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文檔簡(jiǎn)介
1、尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:歡迎您的到來!歡迎您的到來!v 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會(huì)的目的召開這次家長會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功學(xué)生的成功學(xué)生的成功= = 40% 40%(學(xué)生的自身努力)(學(xué)生的自身努力)+30%+30%(教師的力量)(教師的力量)+30%+30%(家長的推動(dòng)力)(家長的推動(dòng)力)家長會(huì)的內(nèi)容:家長會(huì)的內(nèi)容:1.分析期末考試成績分析期末考試成績2.談父母教育孩子的問題談父母教育孩子的問題
2、3.家庭教育中做什么樣的家長家庭教育中做什么樣的家長4.給家長的幾點(diǎn)希望給家長的幾點(diǎn)希望一、分析期末成績一、分析期末成績學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生李佳慧李佳慧 王懿龍王懿龍 于龍飛于龍飛孫晨曉孫晨曉 張?chǎng)螐場(chǎng)?孟令睿孟令睿夏貫新夏貫新 張家碩張家碩 霍懿明霍懿明 李雪瑩李雪瑩 趙延珂趙延珂 武玉鑫武玉鑫王玉環(huán)王玉環(huán) 王奕昕王奕昕 梁恩澤梁恩澤進(jìn)步明顯的同學(xué).為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同學(xué)焦可心、祁世萍焦可心、祁世萍 考試后顯露出的問題:考試后顯露出的問題:v 1.在這次測(cè)試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高在這次測(cè)試后,我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了,究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視不了,
3、究其原因,偏科太厲害!尤其要引起重視的是英語、數(shù)學(xué)的是英語、數(shù)學(xué),語文這三科拉的分?jǐn)?shù)最多語文這三科拉的分?jǐn)?shù)最多.由于由于各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)各個(gè)方面的原因,很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿瘸腿”現(xiàn)象。現(xiàn)象。v 2.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?;A(chǔ)題失分太多或答不完基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)?;A(chǔ)題失分太多或答不完全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多全,不審題,做題馬虎導(dǎo)致失分過多.v 3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)沒落實(shí)到位.成績背后的問題:成績背后的問題:v1、個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,、個(gè)別同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P模踔脸霈F(xiàn)開小差、想心思,自己做自己甚至出現(xiàn)開小差
4、、想心思,自己做自己的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。的事情,完全不顧老師所講的內(nèi)容。v2. 有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯(cuò)多,選擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師擇題亂猜,計(jì)算題只寫一個(gè)答案;老師講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及講評(píng)過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做時(shí)訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。屢錯(cuò)。成績背后的問題:成績背后的問題:v4.不能合理安排時(shí)間不能合理安排時(shí)間. v3.個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象個(gè)別同學(xué)有抄作業(yè)現(xiàn)象.v5.個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo)個(gè)別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).v6.基礎(chǔ)太差基礎(chǔ)太差.v7.學(xué)生自覺性差,老師在與不
5、在不一樣,有學(xué)生自覺性差,老師在與不在不一樣,有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。v8.有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上有個(gè)別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有睡得晚導(dǎo)致上課打瞌睡,影響課堂效果;有的同學(xué)想提高成績,但方法不對(duì)又不積極主的同學(xué)想提高成績,但方法不對(duì)又不積極主動(dòng)問老師和同學(xué),時(shí)間一長就有放棄的心理。動(dòng)問老師和同學(xué),時(shí)間一長就有放棄的心理。初一(初一(5)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 二、談孩子的教育問題二、談孩子的教育問題 如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭如果一個(gè)孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的教育,那么不管老師付出多大的努力
