六年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第三單元 生活告訴自己“我能行”第6課 人生自強(qiáng)少年始 第1框 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆課件2 魯人版五四制

1、揚(yáng)起自信的風(fēng)帆揚(yáng)起自信的風(fēng)帆 本堂課思考問題（也是今天的家庭作業(yè)）：本堂課思考問題（也是今天的家庭作業(yè)）： 1、自負(fù)者和自卑者為什么會(huì)遠(yuǎn)離成功？、自負(fù)者和自卑者為什么會(huì)遠(yuǎn)離成功？它們擁有什么樣的共同心態(tài)？它們擁有什么樣的共同心態(tài)？ 2、自信者有哪些心理品質(zhì)助于成功呢？、自信者有哪些心理品質(zhì)助于成功呢？ 3、你認(rèn)為是自信的哪一個(gè)品質(zhì)助自己、你認(rèn)為是自信的哪一個(gè)品質(zhì)助自己成功的？成功的？n思考：自負(fù)、自卑和自信在認(rèn)識(shí)上有何不同？思考：自負(fù)、自卑和自信在認(rèn)識(shí)上有何不同？ 結(jié)論：結(jié)論：自負(fù)和自卑者都不能正確認(rèn)識(shí)自己自負(fù)和自卑者都不能正確認(rèn)識(shí)自己。那自負(fù)和自卑對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活、事業(yè)有什么影響呢？n請(qǐng)看

2、下面幾個(gè)事例：心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：心理學(xué)家曾做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)： 將一只跳蚤放入杯中。開將一只跳蚤放入杯中。開始，跳蚤一下子就能從杯中跳始，跳蚤一下子就能從杯中跳出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上出來(lái)。然后，心理學(xué)家在杯上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上蓋了透明蓋，跳蚤仍然會(huì)往上跳，但是碰了幾次蓋后，碰疼跳，但是碰了幾次蓋后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。這了，慢慢就不跳那么高了。這時(shí)，心理學(xué)家再將時(shí)，心理學(xué)家再將蓋取走蓋取走，跳，跳蚤還能跳出杯子嗎？為什么？蚤還能跳出杯子嗎？為什么？跳蚤再也跳不出杯子了。因?yàn)樗鼛状螞]跳蚤再也跳不出杯子了。因?yàn)樗鼛状螞]有跳出杯蓋后，便失去了信心，也沒有有跳出杯蓋后，便失去了信心

3、，也沒有了當(dāng)初那種積極進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力，最了當(dāng)初那種積極進(jìn)取的勇氣和動(dòng)力，最終還是失敗了。終還是失敗了。 跳蚤表現(xiàn)了什么樣的心理跳蚤表現(xiàn)了什么樣的心理? 這種心理會(huì)使人產(chǎn)生怎樣的結(jié)果這種心理會(huì)使人產(chǎn)生怎樣的結(jié)果? 自卑讓人遠(yuǎn)離成功自卑讓人遠(yuǎn)離成功 三國(guó)演義三國(guó)演義中中“失街亭失街亭”的的馬謖馬謖是諸葛亮手下是諸葛亮手下的一員大將，從小熟讀兵書，平時(shí)講起兵法來(lái)頭頭是的一員大將，從小熟讀兵書，平時(shí)講起兵法來(lái)頭頭是道。當(dāng)諸葛亮派他去守街亭時(shí)，他很不以為然，認(rèn)為道。當(dāng)諸葛亮派他去守街亭時(shí)，他很不以為然，認(rèn)為是大材小用了，自負(fù)地說(shuō)：是大材小用了，自負(fù)地說(shuō)：“某自幼熟讀兵書，頗知某自幼熟讀兵書，頗知兵法，

