江蘇省啟東市2016屆九年級(jí)語(yǔ)文第一次適應(yīng)性調(diào)研試題

1、2016年第一次中考適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文試題注 意 事 項(xiàng)1 本試卷共6頁(yè)，滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將答題卡收回。2答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、考試證號(hào)等用0.5毫米黑色字跡的簽字筆填寫在答題卡指定的位置。3答案必須按要求書寫在答題卡上指定的位置，在其他位置答題一律無(wú)效。一、積累與應(yīng)用（23分）閱讀下面一段文字，完成14題。(15分)如果說(shuō)生命是一棵樹，那就要yáoyè多姿；如果說(shuō)生命是一條河，那就要蕩出點(diǎn)點(diǎn)liány。璀璨的生命junkè著成長(zhǎng)的痕跡：成功與失敗，輝煌與 A （沉淪/沉?。２槐馗袊@生命旅途的坎坷，所以生命會(huì)因

2、此而厚重?；厥滓殉赏?，我更期待明天，即使那是一個(gè)太陽(yáng)不再升起的早晨。生命有限，生活多彩。生命還有很長(zhǎng)，我們還年輕。1 根據(jù)拼音在米字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）2. 從括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在A處橫線上。（1分）A處的詞語(yǔ)是 3. 畫線的句子有語(yǔ)病，請(qǐng)寫出修改意見。（2分） 修改意見： 。4.文秀中學(xué)將舉行以“珍愛生命”為主題的系列活動(dòng)，請(qǐng)你參加。（9分）請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種不同的活動(dòng)形式，仿照示例，寫出活動(dòng)名稱。（2分）示例：聆聽專家報(bào)告 學(xué)校擬聘請(qǐng)著名女作家畢淑敏從2016年7月到2017年7月?lián)螌W(xué)校德育教育副校長(zhǎng)，學(xué)校擬寫的一個(gè)聘書有兩處不完善的地方，請(qǐng)指出。（2分）聘請(qǐng)書 茲聘請(qǐng)畢淑

3、敏同志為我校德育教育副校長(zhǎng)。文秀中學(xué)2016年6月20日不完善處： 小剛同學(xué)因事故住進(jìn)了醫(yī)院，并因有可能對(duì)今后生活帶來(lái)不便而自暴自棄，作為好友，你準(zhǔn)備贈(zèng)送他一本鋼鐵是怎樣煉成的，請(qǐng)你結(jié)合學(xué)校本次的活動(dòng)主題，在書的扉頁(yè)寫上一段贈(zèng)言。（5分） 5.用課文原句填空。（8分）（1） ，不亦君子乎？ （論語(yǔ)）八則）（2）居高聲自遠(yuǎn)， 。 （虞世南蟬）（3）無(wú)可奈何花落去， 。 (晏殊浣溪沙) （4）而現(xiàn)在， 。我在這頭，大陸在那頭。 (余光中鄉(xiāng)愁)（5）范仲淹漁家傲中，“ ， ?！边@兩句既慨嘆功業(yè)未立，又流露思念家鄉(xiāng)的復(fù)雜心情。（6）暮春時(shí)節(jié)，落花繽紛，雖溶入泥土，卻催生著另一輪的綻放，這種死而不已的精

4、神正如龔自珍己亥雜詩(shī)里所說(shuō)：“ ， ?！倍?、閱讀理解（62分）（一）閱讀下面這首詩(shī)，完成67題。（6分）豐樂(lè)亭游春（宋）歐陽(yáng)修紅樹青山日欲斜，長(zhǎng)郊草色綠無(wú)涯。游人不管春將老，來(lái)往亭前踏落花。6. 讀詩(shī)： 這些詞表現(xiàn)出了春天生機(jī)盎然，色彩絢爛的特點(diǎn)；一個(gè)“ ”字極其形象地表明正是暮春時(shí)節(jié)。（4分）7. 品詩(shī)：這首詩(shī)情景交融，清新明麗。在描寫豐樂(lè)亭周圍的景色及表現(xiàn)游人盡興游春的情懷的同時(shí)，又表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情？（2分） （二）閱讀下面的文言文，完成812題。（17分）敬新磨諫莊宗 帝幼善音律，故伶人多有寵，常侍左右；帝或時(shí)自傅粉墨，與優(yōu)人共戲于庭，以悅劉夫人，優(yōu)名謂之“李天下”。嘗因?yàn)閮?yōu)，自

