人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)4》PPT課件

1、人教新課標(biāo)六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.把握同學(xué)們的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)，知道正負(fù)數(shù)的寫法和讀法。2.以溫度為載體，讓同學(xué)們理解正負(fù)數(shù)的意義，明確正負(fù)數(shù)可以表示具有相反意義的量，知道0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)?？茖W(xué)家把科學(xué)家把水結(jié)冰水結(jié)冰的溫度定為的溫度定為00。讀作：讀作：0 0攝氏度攝氏度。 比比0低低的溫度用帶的溫度用帶“”號(hào)號(hào)的數(shù)表示，的數(shù)表示，如：如： -15( (表示比表示比00還低還低15)15) 讀作：零下讀作：零下1515攝氏度。也可讀作攝氏度。也可讀作負(fù)負(fù)1515攝氏度。攝氏度。比比00高高的溫度用帶的溫度用帶“”號(hào)的數(shù)表示，號(hào)的數(shù)表示，如：如：1或或1，（“”號(hào)可

2、以省略不寫）。號(hào)可以省略不寫）。 ( (表示比表示比00高出高出1)1) 讀作：讀作：1 1攝氏度。攝氏度。人們是利用什么工具來測(cè)量人們是利用什么工具來測(cè)量溫度的呢？溫度的呢？-15-15-8-8-3-355-8-8-4-4讀出水銀柱所表示的溫度。讀出水銀柱所表示的溫度。 讀作：讀作：0讀出水銀柱所表示的溫度。讀出水銀柱所表示的溫度。 讀作：讀作： -10讀出水銀柱所表示的溫度。讀出水銀柱所表示的溫度。 讀作：讀作：+14或或14像像+14+14、1919、+8844+8844這樣的數(shù)都是這樣的數(shù)都是正數(shù)正數(shù)。像像-4-4、-10-10、-7-155-7-155這樣的數(shù)都是這樣的數(shù)都是負(fù)數(shù)負(fù)數(shù)

3、。+140C（ 140C ）-100C負(fù)數(shù)負(fù)數(shù) 0 正數(shù)正數(shù)所有正數(shù)比所有正數(shù)比0大，所有負(fù)數(shù)比大，所有負(fù)數(shù)比0小。小。0 0算正數(shù)還是算正數(shù)還是算負(fù)數(shù)呢算負(fù)數(shù)呢? ?0 0是自然數(shù)。是自然數(shù)。0 0是正負(fù)數(shù)。是正負(fù)數(shù)。它哪個(gè)都不是，是特殊的數(shù)。它哪個(gè)都不是，是特殊的數(shù)。 結(jié)論：結(jié)論：0 0既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。既不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)。新光服裝店今年上半年每月的盈虧情況如下表。月份盈虧/虧一二三四五六+3000 +4200 -1800 +2700 -900 +3700通常情況下，盈利用正數(shù)表示，虧損用負(fù)數(shù)表示。從表中你知道從表中你知道了什么？了什么？小華從學(xué)校出發(fā)，沿東西方向的大街走了210

4、0米，到了什么地方？學(xué)校郵局2100米超市公園少年宮北如果把向東走2100米記作+2100米，那么向西走2100米可以記作什么？你會(huì)填一填讀一讀嗎？-5-2 -10124-2接近2，還是接近0？電梯上去了電梯上去了1616層，又下層，又下來了來了1313層，上去可以用層，上去可以用+16+16來表示，下來用來表示，下來用（ ）表示呢？）表示呢？1313劉翔在第十屆世界田徑錦劉翔在第十屆世界田徑錦標(biāo)賽半決賽中，標(biāo)賽半決賽中，110110米欄米欄的成績(jī)是的成績(jī)是13.4213.42秒，當(dāng)時(shí)秒，當(dāng)時(shí)賽場(chǎng)風(fēng)速為每秒賽場(chǎng)風(fēng)速為每秒-0.4-0.4米。米。討論：風(fēng)速怎么討論：風(fēng)速怎么會(huì)有負(fù)的？會(huì)有負(fù)的？玉山最高峰海拔3950米玉山最高峰是海平面玉山最高峰是海平面以上（以上（ ）米。）米。臺(tái)灣