四年級下語文課件-七子之歌_北師大版

1、2021/4/211七子之歌七子之歌聞一多2021/4/212聞一多聞一多(18991946)原名聞家驊，號友三，生于湖北浠水。1922年赴美國留學(xué)，同期開始詩歌創(chuàng)作，1923年出版詩集紅燭。1925年回國，1928年參加新月社，參與創(chuàng)辦新月雜志?？谷諔?zhàn)爭期間任西南聯(lián)大教授?？谷諔?zhàn)爭勝利后堅決反對內(nèi)戰(zhàn)，1946年7月15日，在李公仆先生追悼會上發(fā)表了強烈譴責(zé)國民黨特務(wù)暴行的演說，當晚即遭到暗殺，走完了他“詩人學(xué)者民主戰(zhàn)士”的光輝道路。聞一多不僅是杰出的詩人，并且在有關(guān)古典文學(xué)的研究上建樹甚多，其學(xué)術(shù)著作具有很高的價值。2021/4/213疏通字詞：疏通字詞：氤（氤（ynyn）氳（）氳（ynyn

2、） 襁（襁（qingqing）褓（）褓（b o）夢寐（夢寐（mi） 擄（擄（l ） 啖（啖（d n） 髁（髁（k ）硇（硇（n o）洲）洲 遺?。ㄟz?。╤ i） 號（號（h o）啕（）啕（t o）孿（孿（lu n）生）生 蹴（蹴（c ） 蹋（蹋（t ） 愍（愍（m n）艾（艾（y） 闕闕 （qu） 起訖（起訖（q）2021/4/214n三、詞語積累三、詞語積累 n襁褓：包裹嬰兒的被子和帶子。襁褓：包裹嬰兒的被子和帶子。 n擄：把人搶走。擄：把人搶走。 n夢寐：睡夢。夢寐：睡夢。 n鳳闕：宮闕，皇宮。鳳闕：宮闕，皇宮。 n獰惡：兇惡。獰惡：兇惡。 n啖：吃。啖：吃。 n脂膏：脂肪。脂膏：脂肪。

3、n號啕：形容大聲哭。號啕：形容大聲哭。 n精忠：（對國家、民族）極其忠誠。精忠：（對國家、民族）極其忠誠。 n點染：點綴，裝點。點染：點綴，裝點。 n家傳：記載父兄以及先祖事跡的傳記。家傳：記載父兄以及先祖事跡的傳記。 n背城一戰(zhàn)：指作最后決戰(zhàn)。背城，背靠自己的城墻。背城一戰(zhàn)：指作最后決戰(zhàn)。背城，背靠自己的城墻。 n氤氳：這里是彌漫、充滿的意思。氤氳：這里是彌漫、充滿的意思。 n遺?。哼z體，遺骨。遺?。哼z體，遺骨。 n管鑰：鎖鑰，比喻軍事要地，出入要道。管，古稱鑰匙。管鑰：鎖鑰，比喻軍事要地，出入要道。管，古稱鑰匙。 n吉日：吉利的日子。吉日：吉利的日子。 n歸寧：回娘家看望父母。歸寧：回娘家

4、看望父母。 n孿生：（兩人）同一胎出生。孿生：（兩人）同一胎出生。 n蹴蹋：踢，踏。蹴蹋：踢，踏。 n髁：骨頭上的突起，多在骨頭的兩端。髁：骨頭上的突起，多在骨頭的兩端。 2021/4/2152021/4/216澳門澳門位于廣東省珠江口西側(cè)，原屬香山縣，位于廣東省珠江口西側(cè)，原屬香山縣，1553年年被葡萄牙強行租占，鴉片戰(zhàn)爭后不斷擴大范圍，被葡萄牙強行租占，鴉片戰(zhàn)爭后不斷擴大范圍，1887年被強占。年被強占。 1999年年12月月20日回歸祖國。日回歸祖國。2021/4/217香港香港位于廣東省珠江口東側(cè)，原屬新安縣（今深圳位于廣東省珠江口東側(cè)，原屬新安縣（今深圳市）。市）。1842年鴉片戰(zhàn)爭