5、呼曰：“李天下，李天下!”優(yōu)人敬新磨遽前批其頰。帝失色，群優(yōu)亦駭愕，新磨徐曰：“理天下者只有一人，尚誰(shuí)呼邪!”帝悅，厚賜之。帝嘗畋于中牟，踐民稼，中牟令當(dāng)馬前諫曰：“陛下為民父母，奈何毀其所食，使轉(zhuǎn)死溝壑乎!”帝怒，叱去，將殺之。敬新磨追擒至馬前，責(zé)之曰：“汝為縣令，獨(dú)不知吾天子好獵邪?奈何縱民耕種，以妨吾天子之馳聘乎!汝罪當(dāng)死!”因請(qǐng)行刑，帝笑而釋之。（節(jié)選自資治通鑒，有刪改）【注】伶人：演藝人員，古漢語(yǔ)里優(yōu)和伶都是演員。批：用手擊。畋：打獵8. 用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓。（共兩處）（2分）獨(dú) 不 知 吾 天 子 好 獵 邪9. 寫出下列句子中加點(diǎn)字的意思。（4分）善音律 （ ）以

6、悅劉夫人 （ ）遽前批其頰 （ ）汝罪當(dāng)死 （ ）10. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。（3分）獨(dú)不知吾天子好獵邪?_ 11. 文章第段莊宗由“大怒”到 ，對(duì)中牟令由 到“赦之”，可見莊宗是一個(gè) 的君王。（4分）12. 結(jié)合鄒忌諷齊王納諫，說(shuō)說(shuō)鄒忌和敬新磨分別采取怎樣的方式勸諫各自的君王并獲得成功? （4分）鄒忌：_ 敬新磨：_ （三）閱讀下面三則材料，完成1316題。（17分）【A】 微信是騰訊公司于前幾年推出的一款通過(guò)網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送語(yǔ)音短信、視頻圖片和文字，支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。用戶可以通過(guò)微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。微信有它獨(dú)特的交友方式，不受空間的

7、限制。如通過(guò)查看附近的人、搖一搖、漂流瓶等獨(dú)特的功能更廣泛的交友。通過(guò)微信“朋友圈”來(lái)跟朋友們互通有無(wú)，或發(fā)布個(gè)人生活動(dòng)態(tài)，或交流內(nèi)心感悟，或轉(zhuǎn)發(fā)佳作段子，“奇文共賞之”。 除了這獨(dú)特的交友方式外，微信還擁有很多輔助功能，如QQ離線助手，微博私信助手，微信“搖一搖”搶紅包等等，其功能都十分強(qiáng)大。新增的功能模塊微信公眾號(hào)為政府、媒體、企業(yè)等機(jī)構(gòu)提供了工作平臺(tái)，成為信息傳遞、品牌傳播、營(yíng)銷推廣的有效手段。在微信中使用任何功能既不會(huì)收取費(fèi)用，又能顯示實(shí)時(shí)輸入狀態(tài)?！綛】下面是對(duì)1000個(gè)人 “微信”情況的調(diào)查數(shù)據(jù)。表二：微信日使用率日使用超10次55.2 %日使用超20次25.7 %日使用超30次1

