāng)的思念。在抒情方法上采用了直接抒情和間接抒情(融 情于景，借景抒情)相結(jié)合的方式。【解析】本題考查評(píng)價(jià)詩歌的思想感情，鑒賞詩歌的

12、表達(dá)技巧。第一問需結(jié)合詩歌的創(chuàng)作背景 和詩句中“凋傷” “蕭森” “淚” “孤” “寒”等傳遞情感的字詞。這首詩描寫秋景，抒情方式可 考慮“景”與“情”的關(guān)系。19. (1) 一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。畫圖省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)31空歸夜月魂。【解析】本題考查賞析詩歌的形象和語言。首先要準(zhǔn)確把握姜夔詩句的形象特點(diǎn)，再從杜詩中找相關(guān)詩句。姜夔詩歌第一句中的 “胡沙”與杜詩中的“朔漠”呼應(yīng)，“月夜歸來”與杜詩 中的“夜月魂”呼應(yīng)。(2)不是。王昭君有傾城傾國之貌卻無人省識(shí)，漢元帝不辨美丑，竟要靠“畫圖省識(shí)”；自己一片赤誠，盡忠進(jìn)諫，皇帝卻不分忠佞，無辜貶斥自己。而這些都不能明說，所以只能借寫王昭君

13、的不幸來暗寓自己的不幸?！窘馕觥勘绢}考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容。只要能從詩句中讀出對作者個(gè)人情懷的抒發(fā)，就符合 詩題“詠懷”。解答此題需結(jié)合詩人杜甫的經(jīng)歷，從詩人與王昭君的遭遇的類比中即可找到答案。 11. (1)此聯(lián)從大處著筆，境界壯闊，融視覺、聽覺于一個(gè)畫面，情景交融。“落木蕭蕭”引起詩人“悲秋”之感，“長江滾滾”引起詩人對身世的感慨?！盁o邊” “不盡”使“蕭蕭” “滾滾”更 加形象化，不僅使人聯(lián)想到落木窸窣之聲、長江洶涌之狀，也無形中傳達(dá)出韶光易逝、壯志難酬的 感愴。【解析】本題考查鑒賞詩歌的形象，評(píng)價(jià)詩人的思想感情?？山Y(jié)合煉字、表現(xiàn)手法、意象選擇、 意境特點(diǎn)、抒發(fā)的情感特點(diǎn)等角度切入，也可

14、從詩句含義和詩人情感的角度綜合賞析。(2)身逢戰(zhàn)亂、時(shí)值悲秋、離鄉(xiāng)萬里、漂泊他鄉(xiāng)、人到老年、體弱多病、孤獨(dú)無依，再加上國 家多難，詩人身受八重愁苦。倍感老病孤獨(dú)，身世凄涼，十分眷念家鄉(xiāng)和親人，也為國家多難憂心 忡忡?！窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩歌的語言。此題難度不大，題目本身已經(jīng)提供了賞析的切入點(diǎn)?！叭f 里” “作客”寫詩人一生飄零，“百年” “多病”寫詩人年老多病，“獨(dú)”表現(xiàn)詩人的孤獨(dú)寂寞。 這是戰(zhàn)亂造成的。(3)既是國家，也是個(gè)人?？陀^上，“國破”與“家亡”是因果關(guān)系；主觀上，詩人一直憂 國憂民，為國破家亡憂心如焚。從兩句的對仗關(guān)系看，“苦恨”與“新停”相對，應(yīng)是副詞加動(dòng) 詞，“苦”是副詞“極”

15、，“恨”是動(dòng)詞“遺憾”。詩人很遺憾過早地白了雙鬢，不能為國家多 出力?！窘馕觥勘绢}考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容。此題容易錯(cuò)解“苦恨” 一詞為“困苦和痛恨”，需結(jié)合律詩對仗的修辭特點(diǎn)，結(jié)合詩歌的內(nèi)容、情感把握。20. (1)這樣寫把描寫的側(cè)重點(diǎn)放在“香稻” “碧梧”上，起到了舉鸚鵡、鳳凰來形容“稻”“梧”之美的作用，寫出了昔日長安景物的美盛。詩人欲抑先揚(yáng)，為后文表達(dá)昔盛今衰的感慨蓄勢?！窘馕觥勘绢}考查鑒賞詩歌的語言和表達(dá)技巧。詩句中的倒裝除了押韻、節(jié)奏的需要，就是意 思表達(dá)上的強(qiáng)調(diào)與突出。頷聯(lián)倒裝，強(qiáng)調(diào)了 “香稻”和“碧梧”，突出昔日長安的美盛，與后文表 達(dá)昔盛今衰形成強(qiáng)烈的反差。(2)表達(dá)了詩人對長

16、安昔盛今衰的感傷，對國家命運(yùn)的慨嘆。 前三聯(lián)詩人回憶了昔日暢游長安時(shí)所見景物的美好和春游的盛況；最后一聯(lián)中的兩句遙遙相對，昔日親身游歷，今則望斷神傷，在 對比中突出表現(xiàn)了自己的感情?！窘馕觥勘绢}考查評(píng)價(jià)詩人的思想感情?？山Y(jié)合第一小題和注釋，并結(jié)合課文秋興八首(其 三)的思想內(nèi)容來分析。作為組詩中的最后一首，其主題和情感應(yīng)該是相關(guān)聯(lián)的。21. (1)詩壇地位，無人可比；詩的思想情趣，灑脫不凡；詩的風(fēng)格，清新、俊逸?！窘馕觥勘绢}考查歸納、評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容。首句“無敵”總寫李白詩歌當(dāng)世無雙，次句“思不群”贊其思想卓爾不群，三、四句“清新”“俊逸”評(píng)價(jià)其詩風(fēng)。（ 2）表達(dá)了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、情景交融的表現(xiàn)手法?！窘馕觥勘绢}考查評(píng)價(jià)詩歌的思想內(nèi)容，鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。結(jié)合注釋可知， “渭北” 和“江東”是杜、李二人此刻所在，兩個(gè)地名對舉，意在表明彼此的牽掛，再結(jié)合詩題中的“憶”，便不難分析出作者的思念與牽掛之情。表現(xiàn)手法可以從情與景、虛與實(shí)的角度切入，也可以考慮聯(lián)想、想象或象征、擬人、對偶手法的運(yùn)用。14.C【解析】本詩所寫明顯是春日景色，并非夏日。 BE 【解析】興亡盛衰之感往往是通過描繪眼前的物是人非而起， “當(dāng)年燕子知何處”和“韋曲杜陵文物盡”均是在感慨當(dāng)初繁華如今已經(jīng)