5、后，被英國侵占，淪為年鴉片戰(zhàn)爭后，被英國侵占，淪為殖民地，后發(fā)展成國際著名的商貿(mào)金融中心和殖民地，后發(fā)展成國際著名的商貿(mào)金融中心和港口。港口。1997年年7月月1日回歸祖國。日回歸祖國。2021/4/218臺灣臺灣在福建省東南，東海和南海之間，包括臺灣島、在福建省東南，東海和南海之間，包括臺灣島、澎湖列島等島嶼。自古以來為中國領(lǐng)土。澎湖列島等島嶼。自古以來為中國領(lǐng)土。1624年后，荷蘭和西班牙分別入侵，明末為鄭成功年后，荷蘭和西班牙分別入侵，明末為鄭成功收復(fù)。收復(fù)。1945年前被日本占領(lǐng)，年前被日本占領(lǐng)，1949年后國民黨年后國民黨政府被迫退距臺灣，與中央政府對峙，然而臺政府被迫退距臺灣，與中

6、央政府對峙，然而臺灣的最終回歸祖國乃屬必然。灣的最終回歸祖國乃屬必然。2021/4/219威海衛(wèi)威海衛(wèi)現(xiàn)名威海市，在山東省東北部，北臨黃現(xiàn)名威海市，在山東省東北部，北臨黃海，海，1898年被英國強行租占，年被英國強行租占，1930年收年收回。回。1945年設(shè)市，是我國北方的良港年設(shè)市，是我國北方的良港之一。詩中所說的劉公島，為甲午海戰(zhàn)之一。詩中所說的劉公島，為甲午海戰(zhàn)的重要戰(zhàn)地。的重要戰(zhàn)地。2021/4/2110廣州灣廣州灣現(xiàn)在的湛江港。在廣東省西南部。原屬遂溪、現(xiàn)在的湛江港。在廣東省西南部。原屬遂溪、吳川兩縣地。吳川兩縣地。1898年為法國侵占，年為法國侵占，1943年又年又被日本占領(lǐng)?？谷?/p>

7、戰(zhàn)爭勝利后收回，改名湛被日本占領(lǐng)?？谷諔?zhàn)爭勝利后收回，改名湛江市。現(xiàn)為我國對外貿(mào)易港和漁業(yè)基地之一。江市?，F(xiàn)為我國對外貿(mào)易港和漁業(yè)基地之一。2021/4/2111九龍九龍為香港的一部分。九龍半島為香港的北大門，為香港的一部分。九龍半島為香港的北大門，原屬新安縣。有鐵路經(jīng)深圳直通廣州，為出原屬新安縣。有鐵路經(jīng)深圳直通廣州，為出入香港島必經(jīng)之海陸通道。入香港島必經(jīng)之海陸通道。2021/4/2112旅順，大連旅順，大連清光緒二十四年（清光緒二十四年（1898年）為沙俄強年）為沙俄強租，日俄戰(zhàn)爭后為日本侵占。租，日俄戰(zhàn)爭后為日本侵占。2021/4/2113n詩經(jīng)-邶風(fēng)中記載七子的母親有外心,七個孩子就

8、自責(zé)自己有過失，希望母親回心轉(zhuǎn)意。詩人作凱風(fēng)的詩來憐憫，我國自尼布楚條約到旅順大連的向外國租讓，先后喪失的土地，離開了祖國的養(yǎng)育，受外國人的虐待，考慮他們的悲哀之情，要比凱風(fēng)中描寫的七子還要厲害，為此，就選擇了和中華關(guān)系最親切者七塊地，各寫了一首詩歌，借此來替他們抒發(fā)有孤獨的苦而無處告訴的感情，緬懷祖國的哀痛，也以此激勵全國人民的興奮感情。國土喪失，日子已經(jīng)很久了，全國人民漠然地對待。你沒有看見法蘭西的AlsaceLorraine嗎？“精誠達到的地方，就是金子和石頭也能開花”。真要是這樣的話，我中華的“七子”的歸來大概就在朝夕之間了？ 2021/4/2114分角色朗讀課文分角色朗讀課文把全班分

