初中中考化學綜合知識測試試題及答案

1、中考復(fù)習試題湖南常德巿20*年初中學生化學素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惓踬愒嚲頃r量:120分鐘 總分值:100分相對原子質(zhì)量: H：1 C：12 O：16 Cl：35.5 Na：23 K：39 Cu：64 Ag：108 I：127題號一二三四五總分合分人復(fù)分人得分一、 選擇題：此題包括15小題，共30分。110小題只有一個選項符合題意，1115小題有1個或2個選項符合題意。1 以拉瓦錫為代表的早期科學家對空氣研究后確認，空氣中約有1/5的氣體比擬活潑，能與某些金屬發(fā)生反響，這種氣體可能是 A.氮氣 B.氧氣 C.水蒸氣 D.稀有氣體2能夠說明“分子間存在間隔的事實是 A.空氣被壓縮后體積縮小 B.1L芝

2、麻和1L綠豆混合后體積小于2LC.走近花園，聞到花香 D.2LH2和O2的混合氣體點燃后體積小于2L3美國創(chuàng)造的月球制氧機的工作原理是利用聚焦太陽能產(chǎn)生的高溫使月球土壤發(fā)生化學反響。由此可以推斷月球土壤中一定含有 A.水分子 B.氧分子 C.氧元素 D.氯酸鉀4以下實驗根本操作正確的選項是 A.把濃硫酸倒入盛有水的量筒里稀釋 B.用排水法或向上排空氣法收集氧氣C.將膠頭滴管伸入試管內(nèi)滴加液體 D.用手直接抓粉末狀藥品放入試管5有關(guān)微粒的描述正確的選項是 A.構(gòu)成物質(zhì)的微粒只有分子 B.鈉原子失去電子變成帶負電荷的鈉離子C.原子由原子核和核外電子構(gòu)成 D.原子的質(zhì)量主要集中在電子上6向飽和NaC

3、l溶液中參加少量的NaCl固體，保持溫度不變，所得到的溶液 A.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)增大 B.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變C.溶液的質(zhì)量增加 D.溶質(zhì)的質(zhì)量增加7檢驗?zāi)晨扇紵幕衔锸欠窈袣?、碳、?種元素，在該物質(zhì)完全燃燒后還必須進行的實驗是：用帶火星的木條檢驗；用無水硫酸銅檢驗；用澄清石灰水檢驗；對反響物、生成物進行稱量。以下選項中正確的選項是 A. B. C. D. 8實驗室用一氧化碳將4g氧化銅完全復(fù)原為銅，以下說法正確的選項是 實際需要一氧化碳的質(zhì)量為1.4g 實際需要一氧化碳的質(zhì)量大于1.4g含一氧化碳的尾氣應(yīng)點燃處理 該反響不需加熱A. B. C. D. 9使用容量規(guī)格為x ml的量筒量取液體

4、，以下圖為量取時的實際情景只畫出有關(guān)片斷，那么所量取的液體體積讀數(shù)應(yīng)為 A.b+0.1ml B.b+0.2ml C.bml D.b+ml10蛋白質(zhì)是人體不可缺少的營養(yǎng)物質(zhì)，以下食物中富含蛋白質(zhì)的是 A.蔬菜 B.雞蛋 C.大米 D.植物油11以下制取物質(zhì)的設(shè)計中，不可能實現(xiàn)的是 A.CaCO3CaOCa(OH)2NaOH溶液B. CuCuOCuSO4Cu(OH)2沉淀C.KMnO4O2SO3H2SO4D.Ba(OH)2BaCl2溶液BaCO3沉淀12為了證明人呼出的氣體中含有CO2且能有效排除空氣中CO2的干擾，某學生設(shè)計了以下圖所示的實驗裝置，為了除去空氣中的CO2和檢驗人呼出的氣體中含有C