6、,都收不到完美的效果,學(xué)努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。家庭。 著名教育家蘇霍姆林斯基著名教育家蘇霍姆林斯基 初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 測(cè)測(cè)您的家庭:測(cè)測(cè)您的家庭: 1、你們是否有全家一起參與的活動(dòng)(、你們是否有全家一起參與的活動(dòng)(散步,散步,去祖父家,購物,去朋友家去祖父家,購物,去朋友家這是一個(gè)令家這是一個(gè)令家庭成員可以交流的好機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過庭成員可以交流的好機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過)2、你是否同孩子一起看
7、他喜愛的電視節(jié)目并、你是否同孩子一起看他喜愛的電視節(jié)目并討論(討論(指導(dǎo)孩子有選擇的看電視是現(xiàn)代家庭指導(dǎo)孩子有選擇的看電視是現(xiàn)代家庭必不可少的一課必不可少的一課) 初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 測(cè)測(cè)您的家庭:測(cè)測(cè)您的家庭: 3、您是否知道孩子的好朋友是誰,他和朋友、您是否知道孩子的好朋友是誰,他和朋友們一起所熱衷的活動(dòng)是什么(們一起所熱衷的活動(dòng)是什么(友誼是孩子成友誼是孩子成長中不可缺少的,但應(yīng)該指導(dǎo)孩子如何交友長中不可缺少的,但應(yīng)該指導(dǎo)孩子如何交友)4、您在工作中取得成績是否與全家人一起分、您在工作中取得成績是否與全家人一起分享(享(分享成功可以讓孩子為你自豪,向你習(xí)分
8、享成功可以讓孩子為你自豪,向你習(xí))5、夫妻吵架是否回避孩子(、夫妻吵架是否回避孩子(攻擊性爭(zhēng)吵會(huì)給攻擊性爭(zhēng)吵會(huì)給孩子帶來恐懼,影響學(xué)習(xí)父母應(yīng)顧及孩子感孩子帶來恐懼,影響學(xué)習(xí)父母應(yīng)顧及孩子感受)受)初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 6、在與孩子溝通有障礙時(shí),是放棄還是另想、在與孩子溝通有障礙時(shí),是放棄還是另想其他方法(其他方法(溝通說明有問題,可以從其他方溝通說明有問題,可以從其他方面入手,也許要一段時(shí)間的等待,教育是個(gè)面入手,也許要一段時(shí)間的等待,教育是個(gè)反復(fù)的過程,反復(fù)的過程,21遍才能養(yǎng)成習(xí)慣,遍才能養(yǎng)成習(xí)慣,90遍才能遍才能鞏固習(xí)慣)鞏固習(xí)慣) 7、你是否會(huì)在客人面前公
9、開談?wù)搶?duì)孩子的教你是否會(huì)在客人面前公開談?wù)搶?duì)孩子的教養(yǎng)心得(養(yǎng)心得(請(qǐng)珍視孩子的自尊,他不希望您談?wù)堈湟暫⒆拥淖宰?,他不希望您談?wù)撍倪^失這種談?wù)撚泻o意論他的過失這種談?wù)撚泻o意)8、在孩子的朋友或外人面前您是否大聲斥責(zé)、在孩子的朋友或外人面前您是否大聲斥責(zé)他,(他,(這會(huì)讓孩子沒面子,即使是孩子有錯(cuò),這會(huì)讓孩子沒面子,即使是孩子有錯(cuò),也要等人走了再說也要等人走了再說)初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 測(cè)測(cè)您的家庭:測(cè)測(cè)您的家庭: 9、在孩子提出過分的要求時(shí)您是簡(jiǎn)單粗暴的、在孩子提出過分的要求時(shí)您是簡(jiǎn)單粗暴的拒絕還是先了解原因再疏導(dǎo)?(如果簡(jiǎn)單拒拒絕還是先了解原因再疏導(dǎo)?(
10、如果簡(jiǎn)單拒絕,您將錯(cuò)過了解和疏導(dǎo)孩子的機(jī)會(huì))絕,您將錯(cuò)過了解和疏導(dǎo)孩子的機(jī)會(huì))10、當(dāng)您與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),您是否會(huì)摔壞、當(dāng)您與孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí),您是否會(huì)摔壞孩子的物品,或?qū)V频刈尯⒆娱]嘴(孩子的物品,或?qū)V频刈尯⒆娱]嘴(這是很這是很不成熟的表現(xiàn),別忘記您是父母,是鏡子,不成熟的表現(xiàn),別忘記您是父母,是鏡子,打擊孩子不是良策打擊孩子不是良策) 初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 測(cè)測(cè)您的家庭:測(cè)測(cè)您的家庭: 12、孩子解決不了的問題,您如何幫助他的、孩子解決不了的問題,您如何幫助他的(要相信孩子,他們要比父母想象的好得多,要相信孩子,他們要比父母想象的好得多,為什么不讓他們自己試試
11、看為什么不讓他們自己試試看)13、您的家務(wù)勞動(dòng)分配合理嗎?(、您的家務(wù)勞動(dòng)分配合理嗎?(有沒有人有沒有人不做家務(wù),適當(dāng)?shù)募覄?wù)有理于孩子培養(yǎng)獨(dú)立不做家務(wù),適當(dāng)?shù)募覄?wù)有理于孩子培養(yǎng)獨(dú)立的生活能力的生活能力) 初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 14、您是否認(rèn)為工作忙是你無法管教孩子的、您是否認(rèn)為工作忙是你無法管教孩子的充足理由(充足理由(孩子是父母的責(zé)任,工作忙是一孩子是父母的責(zé)任,工作忙是一條理由,卻不是充足的理由,您一定可以找條理由,卻不是充足的理由,您一定可以找到時(shí)間和機(jī)會(huì),希望的充實(shí)感不同到時(shí)間和機(jī)會(huì),希望的充實(shí)感不同)15、你是否在孩子面前贊美他或您的愛人、你是否在孩子面