8、0.2 %日使用超50次8.9 % 表一：微信使用人群比使用微信人群92.97 %不使用微信人群7.03 %【C】 如何微信是一種生活態(tài)度微信可以是一種生活方式，但如何微信則是一種生活態(tài)度。不經(jīng)意間，有人問(wèn)起，你生活中跟誰(shuí)打交道最頻繁？思來(lái)想去，答案竟有些不可思議：生活基本被“微信化”了。對(duì)于越來(lái)越多的人而言，微信成為一天的開始、一天的陪伴和一天的結(jié)束。微信掀起了一股潮流，日均卷入5.7億登陸用戶，一線城市滲透率高達(dá)93%?？梢哉f(shuō)，目之所及，身之所處，皆有微信包圍。收獲衣食住行的便利，分享喜怒哀樂(lè)的奔涌，擁有隨時(shí)隨地的交互，舒張無(wú)聊時(shí)刻的排遣“微信是個(gè)生活方式”，已清晰地呈現(xiàn)在無(wú)數(shù)用戶的生活世

9、界。對(duì)此，有些人心甘情愿地“醉”在其中，有些人無(wú)可抗拒地“裹”在里面，大有一種“不在微信中進(jìn)化、就在微信外落伍”的趨勢(shì)。然而，我們享受微信帶來(lái)的千般好，就不得不承受其衍生的萬(wàn)般惱。既然舍不得錯(cuò)過(guò)朋友之間的新鮮事、熱議話題，就有可能面對(duì)想退又不易退的微信群，接受垃圾信息轟炸的煩擾，忍耐朋友圈里“雞湯”養(yǎng)生的膩歪。也不止一次聽見抱怨“生活被微信殖民了”“我的注意力被微信撕碎了”“晚上十點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)還布置任務(wù)”在微信無(wú)時(shí)無(wú)刻“假定在場(chǎng)”的推動(dòng)下，世俗的牽絆將許多人的生活纏繞得無(wú)法喘息。恐怕，這也算是“技術(shù)改變生活”的另一種表達(dá)。進(jìn)一步說(shuō)，用戶對(duì)微信的依賴有多重，異化的程度就有多深。最典型的場(chǎng)景莫過(guò)于“明明

10、面對(duì)面，心思卻飄到微信群”，一如微信開屏動(dòng)畫折射的隱喻：一個(gè)人站在地球面前，連接了全世界，卻感到無(wú)可抑制的孤獨(dú)。如果借用美國(guó)攝影師埃里克·皮克斯吉爾的作品遠(yuǎn)離來(lái)演繹這種異化，更具震撼力。他去掉了照片里人們手中的手機(jī)，那個(gè)瞬間里的人們雖然都在一起，但都孤單地活在自己的世界里，面無(wú)表情地仿佛丟掉了靈魂。可以說(shuō)，微信方便了社交，卻讓我們稀釋了面對(duì)面的交往，沉迷于無(wú)數(shù)陌生人舉辦的假面舞會(huì)。這就不只是生活層面的問(wèn)題，更是精神層面的課題。于是，有人想到了逃離，或卸載微信，或停用朋友圈。但選擇逃離終究是消極的抵御，而非主動(dòng)的駕馭，不然有些人就不會(huì)卸而復(fù)裝了。只是因?yàn)榕笥岩痪洹澳悴挥?，?huì)讓我很不方便

11、”，足以讓他再次臣服。要知道，摔跟頭主要跟地沒(méi)關(guān)系，跟人有關(guān)系。矯正微信使用造成的錯(cuò)位與扭曲，限制其在生活世界的位置，才能將自己從焦慮糾結(jié)、寂寞疏離中釋放出來(lái)，使生命更為豐富、生活更加精彩。微信可以是一種生活方式，但如何微信則是一種生活態(tài)度。實(shí)際上，微信上發(fā)生的事，依然遵循著生活本來(lái)的規(guī)律；微信上發(fā)生的交往，仍然符合現(xiàn)實(shí)做人的基本原則。毋寧將其看作第二生活，是第一位生活的延伸和補(bǔ)充。13.閱讀材料【A】，簡(jiǎn)要概括微信具有哪些優(yōu)點(diǎn)。（4分） 14.你認(rèn)為材料【B】哪一張統(tǒng)計(jì)表更能證明第段中表達(dá)的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由。（4分） 15. 閱讀材料【C】,文章第段提及埃里克·皮克斯吉爾的作品遠(yuǎn)離

