資中縣羅泉鎮(zhèn)六年級語文期末試題

1、羅泉鎮(zhèn)小學(xué)六年級素質(zhì)教育檢測 語 文 期 末 試 題 （100分鐘完卷，滿分100分） 題 號基 礎(chǔ) 知 識閱 讀習(xí) 作總 分得 分1-45-78-1011-1312一、基礎(chǔ)知識。45分1、我能準(zhǔn)確判斷下題的正確答案，（4分）（1）我認(rèn)為下列詞語注音完全正確的一組是（）（2分） A、 機械(xiè)剎 (shà) 那 B、鍛煉（liàn）酷刑（xíng）C、侵蝕(shí) 哄(hng)堂大笑 D、匪(fi)徒 卓(zhuó)有成效（2）、我認(rèn)為沒有錯別字的一組詞語是（ ）（2分） A、德高望眾 形色匆匆   B、思潮起伏 焦

2、燥不安  C 龐然大悟 波濤起伏 D、紛至沓來 曲高和寡2、我能把下列漢字書寫工整美觀。（4分）挪摩逆番3、我會用查字典的方法填寫下列表格。（4分） 查漢字查字母查音節(jié)查部首查畫數(shù)解釋屈 彎曲,使彎曲；屈服,使屈服；理虧 ；（4）委屈,冤枉. 選義：（1）屈打成招（ ）（2）能屈能伸（ ）（3）理屈詞窮（ ）（4）頑強不屈（ ）。 4、我能根據(jù)意思寫出課文中的詞語。（4分）（1）某種少見的情況，偏有類似的出現(xiàn)，配成對兒。 （ ）（2）因長期工作，勞累過度而生了病。 （ ）5、能給下面句子填上關(guān)聯(lián)詞語。（4分）凄涼 凄慘 寧可也不 與其不如 (1) 凡卡的學(xué)徒生活是那樣（ ）。(2)

3、魯濱孫初到荒島的時候，感到十分（ ）。 (3)每天他（ ）在教室學(xué)習(xí)，（ ）到操場鍛煉。 (4)凡卡（ ）在城里受苦，（ ）回到鄉(xiāng)下爺爺那里去。6、按要求改寫下面句子。（4分）（1）忙人怎么可能做事那么從從容容？改為陳述句：（）父親堅決的對母親說：“我是不能輕易離開北京的?！备臑槌赊D(zhuǎn)述句：7我能改正下面句子的錯誤。（4分）（1）我國人口是世界上最多的國家。改正： （2）老師交給我們的任務(wù)已經(jīng)將要完成了。改正： （3）爺爺?shù)牟说乩锓N了菠菜、茄子、西紅柿、西瓜等許多蔬菜。改正： （4）人們臉上洋溢著愉快的心情。改正： 8我為理解正確的句子打上“”，為理解錯誤的句子打上“×”。（5分）1、

4、課文匆匆是現(xiàn)代著名作家林清弦寫的一篇膾炙人口的散文。文章緊扣“匆匆”二字細(xì)膩地刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了作者對時光流逝的無奈和惋惜。（ ）2、“孔子不能決也?！币馑际强鬃右膊荒軟Q定誰對誰錯。（ ）3 、課文北京的春節(jié)是我國著名語言大師老舍寫的。文章按照事情發(fā)展順序，給我們描繪了一副北京的民風(fēng)民俗畫卷。（ ）4、課文桃花心木中“種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了”一句，是說樹木適應(yīng)了環(huán)境，能自己在土地里找水源，不會枯萎了，說明種樹人他種樹成功了。 （ ）5、課文傣家竹樓中句子“傣家村寨多則二三百戶，少則一二十家，都由一幢幢別致的竹樓組成?！?用了列數(shù)字的說明方法。 （ ） 9我能判斷下列句

5、子所用的修辭手法，把其名稱寫在括號里。（4分）（1）人非生而知之者，孰能無惑？（2）許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那兒，等著看哪一棵該死。 （3）到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了些辣味，色味雙美使人忍不住要多吃幾個餃子。 （4）善于“打破砂鍋問到底”的人，卻從中有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所成就。（1）（ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ） 10我能默寫古詩江畔獨步尋花。（4分）江畔獨步尋花（唐）杜甫 ， 。 ， 。11我先把下面名言補充完整，再為下面對聯(lián)的上聯(lián)配寫下聯(lián)。（2分） （1）補充格言 舊書不厭百回讀 驕傲來自淺薄（2）配寫對聯(lián)上聯(lián)：一帆風(fēng)順年年好下聯(lián)： 二、閱讀理解25

6、分 一、閱讀十六年前的回憶片段，回答問題。(13分)十幾天過去了，我們始終沒看見父親。有一天，我們下在吃中飯，手里的窩窩頭還沒啃 完，聽見警察喊我們母女的名字，說是提審。 在法庭上，我們跟父親見了面。父親 穿著他那件舊棉袍（báo páo），可是沒戴眼鐿。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的 而 的臉。 “爹!”我忍不住喊出聲來。母親哭了，妹妹也跟著哭起來了。 “不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重 地在桌子上拍了一下。父親瞅瞅了我們沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種（巨大 偉大）的力量占據(jù)著。這個力量說是他平日對我們講的他對于革命事業(yè)的信心。 這是我的妻