4、豈一街亭不能守兵法，豈一街亭不能守? ?”結(jié)果他拒絕了副將王平的結(jié)果他拒絕了副將王平的正確建議，導(dǎo)致街亭失守，不但使手下兵將損失慘重，正確建議，導(dǎo)致街亭失守，不但使手下兵將損失慘重，而且破壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計(jì)，他本人也落得個(gè)而且破壞了諸葛亮進(jìn)軍中原的大計(jì)，他本人也落得個(gè)身敗名裂的下場(chǎng)。身敗名裂的下場(chǎng)。 法蘭西第一帝國(guó)的締造者，法蘭西第一帝國(guó)的締造者，拿破侖拿破侖波拿巴波拿巴；據(jù)說(shuō)他在；據(jù)說(shuō)他在一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)一次過(guò)阿爾卑斯山時(shí)說(shuō)“我比阿爾卑斯山還要高我比阿爾卑斯山還要高?！卑翚獍翚馐愫蔚扔?！的確，他率兵一度降服大半個(gè)歐洲，使法十足何等英偉！的確，他率兵一度降服大半個(gè)歐洲，使法國(guó)資本

5、主義得到充分的發(fā)展，但他的自負(fù)使之對(duì)外侵略擴(kuò)國(guó)資本主義得到充分的發(fā)展，但他的自負(fù)使之對(duì)外侵略擴(kuò)張的欲望日益強(qiáng)烈，終于發(fā)動(dòng)了以爭(zhēng)霸，掠奪和奴役別國(guó)張的欲望日益強(qiáng)烈，終于發(fā)動(dòng)了以爭(zhēng)霸，掠奪和奴役別國(guó)為目的的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，正是這分自負(fù)使他有了最后滑鐵盧戰(zhàn)為目的的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，正是這分自負(fù)使他有了最后滑鐵盧戰(zhàn)役的失敗，被流放而死在了圣赫勒拿島。他曾經(jīng)擁有許多役的失敗，被流放而死在了圣赫勒拿島。他曾經(jīng)擁有許多最終卻失去了一切。最終卻失去了一切。n 美國(guó)總統(tǒng)美國(guó)總統(tǒng)尼克松尼克松是我們極為熟悉的一個(gè)偉是我們極為熟悉的一個(gè)偉 n 人，但就是這樣的一個(gè)大人物，卻因?yàn)槿狈θ?，但就是這樣的一個(gè)大人物，卻因?yàn)槿狈 自信，過(guò)

6、于自卑而毀掉了自己的政治前程。自信，過(guò)于自卑而毀掉了自己的政治前程。n 1972年尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任年尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任 n 期間政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都紛期間政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都紛紛預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而，尼克松本人卻紛預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得勝利。然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的陰影極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的陰影極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差的干出了讓他終身后悔敗。在這種意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差的干出了讓他終身后悔的蠢事：他指示自己的手下潛入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手總部的的蠢事：

7、他指示自己的手下潛入競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手總部的水門水門飯店，飯店，n在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽器。事發(fā)之后，他又連連阻n止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后的不久便被迫辭職。本止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后的不久便被迫辭職。本n來(lái)穩(wěn)操勝算的尼克松，卻因?yàn)樽员?、缺乏自信而?dǎo)致慘敗。來(lái)穩(wěn)操勝算的尼克松，卻因?yàn)樽员?、缺乏自信而?dǎo)致慘敗。讀了跳蚤讀了跳蚤、馬謖、拿破倫、尼克松等人故事，馬謖、拿破倫、尼克松等人故事，你知道了他們失敗的原因嗎？你知道了他們失敗的原因嗎？你認(rèn)為在他們身上存在著哪些共同心理？你認(rèn)為在他們身上存在著哪些共同心理？以自我為中心以自我為中心 從跳蚤到

8、尼克松的事例中你認(rèn)識(shí)到了什么從跳蚤到尼克松的事例中你認(rèn)識(shí)到了什么? 自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，自負(fù)與自卑是一對(duì)孿生子，“以以自我為中心自我為中心”是二者的共同心理。是二者的共同心理。 自負(fù)和自卑的人，自負(fù)和自卑的人，就像一根潮濕就像一根潮濕的火柴的火柴，永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。永遠(yuǎn)也無(wú)法燃起成功的火焰。古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多失敗古今中外的無(wú)數(shù)事實(shí)說(shuō)明，許多失敗都與自負(fù)或自卑有關(guān)。都與自負(fù)或自卑有關(guān)。n為什么樣這樣說(shuō)呢？為什么樣這樣說(shuō)呢？n 因?yàn)橐驗(yàn)樽载?fù)的人自負(fù)的人往往會(huì)過(guò)高地估計(jì)了自己，誰(shuí)往往會(huì)過(guò)高地估計(jì)了自己，誰(shuí)n也看不起，只看到自己優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，他們也看不起，只看到自己優(yōu)點(diǎn)，看不