5、O2，那么錐形瓶、中參加的試劑為 瓶瓶ACa(OH)2NaOHBNaOHCa(OH)2C石蕊酚酞DNa2SO4CaCl213某些化學試劑可用于凈水，水處理過程中常用到的一種無機高分子混凝劑，它的化學式為Al2(OH)nClm·yH2Ox, 式中m等于 A.3 - n B.6 n C.6 + n D.3 + n14有一包不純的CaCO3樣品，其中只含有一種雜質(zhì)，現(xiàn)取該樣品5g與足量稀鹽酸反響生成2.3gCO2，那么所混雜質(zhì)可能是 A.K2CO3 B.Na2CO3 C.MgCO3 D.KHCO315在20世紀20年代，一些化學家提出一種酸堿理論質(zhì)子論。這種理論認為，但凡能給出質(zhì)子H+的分

6、子或離子都是酸；凡能接受質(zhì)子的分子或離子都是堿。根據(jù)這一理論以下物質(zhì)中不屬于堿的是 A.HNO3 B.CO32- C.NH4+ D.OH-二、填空題此題共30分，每空1分16科學家在宇宙深處發(fā)現(xiàn)了H3+離子和H3分子，試答復(fù)：11個H3+離子中含有 個質(zhì)子和 個電子；2H3屬于 填“混合物、“單質(zhì)或“化合物，其相對分子質(zhì)量為 17蛋白質(zhì)是組成細胞的根底物質(zhì)，沒有蛋白質(zhì)就沒有生命。人體內(nèi)的血紅蛋白、各種酶都是蛋白質(zhì)，蛋清、鮮乳汁中也有蛋白質(zhì)。一些可溶性的重金屬鹽如含Cu2+、Ba2+、Ag+等的可溶性鹽與蛋白質(zhì)作用會使蛋白質(zhì)發(fā)生凝固變性，從而喪失其生理功能危及生命。因此，可溶性重金屬鹽為有毒物質(zhì)

7、。根據(jù)上述所給知識答復(fù)以下問題。1CuSO4、AgNO3、Ba(NO3)2、AgCl四種物質(zhì)中，無毒的是 ；2在醫(yī)療上用x射線檢查胃腸疾病時，讓病人服用 的懸濁液俗稱鋇餐，而不能服用碳酸鋇，其原因是人體胃液中含有一定量的 ，與碳酸鋇反響后，產(chǎn)生了一定量的使人中毒的氯化鋇；3假設(shè)因氯化鋇中毒，以下方案中可作為最正確解毒措施的是 填序號。A.多飲糖水 B.飲用純堿溶液 C.飲用食鹽水 D.飲用硫酸鈉溶液18、新型材料納米級Fe粉具有超強的磁性能，用作高密度磁記錄的介質(zhì)以及高效催化劑等。實驗室采用氣相復(fù)原法制備納米級Fe，方法是：將固體粉料FeCl2，nH2O脫水、真空枯燥，然后在高溫條件下通人高純

8、氮氣(作保護氣)和氫氣(作復(fù)原劑)的混合氣體，生成納米Fe。請答復(fù)以下問題：(1)寫出生成納米Fe的化學方程式 ； ；(2)反響中保護氣的作用是 。19硫原子與氧原子的最外層上都有6個電子，它們的化學性質(zhì)相似，在某些化合物中，硫原子可以代替氧原子。據(jù)此推斷：CS2與Na2S的水溶液混合反響的化學方程式為 。20如下圖是A、B兩種固體溶解度曲線 A BS(g) 40 t1 t2 t 在t1時，A的溶解度比B_(填“大或“小)在t2時_(填“能或“不能)配成40%的A溶液在t2時，將A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t時，A的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)比B的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_(填“大或“小) 0

9、 21現(xiàn)有幾種常見物質(zhì)，其中D可用作枯燥劑，F(xiàn)為紅棕色沉淀，M為固體粉末，N為白色沉淀，它們相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系如以下圖： 1寫出以下物質(zhì)的化學式：A ；N ；F ；酸X 。2寫出以下化學反響方程式： 22在化學反響中，物質(zhì)所含元素的化合價發(fā)生了變化的反響就是氧化復(fù)原反響。 例：2Na+Cl2=2NaCl，反響前后，Na、Cl的化合價發(fā)生了變化，該反響是氧化復(fù)原反響。1根據(jù)化合價是否變化分析，以下反 應(yīng)不屬于氧化復(fù)原反響的是填序號 。A. 2Mg + O2 2 MgO B. CaO + H2O = Ca(OH)2MnO2 C. 2KClO3 2KCl +3O2 D. H2 + CuO Cu +H2O