12、有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（3分） 16. 材料【C】中，作者認(rèn)為對(duì)微信應(yīng)持有怎樣的態(tài)度，請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要概括。（6分） （四）閱讀下面一篇文章，完成1721題。（22分）生命的化妝林清玄（1）我認(rèn)識(shí)一位化妝師 ，她是真正懂得化妝、而又以化妝聞名的。（2）對(duì)于這生活在與我完全不同領(lǐng)域的人，我增添了幾分好奇，因?yàn)樵谖业挠∠罄?，化妝再有學(xué)問(wèn)，也只是在表相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。（3）因此，我忍不住問(wèn)她：“你研究化妝這么多年，到底什么樣的人才算會(huì)化妝？化妝的最高境界到底是什么？”（4）對(duì)于這樣的問(wèn)題，這位年華已逐漸老去的化妝師露出一個(gè)淺淺的微笑。她說(shuō)：“化妝的最高境界可以用兩個(gè)字形容，就是自

13、然。最高明的化妝術(shù)，是經(jīng)過(guò)非?？季康幕瘖y，讓人家看起來(lái)好像沒(méi)有化過(guò)妝一樣，并且這化出來(lái)的妝與主人的身份匹配，能自然表現(xiàn)那個(gè)人的個(gè)性與氣質(zhì)。次級(jí)的化妝是把人凸現(xiàn)出來(lái)，讓她醒目，引起眾人的注意。拙劣的化妝是一站出來(lái)別人就發(fā)現(xiàn)她化了很濃的妝，而這層妝是為了掩蓋自己的缺點(diǎn)和年齡的。最壞的一種化妝，是化過(guò)妝以后扭曲了自己的個(gè)性，又失去了五官的協(xié)調(diào)，例如小眼睛的人竟化了濃眉，大臉蛋的人竟化了白臉，闊嘴的人竟化了紅唇?！保?）沒(méi)想到，化妝的最高境界竟是無(wú)妝，竟是自然，這可使我刮目相看了。（6）化妝師看我聽得出神，繼續(xù)說(shuō)：“這不就像你們寫文章一樣？拙劣的文章常常是詞句的堆砌，扭曲了作者的個(gè)性。好一點(diǎn)的文章是光

14、芒四射，吸引了人的視線，但別人知道你是在寫文章。最好的文章，是作家思想感情的自然流露，他不堆砌，讀的時(shí)候不覺(jué)得是在讀文章，而是在讀一個(gè)生命?！保?）多么有智慧的人呀！可是，“到底做化妝的人只是在表皮上做功夫?！蔽腋袊@地說(shuō)。（8）“不對(duì)的。”化妝師說(shuō)，“化妝只是最末的一個(gè)枝節(jié)，它能改變的事實(shí)很少。深一層的化妝是改變體質(zhì)，讓一個(gè)人改變生活方式，睡眠充足，注意運(yùn)動(dòng)與營(yíng)養(yǎng)，這樣她的皮膚改善，精神充足，比化妝有效得多。再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書，多欣賞藝術(shù)，多思考，對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)生命有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去。臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用一

15、句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)明：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝?！保?）化妝師接著做了這樣的結(jié)論：“你們寫文章的人不也是化妝師嗎？三流的文章是文章的化妝，二流的文章是精神的化妝，一流的文章是生命的化妝。這樣，你懂化妝了嗎？”（10）我為這位女化妝師的智慧而起立向她致敬，并深為我最初對(duì)化妝的觀點(diǎn)感到慚愧。（11）告別了化妝師，回家的路上，我走在夜黑的地方，有了這樣深刻的體悟：這個(gè)世界一切的表相都不是獨(dú)立自存的，一定有它深刻的內(nèi)在意義；那么，改變表相最好的方法，不是在表相上下功夫，一定要從內(nèi)在里改革。（12）可惜，在表相上用功的人往往不明白這個(gè)道理。17用課文原詞填空。文