9、到缺點(diǎn)，他們n對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是不切實(shí)際的，所追求的目標(biāo)也是對(duì)自己的認(rèn)識(shí)是不切實(shí)際的，所追求的目標(biāo)也是n不切實(shí)際的，從一開始就是虛假的。不切實(shí)際的，從一開始就是虛假的。n 自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事自負(fù)可以帶來(lái)一時(shí)的情緒高漲，但意氣用事n招致的挫折，會(huì)即刻使他沮喪、頹廢、不知所措，招致的挫折，會(huì)即刻使他沮喪、頹廢、不知所措，n半途而廢，從而使自己遠(yuǎn)離成功，走向失敗。半途而廢，從而使自己遠(yuǎn)離成功，走向失敗。 自卑的人自卑的人往往會(huì)過(guò)低地估計(jì)了自己，認(rèn)為自己往往會(huì)過(guò)低地估計(jì)了自己，認(rèn)為自己什么都不如別人，自己干什么都不會(huì)成功，別人都什么都不如別人，自己干什么都不會(huì)成功，別人都瞧不起自己。只

10、看到自己的缺點(diǎn)，看不到優(yōu)點(diǎn)，會(huì)瞧不起自己。只看到自己的缺點(diǎn)，看不到優(yōu)點(diǎn)，會(huì)產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自乙產(chǎn)生對(duì)自己的憎恨，憎恨自己的不完美，憎恨自乙的無(wú)能為力，從而使自己遠(yuǎn)離成功，走向失敗，白的無(wú)能為力，從而使自己遠(yuǎn)離成功，走向失敗，白白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)。白丟失了可能成功的機(jī)會(huì)。 恰恰相反，而恰恰相反，而自信的人自信的人卻有助于成功！卻有助于成功！ 古希臘的雄辯家古希臘的雄辯家德摩斯梯尼德摩斯梯尼，小的，小的時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。每當(dāng)看到人家時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重。每當(dāng)看到人家滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也能成為滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也能成為雄辯家。他自信能夠成功。為

11、使聲音變得雄辯家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；在鏡子前，他反他口含小石子練習(xí)朗讀；在鏡子前，他反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)終于，在終于，在一次辯論大會(huì)上，他取得了完全的成功，一次辯論大會(huì)上，他取得了完全的成功，成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。成為當(dāng)時(shí)最著名的雄辯家之一。 從德摩斯梯尼的故事中，我從德摩斯梯尼的故事中，我們可以得到什么認(rèn)識(shí)們可以得到什么認(rèn)識(shí)? 自信有助于成功自信有助于成功自信是成功的基石自信是成

12、功的基石n我們知道德摩斯梯尼是一個(gè)自信的人，但你我們知道德摩斯梯尼是一個(gè)自信的人，但你知道他有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)嗎？知道他有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)嗎？ 樂觀樂觀：他不斷為自己創(chuàng)造條件，對(duì)自己充滿了希望。：他不斷為自己創(chuàng)造條件，對(duì)自己充滿了希望。專注專注：他目標(biāo)明確，不受他事干擾，全力以赴。：他目標(biāo)明確，不受他事干擾，全力以赴。好奇好奇：他想知道雄辯家有哪些素質(zhì)，所以他不斷探：他想知道雄辯家有哪些素質(zhì)，所以他不斷探 索，不斷償試，不斷提高自己的能力。索，不斷償試，不斷提高自己的能力。 2001年年5月月20日，美國(guó)一位名叫日，美國(guó)一位名叫喬治喬治赫伯特赫伯特的的推銷員，成功地把一把斧子推