10、2含有高價態(tài)的化合物，通常具有氧化性，如在氯化鐵溶液中，氯化鐵能將單質(zhì)銅氧化成氯化銅，自身被復(fù)原成氯化亞鐵。試答復(fù)：配料氯化鈉、碘酸鉀含碘量20mg40mg/kg保質(zhì)期18個月食用方法勿長時間燉炒貯藏指南避熱、避光、密封、防潮 該反響的化學方程式可表示為 。向上述反響后的溶液中參加適量的鋅粉反響后過濾，向過濾后得到的固體物質(zhì)上加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，那么濾紙上不定期有的固體是寫化學式 ，濾液中的溶質(zhì)一定含有的是 。23右表是某地市場銷售的一種“加碘食鹽包裝袋上的局部文字說明： 由食用方法和貯藏指南可推測碘酸鉀的化學性質(zhì)之一是_； 用單質(zhì)碘與氯酸鉀發(fā)生置換反響可制 得碘酸鉀，該反響的化學方程式為_

11、_ _； 500g該“加碘食鹽中碘酸鉀最多約 為_mg計算結(jié)果保存一位小 數(shù)。三、簡答題此題共10分24中海殼牌南海石化工程是我國目前最大的中外合資工程，20*年2月該工程已生產(chǎn)出了合格的乙烯化學式為C2H4和丙烯化學式為C3H6，該工程的投產(chǎn)對于緩解廣東及東南沿海地區(qū)化工原料緊缺將起到重要作用。1乙烯和丙烯都屬于 填“有機物或“無機物；2根據(jù)丙烯的化學式，請寫出你所獲得的信息三條即可 ； ； 。2520*年11月，安徽國家級森林公園天堂寨發(fā)生火災(zāi)。在滅火過程中，消防官兵使用了一種新型滅火彈，這種滅火彈是一種無雷管、無炸藥的平安消防器材，以超導材料引燃后，遇火瞬間彈體裂開，釋放出超細干粉高效滅

12、火劑碳酸氫鈉，其受熱即分解產(chǎn)生大量二氧化碳氣體和水。1滅火彈的滅火原理是 ；2在滅火過程中，消防隊員還使用了手持式風力滅火機，它能噴出類似十二級風的高速氣流，將火吹滅。滅火機的滅火原理是 ；3消防隊員在滅火過程中常被大火烤得難以忍受，需要不斷往身上澆水。 “澆水能降溫的道理是 。26據(jù)科學家研究發(fā)現(xiàn)：火星大氣層上方無臭氧層，大氣中95%為CO2，O2和H2O的含量極少?；鹦悄壳斑€不適宜人類生存的理由是寫3點1 ；2 ；3 。四、實驗題此題共20分27某純堿樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，現(xiàn)用以下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)鐵架臺、鐵夾等在圖中均已略去。實驗步驟如下：按圖連接裝置，并檢查

13、氣密性；準確稱得盛有堿石灰固體氫氧化鈉和生石灰的混合物的枯燥管D的質(zhì)量為83.4g；準確稱得6g純堿樣品放入容器b中；翻開分液漏斗a的旋塞，緩緩滴入稀硫酸，至不再產(chǎn)生氣泡為止；翻開彈簧夾，往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘，然后稱得枯燥管D的總質(zhì)量為85.6g。試答復(fù)：1假設(shè)兩步的實驗操作太快，那么會導致測定結(jié)果_ _填“偏大或“偏?。?鼓入空氣的目的是_，裝置A中試劑X應(yīng)選用_ _；3假設(shè)沒有C裝置，那么會導致測定結(jié)果_ _填“偏大或“偏小；4E裝置的作用是_；5根據(jù)實驗中測得的有關(guān)數(shù)據(jù)，計算出純堿樣品Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)為_%計算結(jié)果保存一位小數(shù)。28化學實驗室常用3%的H2O2溶液來制取氧氣

