醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題及答案_第1頁(yè)
醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題及答案_第2頁(yè)
醫(yī)學(xué)心理學(xué)試題及答案_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、叮叮小文庫(kù)醫(yī)學(xué)心理學(xué)測(cè)試題及答案1、人腦不僅反映當(dāng)前所看到、聽(tīng)到的事物,還能反映過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的事物和想象出來(lái)從未見(jiàn)到過(guò)的事物,這說(shuō)明人腦對(duì)現(xiàn)實(shí)的反映具有什么特點(diǎn)【E】A、客觀真實(shí)性B、系統(tǒng)整體性C、抽象概括性D、間接創(chuàng)造性E、主觀能動(dòng)性2、情緒由哪三個(gè)要素相互作用而形成的【 E】A、環(huán)境、心境、生理變化B、情景、心境、條件反射C、情景、刺激、生理過(guò)程D 、認(rèn)知、反應(yīng)、結(jié)果評(píng)價(jià)E、情景、認(rèn)知、生理變化3、以精神分析理論為基礎(chǔ)的療法是【 A】A、自由聯(lián)想療法B、森田療法C、詢(xún)者中心療法D 、系統(tǒng)脫敏療法E、支持療法4、 辦事見(jiàn)異思遷,虎頭蛇尾的人,其意志活動(dòng)缺乏【C】A、自覺(jué)性B 、果斷性C、堅(jiān)韌性

2、D、自制性E、獨(dú)立性5、激情的特點(diǎn)是【 D】A、持久且強(qiáng)烈B 、持久且微弱C、積極且短暫D、短暫且爆發(fā)E、積極且穩(wěn)定6、不影響病人遵醫(yī)行為的因素是【 A】A、病人的經(jīng)濟(jì)狀況B、病人的人口統(tǒng)計(jì)學(xué)特點(diǎn)C、醫(yī)患關(guān)系D、疾病嚴(yán)重程度E、治療計(jì)劃特點(diǎn)7、與腫瘤有密切關(guān)系的行為是【 C】A、A 型B、B 型C、C型D、D型E、E型8、 下列疾病中,哪個(gè)不屬于心身疾病【B】A、十二指腸潰瘍B、抑郁癥C、癌癥D、糖尿病E、支氣管哮喘9、心理發(fā)展的原動(dòng)力是【C】A、意識(shí)活動(dòng)B、前意識(shí)活動(dòng)C、潛意識(shí)活動(dòng)D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng)E、以上都不是10、 弗洛伊德認(rèn)為正常人的心理活動(dòng)大部分是在哪一層次運(yùn)行【C】A、意識(shí)活動(dòng)

3、B、前意識(shí)活動(dòng)C、潛意識(shí)活動(dòng)D、前意識(shí)與潛意識(shí)活動(dòng)E、以上都不是11、應(yīng)用心理學(xué)的方法影響或改變病人的感受、認(rèn)識(shí)、情感和行為,調(diào)整個(gè)體與環(huán)境之 間的平衡,稱(chēng)之為【B】A、心理診斷B、心理治療C、心理衛(wèi)生D、心理咨詢(xún)E、心理適應(yīng)12、建立醫(yī)患關(guān)系的原則是【B】A、疾病性質(zhì)和病人年齡B、疾病性質(zhì)和病人的人格特征C、疾病病程和病人的經(jīng)濟(jì)狀況D、病人的文化程度和情緒反應(yīng)E、病人的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)狀況13、心理學(xué)的研究對(duì)象是人的【 A】A、心理活動(dòng)和行為B、情緒和行為C、心理活動(dòng)和觀念D、智力和觀念E、智力和情緒14、 一女性,55歲。喪偶八年,現(xiàn)獨(dú)居,嗜煙酒,不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。平時(shí)性情抑郁,過(guò)分容 忍,辦事無(wú)主

4、見(jiàn),常順從于別人。1月前行胃癌切除,術(shù)中及術(shù)后情緒低落,興趣下降,獨(dú)自流淚,有輕生之念。病人患胃癌的主要原因?yàn)椤綞】A、生活事件B、易感性人格特征C、情緒因素D、不良生活習(xí)慣E、以上都是15、替代學(xué)習(xí)療法屬于【C】A、詢(xún)者中心療法B、精神分析療法C、行為療法D、認(rèn)知療法E、生物反饋療法“肛門(mén)期”在【B】16、弗洛伊德提出五個(gè)階段的性發(fā)展理論,A、出生至一歲半時(shí)期B、一歲半至三歲時(shí)期C、四至六歲兒童期D、七至十二歲的兒童期E、十三歲以上青春期及成人期17、卡特爾人格因素問(wèn)卷,將人格因素分為【A、18 個(gè)B、16 個(gè)C、14 個(gè)D、12 個(gè)E、8個(gè)18、 不屬于醫(yī)學(xué)心理學(xué)分支學(xué)科的是【E】A、健康