12、前贊美他或您的愛人(這會(huì)使孩子感覺到家人相處的美好,更有這會(huì)使孩子感覺到家人相處的美好,更有安全感,多表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信安全感,多表揚(yáng)孩子,孩子具有一定的自信心才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子感覺到他在學(xué)習(xí)心才會(huì)肯去學(xué)習(xí),要使孩子感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)上取得了一點(diǎn)點(diǎn)小的進(jìn)步,哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)缺點(diǎn)) 初一(初一(4)班家長會(huì))班家長會(huì)請(qǐng)勿吸煙請(qǐng)勿吸煙 測(cè)測(cè)您的家庭:測(cè)測(cè)您的家庭: 16、您的工作或家庭面臨困難時(shí),會(huì)讓每一、您的工作或家庭面臨困難時(shí),會(huì)讓每一個(gè)成員知道并分擔(dān)嗎?(個(gè)成員知道并分擔(dān)嗎?(為什么不呢?這是為什么不呢?這是每一個(gè)成員的責(zé)任,會(huì)使他們彼此之間
13、的聯(lián)每一個(gè)成員的責(zé)任,會(huì)使他們彼此之間的聯(lián)系更緊密,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)孩子解決問題的能系更緊密,同時(shí)也會(huì)增強(qiáng)孩子解決問題的能力力)17、你是否認(rèn)為孩子的功課若是不好,其他、你是否認(rèn)為孩子的功課若是不好,其他方面在優(yōu)秀也沒有?(方面在優(yōu)秀也沒有?(要從個(gè)方面全面的評(píng)要從個(gè)方面全面的評(píng)價(jià)孩子價(jià)孩子) 三、家庭教育中您選擇作一個(gè)什么三、家庭教育中您選擇作一個(gè)什么樣的家長?樣的家長? 關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況, ,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè)科家庭作業(yè), , 并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)習(xí)和預(yù)習(xí). .對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生生, ,
14、安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。 不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長應(yīng)晚上都盡量在家,并留意孩應(yīng)晚上都盡量在家,并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常子離家、到家的時(shí)間是否正常。十留心:十留心: 1 1、在外留宿;、在外留宿; 2 2、回家很遲;、回家很遲; 3 3、帶同學(xué)住宿;、帶同學(xué)住宿; 4 4、打電話時(shí)間長,次數(shù)多;、打電話時(shí)間長,次數(shù)多; 5 5、受傷回家;、受傷回家; 6 6、超前消費(fèi);、超前消費(fèi); 7 7、超出友誼交往;、超出友誼交往; 8 8、成績突然下降,、成績突然下降, 9 9、穿奇裝異服、穿奇裝異服, ,愛
15、好打扮愛好打扮, ,或沉默寡言;或沉默寡言; 1010、愛玩游戲、愛玩游戲。十留心:十留心:孩子變壞前的孩子變壞前的1010項(xiàng)征兆項(xiàng)征兆1.1.語言語言: :愛說謊話,粗話,臟話愛說謊話,粗話,臟話, ,及喜歡說話時(shí)及喜歡說話時(shí)帶有江湖氣。帶有江湖氣。2.2.穿著穿著: :太過于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服太過于時(shí)髦,暴露,喜歡擅改衣服, ,穿穿制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。制服時(shí)特別將胸前兩個(gè)扣子解開。3.3.外貌外貌: :發(fā)型怪異發(fā)型怪異, ,身上有刺青身上有刺青, ,常有外傷。常有外傷。4.4.行為行為: :較為標(biāo)新立異較為標(biāo)新立異, ,行為詭異行為詭異, ,不敢讓家人知不敢讓家人知道道,
16、,常長時(shí)間反鎖自己房門常長時(shí)間反鎖自己房門, ,且神色緊張。且神色緊張。5.5.態(tài)度態(tài)度: :易于動(dòng)怒易于動(dòng)怒, ,情緒極端變化情緒極端變化, ,常與家人賭氣常與家人賭氣或自暴自棄?;蜃员┳詶?。孩子變壞前的孩子變壞前的1010項(xiàng)征兆項(xiàng)征兆6.6.作息作息: :早出晚歸早出晚歸, ,常無端數(shù)日不歸常無端數(shù)日不歸, ,晚上外出晚上外出去向不交代清楚。去向不交代清楚。7.7.物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚物品:有不良刊物、藥物、香煙酒類,甚至不明巨款或當(dāng)票。至不明巨款或當(dāng)票。8.8.課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃課業(yè):成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時(shí)間驟減。學(xué)、讀書時(shí)間驟減。9.