13、銷給了小布什總統(tǒng)。推銷員，成功地把一把斧子推銷給了小布什總統(tǒng)。布魯金斯學(xué)會(huì)得知這一消息，把一只刻有布魯金斯學(xué)會(huì)得知這一消息，把一只刻有“最偉大最偉大推銷員推銷員”的金靴子贈(zèng)與了他。這是自的金靴子贈(zèng)與了他。這是自1975年以來(lái)，年以來(lái)，該學(xué)會(huì)的一名學(xué)員成功地把一臺(tái)微型錄音機(jī)賣給該學(xué)會(huì)的一名學(xué)員成功地把一臺(tái)微型錄音機(jī)賣給了尼克松后，又一學(xué)員跨過(guò)如此高的門檻。了尼克松后，又一學(xué)員跨過(guò)如此高的門檻。 布魯金斯布魯金斯學(xué)會(huì)創(chuàng)建于學(xué)會(huì)創(chuàng)建于1927年，以培養(yǎng)世界上最年，以培養(yǎng)世界上最杰出的推銷員著稱于世。它有一個(gè)傳統(tǒng)，在每杰出的推銷員著稱于世。它有一個(gè)傳統(tǒng)，在每期學(xué)員畢業(yè)時(shí)，都設(shè)計(jì)一道最能體現(xiàn)推銷員能期學(xué)

14、員畢業(yè)時(shí)，都設(shè)計(jì)一道最能體現(xiàn)推銷員能力的實(shí)習(xí)題，讓學(xué)生去完成。克林頓當(dāng)政期間，力的實(shí)習(xí)題，讓學(xué)生去完成?？肆诸D當(dāng)政期間， 他們出了這么一個(gè)題目：請(qǐng)把一條三角褲推銷他們出了這么一個(gè)題目：請(qǐng)把一條三角褲推銷給現(xiàn)任總統(tǒng)。八年間，有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)員為此絞盡給現(xiàn)任總統(tǒng)。八年間，有無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)員為此絞盡腦汁，最后都無(wú)功而返。克林頓卸任后，布魯腦汁，最后都無(wú)功而返?？肆诸D卸任后，布魯金斯學(xué)會(huì)把題目換成：請(qǐng)將一把斧子推銷給小金斯學(xué)會(huì)把題目換成：請(qǐng)將一把斧子推銷給小布什總統(tǒng)。布什總統(tǒng)。 鑒于前八年的失敗與教訓(xùn)，許多學(xué)員知難而退。鑒于前八年的失敗與教訓(xùn)，許多學(xué)員知難而退。個(gè)別學(xué)員甚至認(rèn)為，這道畢業(yè)實(shí)習(xí)題會(huì)和克林個(gè)別學(xué)員甚至

15、認(rèn)為，這道畢業(yè)實(shí)習(xí)題會(huì)和克林頓當(dāng)政時(shí)一樣毫無(wú)結(jié)果，因?yàn)楝F(xiàn)在的總統(tǒng)什么頓當(dāng)政時(shí)一樣毫無(wú)結(jié)果，因?yàn)楝F(xiàn)在的總統(tǒng)什么都不缺，即使缺什么，也用不著他們親自購(gòu)買；都不缺，即使缺什么，也用不著他們親自購(gòu)買；再退一步說(shuō)，即使他們親自購(gòu)買，也不一定正趕再退一步說(shuō)，即使他們親自購(gòu)買，也不一定正趕上你去推銷的時(shí)候。上你去推銷的時(shí)候。 然而，喬治然而，喬治赫伯特卻做到了，并且沒有花多少工赫伯特卻做到了，并且沒有花多少工夫。一位記者在采訪他的時(shí)候，他是這樣說(shuō)的：夫。一位記者在采訪他的時(shí)候，他是這樣說(shuō)的：我認(rèn)為，我認(rèn)為，把一把斧子推銷給小布什總統(tǒng)是完全可把一把斧子推銷給小布什總統(tǒng)是完全可能的能的，因?yàn)樾〔际部偨y(tǒng)在得克薩斯

16、州有一座農(nóng)場(chǎng)，因?yàn)樾〔际部偨y(tǒng)在得克薩斯州有一座農(nóng)場(chǎng)，那里長(zhǎng)著許多樹。于是我給他寫了一封信，說(shuō)，那里長(zhǎng)著許多樹。于是我給他寫了一封信，說(shuō)，有一次，我有幸參觀您的農(nóng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)著許有一次，我有幸參觀您的農(nóng)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里長(zhǎng)著許多矢菊樹，有些已經(jīng)死掉，木質(zhì)已變得松軟。我多矢菊樹，有些已經(jīng)死掉，木質(zhì)已變得松軟。我想，您一定需要一把小斧頭，但是從您現(xiàn)在的體想，您一定需要一把小斧頭，但是從您現(xiàn)在的體質(zhì)來(lái)看，這種小斧頭顯然太輕，因此您仍然需要質(zhì)來(lái)看，這種小斧頭顯然太輕，因此您仍然需要一把不甚鋒利的老斧頭?，F(xiàn)在我這兒正好有一把一把不甚鋒利的老斧頭。現(xiàn)在我這兒正好有一把這樣的斧頭，它是我祖父留給我的，很適合砍伐這