9、成七組，每組各扮演一把全班分成七組，每組各扮演一“子子”，每首詩最后的每首詩最后的“母親！我要回來，母母親！我要回來，母親！親！”由全班齊讀。由全班齊讀。2021/4/2115簡析課文簡析課文1、聞一多作為一個愛國詩人和民主斗士，他、聞一多作為一個愛國詩人和民主斗士，他在上個世紀在上個世紀20年代寫下的這篇年代寫下的這篇七子之歌七子之歌表表現(xiàn)了他怎樣的情懷和信念？現(xiàn)了他怎樣的情懷和信念？2、每一首詩都是用第幾人稱、采用什么修辭手、每一首詩都是用第幾人稱、采用什么修辭手法寫成的？這樣寫的好處是什么？法寫成的？這樣寫的好處是什么？ 3、七子之歌七子之歌所要表現(xiàn)的總的主題是什么？所要表現(xiàn)的總的主題是

10、什么？4、“圣人”“鄭氏”“家傳”有何作用？2021/4/2116明確：明確： 1、這篇、這篇七子之歌七子之歌一方面表現(xiàn)了的憂國憂民的一方面表現(xiàn)了的憂國憂民的情懷，一方面也傳達了他堅定地相信這些被分裂掠情懷，一方面也傳達了他堅定地相信這些被分裂掠奪的祖國的領(lǐng)土必將最終回歸的信念。奪的祖國的領(lǐng)土必將最終回歸的信念。 2、都是用第一人稱的擬人化手法寫成的，這樣，、都是用第一人稱的擬人化手法寫成的，這樣，他所寫的每一座城市港口，都具有自身的歷史的和他所寫的每一座城市港口，都具有自身的歷史的和地理的特色。增強了一種歸屬感的親情，灌注首被地理的特色。增強了一種歸屬感的親情，灌注首被擄掠的血肉之軀的疼痛之

11、感。收到強烈的藝術(shù)效果。擄掠的血肉之軀的疼痛之感。收到強烈的藝術(shù)效果。 3、它的總的主題體現(xiàn)為每一首詩最后的結(jié)句：、它的總的主題體現(xiàn)為每一首詩最后的結(jié)句：“母親！我要回來，母親！母親！我要回來，母親！”2021/4/2117n4、融歷史感與現(xiàn)實感于一體，是這一、融歷史感與現(xiàn)實感于一體，是這一組詩的又一大特色。表明有著老子、孔組詩的又一大特色。表明有著老子、孔孟先賢和民族英雄鄭成功的子孫后代，孟先賢和民族英雄鄭成功的子孫后代，“我我”是不會甘愿屈服外來勢力凌辱的。是不會甘愿屈服外來勢力凌辱的。2021/4/2118學(xué)唱七子之歌2021/4/2119寫作特色：寫作特色： 1、采用擬人化的第一人稱、

12、采用擬人化的第一人稱“獨白獨白”的的方式，不但便于自報家門，而且極大地增方式，不但便于自報家門，而且極大地增強了一種歸屬感的親情，使每一首詩都灌強了一種歸屬感的親情，使每一首詩都灌注著被擄虐的血肉之軀的疼痛感。注著被擄虐的血肉之軀的疼痛感。 2、融歷史感與現(xiàn)實感于一體，是這一、融歷史感與現(xiàn)實感于一體，是這一組詩的又一大特色。組詩的又一大特色。2021/4/2120課后作業(yè)：課后作業(yè)：1、學(xué)生在熟讀七首詩的基礎(chǔ)上自行、學(xué)生在熟讀七首詩的基礎(chǔ)上自行選一兩首加以背誦。選一兩首加以背誦。2、閱讀聞一多詩集、閱讀聞一多詩集紅燭紅燭。2021/4/2121n9、 人的價值，在招收誘惑的一瞬間被決定。202

13、2-2-142022-2-14Monday, February 14, 2022n10、低頭要有勇氣，抬頭要有低氣。2022-2-142022-2-142022-2-142/14/2022 8:13:19 PMn11、人總是珍惜為得到。2022-2-142022-2-142022-2-14Feb-2214-Feb-22n12、人亂于心，不寬余請。2022-2-142022-2-142022-2-14Monday, February 14, 2022n13、生氣是拿別人做錯的事來懲罰自己。2022-2-142022-2-142022-2-142022-2-142/14/2022n14、抱最大的希望，作最大的努力。2022年2月14日星期一2022-2