17、9.交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友交友:有社會(huì)人士的朋友,電話、有朋友也不敢介紹給家人。也不敢介紹給家人。10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,用錢需求量突增。如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范應(yīng)該愈加注意,愈早防范對(duì)家長的希望:對(duì)家長的希望:一、重視一、重視二、了解二、了解三、關(guān)心三、關(guān)心四、鼓勵(lì)四、鼓勵(lì)五、督促五、督促六、配合六、配合四、給家長的幾點(diǎn)建議:四、給家長的幾點(diǎn)建議:2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、習(xí)
18、慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。衛(wèi)生習(xí)慣等,這些都有助于孩子的成長。(很多學(xué)生值日逃跑,沒責(zé)任心。)(很多學(xué)生值日逃跑,沒責(zé)任心。)1、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想、要教育孩子怎樣做人,關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。(本班班訓(xùn):誠信、知錯(cuò)能改、珍惜目標(biāo)。(本班班訓(xùn):誠信、知錯(cuò)能改、珍惜時(shí)間,奮斗拼搏)時(shí)間,奮斗拼搏)3、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或回家的時(shí)間,教育孩子少與社會(huì)上的或其他學(xué)校的人搭朋友。其他學(xué)校的人搭朋友。
19、4、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆釉谛5谋憩F(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀,我們的一切工作難道不子只有一個(gè)呀,我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎?是為了孩子將來的美好前途嗎?幾點(diǎn)建議:幾點(diǎn)建議: 5、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得、家長最好能經(jīng)常與學(xué)校、老師取得聯(lián)系聯(lián)系, 及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生及時(shí)了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,學(xué)生在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好在校的各方面表現(xiàn),積極配合學(xué)校做好工作。工作。 6、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩、家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子自己管理自己。子自己管理自己
20、。 7、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。心。v8、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不、不以成績論英雄,您的子女學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,意味著思想好、能力高,您的子女學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社各樣的人才。只要有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。9、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與
21、其他同學(xué)作比、科學(xué)的分析子女的成績檔案。不與其他同學(xué)作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項(xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上??茨目剖侨蹴?xiàng),多花些時(shí)間補(bǔ)上。10抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科抓好子女在家的行為習(xí)慣。如良好的休息、科學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較學(xué)的安排學(xué)習(xí)、適量的家務(wù)勞動(dòng)(勞動(dòng)是教育人的較好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)好方式,只有勞動(dòng),他才懂得來之不易,懂得珍惜)等。等。11、在孩子面前做好表率,身教重
22、于言教。、在孩子面前做好表率,身教重于言教。希望家長配合的工作希望家長配合的工作1、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng);合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng); 2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉(班里同學(xué)提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉(班里同學(xué)不少體質(zhì)較差,特別是有些孩子假期會(huì)養(yǎng)成不少體質(zhì)較差,特別是有些孩子假期會(huì)養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣);睡懶覺的習(xí)慣);4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。精神環(huán)境)。 3、提醒孩子注意安全(交通安全、提醒孩子注意安全(交通安全、 防溺水安全);假期安全防溺水安全);假期安全v5、對(duì)子女的期望水平適中,、對(duì)子女的期望水平適中, 不能一味不能一味追求高目標(biāo)。追求高目標(biāo)。 v6、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)、控制零花錢,引導(dǎo)孩子合理消費(fèi)(零食,亂消費(fèi)現(xiàn)象)。零食,亂消費(fèi)現(xiàn)象)。 v7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、 學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題,學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題, 辯辯證思考再處理,切莫魯莽行事。證思考再處理,切莫魯莽行事。v8、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育(無、引導(dǎo)孩子正確對(duì)待老師的教育(無視老師,忽視課堂)。視老師,忽視課堂)。 v 9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄、始終關(guān)
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