5、心理學(xué)B、變態(tài)心理學(xué)C、神經(jīng)心理學(xué)D、藥物心理學(xué)E、教育心理學(xué)19、主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)屬于【C】A、人格測(cè)驗(yàn)問(wèn)卷B、智力測(cè)驗(yàn)C、人格投射測(cè)驗(yàn)D、評(píng)定量表E、神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)20、心理咨詢(xún)的意義有以下方面,但除外【A、解除緊張應(yīng)激壓力的手段B、防治心身疾病C、政治思想教育的重要手段D、促進(jìn)健康長(zhǎng)壽E、心理衛(wèi)生知識(shí)的傳播途徑21、執(zhí)拗和一意孤行的人,其意志活動(dòng)缺乏【A、自覺(jué)性B、果斷性C、堅(jiān)韌性D、自制性E、獨(dú)立性22、 H.Selye認(rèn)為對(duì)機(jī)體有害的各種應(yīng)激源,可引起以什么為主的非特異性反應(yīng)【B】A、交感神經(jīng)-腎上腺髓質(zhì)軸B、下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸C、下丘腦-垂體-甲狀腺軸D、下丘腦-垂體-性腺軸E

6、、下丘腦-垂體后葉軸23、以行為主義理論為基礎(chǔ)的療法是【 D】A、自由聯(lián)想療法B、森田療法C、詢(xún)者中心療法D、系統(tǒng)脫敏療法E、支持療法24、紅樓夢(mèng)中的林黛玉,其動(dòng)作穩(wěn)定緩慢,觀察事物細(xì)致入微,敏感多疑,孤獨(dú)多慮,情感體驗(yàn)深刻且持久。根據(jù)希波克拉底的體液學(xué)說(shuō),林黛玉體內(nèi)占優(yōu)勢(shì)的體液是【E】A、血液B、黃膽汁C、粘液D、胃液E、黑膽汁25、心理測(cè)量工具好壞的最基本標(biāo)志是【 B】A、常模B、信度和效度C、代表性D、標(biāo)準(zhǔn)化E、以上都不是26、 應(yīng)提倡的醫(yī)患關(guān)系模式是【D】A、主動(dòng)-被動(dòng)型B、指導(dǎo)-合作型C、共同參與型D、根據(jù)具體情況確定E、以上都不是27、心理咨詢(xún)的基本手段不包括【 C】A、宣泄B、領(lǐng)

7、悟C、幫助選擇和決定D、強(qiáng)化自我控制E、增強(qiáng)自信心28、一女大學(xué)生,19歲。病前有強(qiáng)迫性人格特征。在一次動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,因抓大白鼠的 方法不對(duì)而被鼠咬,引起焦慮和恐懼發(fā)作。而后表現(xiàn)為見(jiàn)鼠就驚叫、害怕、心跳劇烈,發(fā)展 到有人談到鼠也出現(xiàn)焦慮、緊張、出汗癥狀。病人主動(dòng)求醫(yī),要求治療。對(duì)這例病人心理評(píng) 估的最佳方法是【B】A、調(diào)查法B、觀察法C、會(huì)談法D、作品分析法E、心理測(cè)驗(yàn)法29、 動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的兩個(gè)條件是【D】A、需要和目的B、需求和目標(biāo)C、誘因和目的D、需要和誘因E、意志和目的30、下列哪項(xiàng)不是維護(hù)心理健康的原則【 D】A、面對(duì)現(xiàn)實(shí),適應(yīng)環(huán)境B、認(rèn)識(shí)自己,悅納自己C、結(jié)交知已,與人為善D、嚴(yán)格要求,