16、章作者由寫偏見入手，以深湛的認(rèn)識(shí)結(jié)束，層層深入，終至頂峰。在與化妝師的交流中，“我”的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了這樣的歷程：輕視         感嘆        慚愧 體悟。（4分）18文章第（10）段中的“我最初對(duì)化妝的觀點(diǎn)”在文中指的是什么？（4分） 19結(jié)合上下文，請(qǐng)從說(shuō)話內(nèi)容和說(shuō)話方式兩個(gè)方面闡明文章第（7）段加點(diǎn)字“智慧”的具體體現(xiàn)。（4分） 20閱讀文章，請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際，談?wù)剳?yīng)怎樣才能做到第（11）段劃線句“改變表相最好的方法，不是在表相上下功夫

17、，一定要從內(nèi)在里改革。”中的“內(nèi)在里改革”？（4分） 21閱讀【甲】【乙】?jī)蓚€(gè)片段，結(jié)合生命的化妝，談?wù)勀銓?duì)“化妝”與“ 美”關(guān)系的理解。（6分）【甲】美猶如盛夏的水果，是容易腐敗而難保持的。世上有許多美人，他們有過(guò)放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年。因此，應(yīng)該把美的形貌與美的德行結(jié)合起來(lái)。這樣，美才會(huì)放射出燦爛的光輝。培根論美【乙】武漢日?qǐng)?bào)3月2日電：日前，武漢一學(xué)跳舞女子在漢口一微整形工作室進(jìn)行割眼線微整手術(shù)，手術(shù)結(jié)束后不久，劉女士右眼刺痛，而且視力越來(lái)越模糊，到醫(yī)院一檢查，她的右眼角膜上半部完全被腐蝕掉，視力從1.0降到0.2，需立即住院治療，不然可能會(huì)完全失明。 三（65分，其中含5分寫字

18、）22閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）匆匆過(guò)往，生命旅途中，多少次，你毫不吝嗇地把鮮花送給了別人。你可知，你的生命也需要鮮花來(lái)點(diǎn)綴？因?yàn)轷r花，生命充滿著芬芳；因?yàn)轷r花，生命充滿著激情與夢(mèng)想請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗(yàn)，以“送一束鮮花給自己”為題寫一篇文章。要求：選材力求新穎，能表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感悟；除詩(shī)歌外，文體不限，不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。2016年第一次中考適應(yīng)性調(diào)研測(cè)試語(yǔ) 文 答 案1.搖曳 漣漪 鐫刻 （3分） 2.沉淪（1分） 3.把“所以”改為“因?yàn)椤?（2分）4.參考示例：舉辦演講比賽開展讀書交流進(jìn)行作文競(jìng)賽等（2

19、分，活動(dòng)可行即可，動(dòng)賓結(jié)構(gòu)）沒(méi)有明確聘期。缺少學(xué)校蓋章。（2分）示例：奧斯特洛夫斯基塑造的保爾勇敢堅(jiān)強(qiáng)，雖然歷經(jīng)戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、生活中的苦難、傷病的折磨，但他從不屈服。愿你珍愛生命，能像保爾一樣堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難。（5分，能結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)主題1分，緊扣鋼鐵是怎樣煉成的主旨2分，語(yǔ)言通順，說(shuō)話合理2分）5.人不知而不慍非是藉秋風(fēng)似曾相識(shí)燕歸來(lái)鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花6. 紅樹、青山、綠無(wú)涯 老/將老（4分，1分一點(diǎn)）7.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)美好春光的喜愛（1分）及春天即將逝去的留戀/依戀/憐惜之情（1分）。（共2分）8. 獨(dú)/不知/吾天子好獵邪? （2