17、樣的斧頭，它是我祖父留給我的，很適合砍伐枯樹。倘您若有興趣的話，請(qǐng)按這封信所留的信枯樹。倘您若有興趣的話，請(qǐng)按這封信所留的信箱，給予回復(fù)箱，給予回復(fù)最后他就給我匯來(lái)了最后他就給我匯來(lái)了15美元美元。 喬治喬治赫伯特成功后，布魯金斯學(xué)會(huì)在表彰赫伯特成功后，布魯金斯學(xué)會(huì)在表彰他的時(shí)候說(shuō)：金靴子獎(jiǎng)已設(shè)置了他的時(shí)候說(shuō)：金靴子獎(jiǎng)已設(shè)置了26年。年。26年年間，布魯金斯學(xué)會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的推銷員，間，布魯金斯學(xué)會(huì)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的推銷員，造就了數(shù)以百計(jì)的百萬(wàn)富翁，這只金靴子之造就了數(shù)以百計(jì)的百萬(wàn)富翁，這只金靴子之所以沒有授予他們，是因?yàn)槲覀円恢毕雽ふ宜詻]有授予他們，是因?yàn)槲覀円恢毕雽ふ疫@么一個(gè)人這么一個(gè)人

18、 這個(gè)人從不因有人說(shuō)某一目標(biāo)不能實(shí)這個(gè)人從不因有人說(shuō)某一目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)而放棄，從不因某件事情難以辦到而失現(xiàn)而放棄，從不因某件事情難以辦到而失去自信。去自信。喬治喬治赫伯特的故事在世界各大網(wǎng)站公布之后，赫伯特的故事在世界各大網(wǎng)站公布之后，一些讀者紛紛搜索布魯金斯學(xué)會(huì)的網(wǎng)站，他們一些讀者紛紛搜索布魯金斯學(xué)會(huì)的網(wǎng)站，他們發(fā)現(xiàn)在該學(xué)會(huì)的網(wǎng)頁(yè)上貼著這樣一句格言發(fā)現(xiàn)在該學(xué)會(huì)的網(wǎng)頁(yè)上貼著這樣一句格言： “不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到，我們才失去自信；而是因?yàn)槲覀兪チ藗儾攀プ孕牛欢且驗(yàn)槲覀兪チ俗孕?，有些事情才顯得難以做到。自信，有些事情才顯得難以做到?！?同學(xué)們說(shuō)說(shuō)喬治同學(xué)們說(shuō)說(shuō)

19、喬治.赫伯特取得成功的原因是赫伯特取得成功的原因是什么？什么？自信是成功的基石自信是成功的基石n 喬治喬治. .赫佰特又有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)赫佰特又有哪些優(yōu)良品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢？習(xí)呢？ 樂觀樂觀：他相信他相信把一把斧子推銷給小布什總統(tǒng)是完把一把斧子推銷給小布什總統(tǒng)是完全可能的全可能的。專注專注：他以最平靜的心態(tài)、最真誠(chéng)的合作態(tài)度，：他以最平靜的心態(tài)、最真誠(chéng)的合作態(tài)度，他終于獲得了成功。他終于獲得了成功。好奇好奇：他想知道總統(tǒng)是不是也和平凡人一樣：他想知道總統(tǒng)是不是也和平凡人一樣, ,也也有一些平凡的事，所以他不斷探究、發(fā)現(xiàn)，有一些平凡的事，所以他不斷探究、發(fā)現(xiàn)，提高自己的推銷能力。提高自己