14、，小亮和小君欲用3%的H2O2溶液來制取枯燥的氧氣，小亮使用的是左下裝置圖，小君使用的是右下裝置圖。試答復(fù)： 1小君同學使用的裝置是不合理的，原因是 ；2兩裝置的B儀器中應(yīng)盛放的物質(zhì)是 ；3從嚴格意義上說，小亮使用的收集裝置也不盡合理，理由是 。4當H2O2完全分解時，液體中氫元素的質(zhì)量分數(shù)會增加 %保存到小數(shù)點后1位。24、甲、乙、丙三位同學在一起探究蠟燭燃燒，他們將短玻璃導管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點燃。(1)提出問題 導管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會是什么呢?(2)作出猜測 甲同學認為：可能是蠟燭不完全燃燒時產(chǎn)生的CO；乙同學認為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣；丙同學認為：可能上述

15、兩種情況都有。(3)設(shè)計實驗 請你幫他們設(shè)計一個簡單的實驗方案，來判斷哪一種分析是正確的。_(4)現(xiàn)象與結(jié)論 如果甲的猜測正確，現(xiàn)象應(yīng)是：_ _。如果乙的猜測正確，現(xiàn)象應(yīng)是： _。如果丙的猜測正確，現(xiàn)象應(yīng)是 ： _。(5)如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分，那么其燃燒的化學方程式為： _五、計算題此題共10分30有一種由氯化鈉和硝酸鈉組成的固體混合物12.35g，參加27g水使其完全溶解，滴入硝酸銀溶液75g，恰好完全反響，生成氯化銀沉淀14.35g。計算：1混合物中氯化鈉的質(zhì)量；2反響后濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。湖南常德巿20*年初中學生化學素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎惓踬愒囶}參考答案及評分標準一、選

16、擇題此題包括15小題，每題2分共30分選項123456789101112131415答案BACBCBBCDBCDBBCAC二、填空題此題共30分，每空1分16 .13；2 2單質(zhì)；3171AgCl； 2BaSO4；HCl 3D高溫 N2181FeCl2·nH2O FeCl2 + nH2O FeCl2 + Cl2 Fe +2HCl2防止生成的Fe在高溫下與氧氣反響19Na2S + CS2 = Na2CS3201小 2不能 3小211CaCO3；AgCl；Fe(OH)3；HCl 2 CaCO3 CaO +CO2 CaCO3 +2 HCl = CaCl2 +H2O +CO2Fe2O3 +

17、3CO 2Fe + 3CO22FeCl3 + 3Ca(OH)2 = 2Fe(OH)3 + 3CaCl2221B 22FeCl3 + Cu = 2FeCl2 + CuCl2 Cu、Fe；ZnCl2231加熱、見光易分解 2I + 2KClO3 = 2KIO3 + Cl2 333.7mg三、簡答題此題共10分，每空1分241有機物 2丙烯由碳和氫兩種元素組成 丙烯中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為61 丙烯的相對分子質(zhì)量為42其它合理答案也可251阻止可燃物與空氣氧氣接觸 2通過鼓風帶走燃燒產(chǎn)生的大量熱，使溫度低于可燃物著火點 3通過流水帶走消防員身上的熱量使溫度降低261缺少氧氣； 2缺少水； 3易受太陽紫外線灼傷四、實驗題此題共20分，每空1分271偏小 2使B中產(chǎn)生的二氧化碳全部進入D中；NaOH溶液或堿性溶液； 3偏大 4防止空氣中CO2和水蒸氣進入D中； 588.3%281制得的氣體沒有枯燥 2濃硫酸 3空氣中含有水蒸氣 40.1%29換一根長的導氣管，并用濕毛巾包住導管，然后再在導管的另一端做點火試驗。 導管口同樣能點燃，去掉毛巾，導管內(nèi)壁看不到冷凝的固體； 導管口不能點燃，去掉毛巾，導管內(nèi)壁可以看到冷凝的固體； 導管口能點燃，但火焰較小，去掉毛巾，導管內(nèi)壁能看到冷凝的固體。 2CnH2n+2 + (3n + 1)O2 2nC