20、分）9.擅長(zhǎng)取悅/使高興，使愉快上前犯的罪/罪過(guò)/過(guò)失（4分,1分一個(gè)）10. 難道不知道我們的天子喜歡打獵嗎? （3分，關(guān)鍵得分：好獵1分 邪1分 翻譯通順，句意明確1分）11.“大笑” （1分） “斬之” （1分） 知錯(cuò)必改，氣度大量，從諫如流（2分，答到其中的任兩點(diǎn)即可，意近即可）12.鄒忌由小及大，巧設(shè)比喻，用自己和徐公比美這件事來(lái)勸諫齊王，入情入理，態(tài)度誠(chéng)懇。（2分，意對(duì)即可）敬新磨分別采用了正面指出、直截了當(dāng)（1分，意對(duì)即可）和正話反說(shuō)，故意責(zé)備縣令，側(cè)面迂回的方法勸諫莊宗。（1分，意對(duì)即可）13.答：（1）能快速（或即時(shí)或能靈活地）發(fā)送語(yǔ)音、視頻、圖片和文字，且形式豐富；（2）交

21、友方式不受空間的限制，能通過(guò)微信“朋友圈”來(lái)跟朋友們互通有無(wú)。（3）輔助功能多且強(qiáng)大，為特定群體提供全方位的溝通、互動(dòng)。（4）零資費(fèi)/不會(huì)收取費(fèi)用（5）能顯示實(shí)時(shí)輸入狀態(tài)（一點(diǎn)1分，四點(diǎn)即可，意對(duì)即可）14.答：表二。（1分）因?yàn)楸硪粌H僅是對(duì)是否使用微信作統(tǒng)計(jì)，（1分）而表二則是對(duì)微信使用人群日使用微信頻率的統(tǒng)計(jì)，且統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示微信使用頻率相當(dāng)之高，（1分）足以證明第二段“人們的生活基本被微信化”這一觀點(diǎn)。（1分）（對(duì)兩張表格分別作簡(jiǎn)短的說(shuō)明，明確第二段表達(dá)的觀點(diǎn)）15.答：（3分）說(shuō)明用戶對(duì)微信的依賴、異化程度的嚴(yán)重，（1分）微信稀釋了人們的交往，沉迷于假面舞會(huì)（1分）有力論證了微信對(duì)人們生

22、活的干擾不只是生活層面的問(wèn)題，更是精神層面的課題。（1分）（意對(duì)即可）16.答：（6分）主動(dòng)駕馭微信，而非選擇逃離。（2分）拒絕過(guò)度使用微信，矯正使用錯(cuò)誤。（2分）端正生活態(tài)度，將微信看作第一生活的延伸和補(bǔ)充。（2分）17. 刮目相看 致敬（4分，2分一線）18. 化妝再有學(xué)問(wèn)，也只是在表相上用功，實(shí)在不是有智慧的人所應(yīng)追求的。（4分）19. （說(shuō)話內(nèi)容）對(duì)文章有拙劣、好一點(diǎn)、最好的三個(gè)不同層次的精辟的見解；（1分）對(duì)化妝有表面、精神、生命三個(gè)不同層次的精辟的見解；（1分）（說(shuō)話方式）巧借對(duì)文章的見解來(lái)闡明對(duì)化妝的見解。（2分）20儒雅的氣質(zhì)、大方得體的談吐、文明禮貌的舉止絕不是僅僅依靠外在的化妝而得來(lái)的，（結(jié)合生活實(shí)際，意近即可2分）所謂的“腹有詩(shī)書氣自華”，惟有多讀書，多欣賞藝術(shù)，多思考，對(duì)生活樂(lè)觀，對(duì)生命有信心，心地善良，關(guān)懷別人，自愛而有尊嚴(yán)，改變氣質(zhì)，才是內(nèi)在的改革，對(duì)生命的化妝。（意近即可2分）21.示例