20、的推銷能力。 從以上自信者的故事中，你從以上自信者的故事中，你認(rèn)為自信者的哪些心理品質(zhì)有助認(rèn)為自信者的哪些心理品質(zhì)有助于成功于成功? ? 樂樂觀觀 好好奇奇 專專注注 樂觀者樂觀者的風(fēng)采的風(fēng)采： 閱讀教材第閱讀教材第26頁(yè)的原一平的事例頁(yè)的原一平的事例: 原一平原一平：“全日本最自信的微笑全日本最自信的微笑” 除樂觀之外，原一平能日復(fù)一日，長(zhǎng)期保持這種微笑不變，這又是一種什么樣的品質(zhì)呢 持之以恒，也就是持之以恒，也就是。他對(duì)人對(duì)事能保持。他對(duì)人對(duì)事能保持客觀，目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不客觀，目標(biāo)明確，主次分明，不會(huì)感情用事，不被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情所干擾，最終獲得了成功被與任務(wù)無(wú)關(guān)的事情

21、所干擾，最終獲得了成功。 擁有樂觀的心擁有樂觀的心態(tài)，就會(huì)使人態(tài)，就會(huì)使人在面對(duì)問題和在面對(duì)問題和失敗的時(shí)候，失敗的時(shí)候，不輕言放棄，不輕言放棄，會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)會(huì)想方設(shè)法創(chuàng)造成功的條件。造成功的條件。 樂觀樂觀心心 會(huì)推動(dòng)人不斷努力，在自己喜歡的領(lǐng)會(huì)推動(dòng)人不斷努力，在自己喜歡的領(lǐng)域取得成績(jī)，而且會(huì)使人更注重自己解決問題的域取得成績(jī)，而且會(huì)使人更注重自己解決問題的能力。成功后的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻無(wú)足輕能力。成功后的榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻無(wú)足輕重。比如，愛因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)書簽，居里夫重。比如，愛因斯坦把獎(jiǎng)金支票當(dāng)書簽，居里夫人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具人把榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)陆o孩子當(dāng)玩具。 華羅庚酷愛數(shù)學(xué)。小

22、時(shí)候華羅庚酷愛數(shù)學(xué)。小時(shí)候不能上學(xué)，就自己想辦法不能上學(xué)，就自己想辦法學(xué)。一次，他向一位老師學(xué)。一次，他向一位老師借來(lái)了幾本數(shù)學(xué)書，一看，借來(lái)了幾本數(shù)學(xué)書，一看，便著了魔。從此，他一邊便著了魔。從此，他一邊做生意、算帳，一邊學(xué)數(shù)做生意、算帳，一邊學(xué)數(shù)學(xué)。有時(shí)看書入了神，人學(xué)。有時(shí)看書入了神，人家買東西他也忘了招呼。家買東西他也忘了招呼。傍晚，店鋪關(guān)門以后，他傍晚，店鋪關(guān)門以后，他更是一心一意地在數(shù)學(xué)王更是一心一意地在數(shù)學(xué)王國(guó)里盡情漫游。一年到頭，國(guó)里盡情漫游。一年到頭，差不多每天都要花十幾個(gè)差不多每天都要花十幾個(gè)小時(shí)，鉆研那些借來(lái)的數(shù)小時(shí)，鉆研那些借來(lái)的數(shù)學(xué)書。學(xué)書。 專注專注平凡人的專注：平

23、凡人的專注：平凡人的專注：平凡人的專注：平凡人的專注：平凡人的專注：雕石獅的啟示：雕石獅的啟示：我好奇、我樂觀、我專注，我自信，我成功！我好奇、我樂觀、我專注，我自信，我成功！雕石獅的感受：雕石獅的感受：我好奇、我樂觀、我專注，我自信，我成功！我好奇、我樂觀、我專注，我自信，我成功！ 現(xiàn)在把這句話送給大家，希望同學(xué)現(xiàn)在把這句話送給大家，希望同學(xué)們培養(yǎng)好奇、樂觀、專注的良好品們培養(yǎng)好奇、樂觀、專注的良好品質(zhì)，超越自負(fù)，告別自卑，拋棄質(zhì)，超越自負(fù)，告別自卑，拋棄“以自我為中心以自我為中心”的心態(tài)，樹立堅(jiān)的心態(tài)，樹立堅(jiān)強(qiáng)的自信心，為國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)作強(qiáng)的自信心，為國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)作出更大的貢獻(xiàn)！出更大的