8、永不滿(mǎn)足E、挫折磨礪,積極進(jìn)取31、 不論進(jìn)行何種心理治療,治療者均應(yīng)遵守以下原則,但除外【E】A、真誠(chéng)原則B、保密原則C、耐心原則D、中立與回避原則E、標(biāo)準(zhǔn)化原則32、 否認(rèn)自己有病,不及時(shí)就醫(yī)是病人角色的【A】A、角色行為缺如B、角色行為沖突C、角色行為減退D、角色行為強(qiáng)化E、角色行為異常33、人們?cè)谟龅綁毫?、痛苦、困境時(shí),引起自殺的主要原因是【 C】A、逃避應(yīng)激源B、排除應(yīng)激源C、難以應(yīng)對(duì)應(yīng)激源D、沒(méi)意識(shí)到應(yīng)激源E、想超越應(yīng)激源34、語(yǔ)言知覺(jué)測(cè)驗(yàn)屬于【E】A、人格測(cè)驗(yàn)問(wèn)卷B、智力測(cè)驗(yàn)C、人格投射測(cè)驗(yàn)D、評(píng)定量表E、神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)35、 學(xué)習(xí)和記憶的電生理學(xué)基礎(chǔ)是【D】A、識(shí)記、保持,再認(rèn)

9、和回憶B、膽堿能神經(jīng)元?jiǎng)幼麟娢籆、內(nèi)流鈣離子D、突觸長(zhǎng)時(shí)程增強(qiáng)電位E、經(jīng)典條件反射36、一男性,某省廳干部,平時(shí)不嗜煙酒,生活規(guī)律;但性情急躁,易激動(dòng),工作認(rèn)真,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,雄心勃勃。一年前單位減員時(shí)調(diào)入某廠工作,常因小事上火,發(fā)脾氣。三日前因 心絞痛入院,診斷為冠心病。病前病人的人格類(lèi)型是【A】A、A型B、B型C、C型D、混合型E、以上都不是37、向一孤僻、憂(yōu)郁、被動(dòng)的病人講明,每當(dāng)能主動(dòng)接觸人,與人親切交談時(shí),就給他幾枚代幣。他可用代幣換取他所喜愛(ài)的物品。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,病人原有癥狀逐漸消失。這種療法是【A】A、條件操作法B、自我調(diào)整療法C、系統(tǒng)脫敏療法D、模仿療法E、厭惡療法38、明尼蘇達(dá)多

10、相人格調(diào)查表屬于【 A】A、人格測(cè)驗(yàn)問(wèn)卷B、智力測(cè)驗(yàn)C、人格投射測(cè)驗(yàn)D、評(píng)定量表E、神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)39、良好的醫(yī)患關(guān)系的作用是【 E】A、有利于診斷和治療B、有利于實(shí)施預(yù)防措施C、有利于病人的情緒D、有利于醫(yī)務(wù)人員的健康E、以上都是40、按照需要起源,可把需要分為哪兩大類(lèi)【 A】A、生理性需要和社會(huì)性需要B、生理性需要和心理性需要C、自然需要和精神需要D、物質(zhì)需要和精神需要E、物質(zhì)需要和心理需要41、發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現(xiàn)自已的理想與抱負(fù)的需要是【 E】A、生理需要B、安全需要C、愛(ài)與被愛(ài)的需要D、尊重的需要E、自我實(shí)現(xiàn)的需要42、“前有狼,后有虎”,這種動(dòng)機(jī)沖突是【B】A、雙趨沖突B、雙避沖突

11、C、趨避沖突D、雙重趨避沖突E、雙趨雙避沖突D】43、意志行動(dòng)中善于控制自己的行動(dòng),約束自己言行的心理品質(zhì)是意志的【A、自覺(jué)性B、果斷性C、堅(jiān)韌性D、自制性E、獨(dú)立性44、下列哪一項(xiàng)與心身疾病的診斷無(wú)關(guān)【 E】A、根據(jù)臨床癥狀、體征和特殊檢查明確器質(zhì)性改變B、疾病的發(fā)生有相平行的心理社會(huì)因素C、排除神經(jīng)癥和精神疾病D、單純的生物醫(yī)學(xué)療法收效甚微E、由某種軀體疾病引發(fā)心理障礙45、想象的基本材料是【C】A、感覺(jué)B、知覺(jué)C、表象D、語(yǔ)言E、記憶46、 不把自己當(dāng)病人,仍堅(jiān)持帶病工作是病人角色的【C】A、角色行為缺如B、角色行為沖突C、角色行為減退D、角色行為強(qiáng)化E、角色行為異常47、情緒是與何種需要相聯(lián)系的【 A】A、生理需要B、交際需要C、認(rèn)知需要D、安全需要E、自我實(shí)現(xiàn)需要,這種情緒狀態(tài)是【A】48、

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