7、子 他指著母親說 接著他又指了一下我和妹妹 這是我的兩個孩子 “她是你最大的孩子嗎?”我怕父親說出哥哥來，就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機智和勇敢?！安灰嘧?”法官怒氣沖沖的，又拿起那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會意了，接著說：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是鄉(xiāng)下人，我的孩子年紀(jì)都還小，她們什么也懂。一切都她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話，又望了望法官命令把我們押下去。我們就這樣跟父親見了面，匆匆分別了。想不到這竟是我們最后的一次見面。 1、在原文找出與下面這些詞語意思相反的詞語。(2分) 膽怯（ ）渺?。?）激動（ ）慌張（ ） 2、給文段中沒有標(biāo)點的地方加上標(biāo)點。(2分)

8、3、與“十幾天過去了，我們始終沒看見父親”相照應(yīng)的句子是：“_”(2分) 4、父親在法庭上的外貌是：_。這種外貌說明了_(2分) 5李大釗能表現(xiàn)得這樣，原因是什么?用“”在原文畫出有關(guān)句子。( 1分) 6、“他的心被一種偉大的力量占據(jù)著”“偉大的力量”指_。(2分)7“父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話”，為什么會這樣呢？(2分)答：二、閱讀短文回答下面的問題。(12分) 小群是個雙目失明、失去母親的苦孩子。他非常熱愛這個世界，這都因為父親就是小群的眼睛。 很小的時候，父親讓小群觸摸柔軟的涼涼的東西，說：“這是水，可以流動，長江、黃河和大海都是這樣的水組成的，水多了便浩蕩奔騰，可以發(fā)出震耳欲聾的

9、聲音。”不久，小群真的由父親和父親的一位朋友帶到海邊去玩，父親還教會了小群游泳。 難度最大的是向小群解說顏色。小群生下來就面對著一個黑暗的世界，怎么讓他理解這個世界的五光十色呢?比方給他解釋紅色：太陽就是紅色的，它發(fā)光，能把黑夜變成白晝；它發(fā)熱，在寒冷的冬天也能把人曬暖和?！拔叶?，”小群說，“紅色就是讓人感到光亮和溫暖!”“不全對?！备赣H細(xì)致地解析，“血也是紅色的，但它不會發(fā)出什么光來；人血也是溫?zé)岬?，魚血卻是冷的，但魚血也是紅色的。紅色并不總同光和熱聯(lián)系在一起。”小群困惑了起來。父親再作耐心的解析：“發(fā)熱發(fā)光的是太陽，而不是紅色；只是太陽能發(fā)光發(fā)熱，同時又是紅色的。紅色只不過是有視力的人看

10、到的一種顏色?！苯?jīng)過這樣的循循善誘，小群才逐漸有所領(lǐng)悟。 以后，雖然父親也這樣反復(fù)地給小群講解天空的藍色，大地的黃色，作物的綠色，但是小群卻對同光和熱有點聯(lián)系的紅色情有獨鐘。 漸漸地，小群覺得世界不是陌生黑暗的，而是熟悉多彩的。他懂得世界上有許多用不著看便能感受的事情。可是有一次，小群真生父親的氣了。那次，小群讓父親買個紅色的米老鼠書包，當(dāng)書包買回來小群背著上學(xué)的時候，一位阿姨贊賞地對小群說：“小群這個綠色書包可真漂亮!”小群回家便對父親喊：“爸爸，我讓您給我買紅書包，您怎么給我買綠色的呢?您知道我看不見便騙我!”說著，小群便哭了起來。 父親聽了，愣住了，半天沒吱聲，過了好一會兒才為小群擦眼淚

11、，說：“爸爸對不起你，小群那天買書包時售貨員說只剩一個米老鼠的書包，所以綠的也買下了小群，爸爸是愛你的?！毙∪焊械桨职钟盟谴葠鄣拇笫謸崦约旱哪橗嫼皖^發(fā)，小群就在那一刻理解了愛! 時光就這樣慢慢地流過，小群讀書的成績越來越好，當(dāng)小群學(xué)會了按摩、能夠自食其力的時候，父親卻突發(fā)腦溢血去世了。父親的匆匆離去讓小群痛不欲生。小群想，今后誰還能做自己的眼睛呢? 然而，就在給父親開追悼會的時候，小群聽到了一句話，這句話猶如紅太陽的光芒照亮了小群的一生。一位叔叔在追悼父親時說：“他從來沒有放棄過追求和奮斗，他對身邊的人充滿愛心，作為一位雙目失明的人，他讓我們每一個結(jié)識他的人都從他身上汲取了力量和勇氣”

12、就在這一剎那，父親對生活、對自己的那份熱愛和勇氣仿佛一下子全貫注在了自己的身上?！案赣H呀，”他默默地祈禱，“我會長出一雙明亮的眼睛的，就在我的心上!” 1、短文按_順序?qū)懙摹?1分) 2、聯(lián)系上下文，說說下列詞的意思 （2分） 震耳欲聾 情有獨鐘 3、將下面的反問句改成陳述句：（1分） 今后，誰還能像父親那樣做自己的眼睛呢？ _ 4、文中寫了父親關(guān)愛小群的三件事，請你簡要概括如下：（3分） 第一件（第2自然段） ： 第二件（第3自然段） ： 第三件（第56自然段）： 5、閱讀全文，簡要說說小群為書包責(zé)怪父親時，父親為什么愣住了，半天沒吱聲？（3分） _6、認(rèn)真讀第8自然段，為什么父親追悼會上的一句話震撼著小群，又好像紅太陽的光芒照亮了他的心靈 ？（2分） 三、習(xí)作（30分）1.應(yīng)用文（5分）王林今天病了，不能到學(xué)校上課，請你替她寫一張請假條讓李林帶給班主任張老師，請假時間一天。 2.根據(jù)下面的提示要求，寫一篇不少于450字的習(xí)作。(25分) 提示：一滴露珠可以折射太陽的光輝一片綠葉可以顯示大地的生機平的小事