人教版新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上Unit2教案

1、UnitUnit 2 2 HowHow oftenoften dodo youyou exercise?exercise?Sectio n A (1a 1c)學(xué)目目際f1.重點(diǎn)單詞：housework, hardly , ever2.重點(diǎn)短語(yǔ)：hardly ever, go shopping3.重點(diǎn)句式： 一 What do you do on weekends?I usually watch TV.Do you go shopp ing?No, I never go shopping.學(xué)目重點(diǎn)L能描述課余時(shí)間的活動(dòng)安排學(xué)目難點(diǎn)L 能描述課余時(shí)間的活動(dòng)安排一、 預(yù)習(xí)課本 P9 新單詞并背誦，完

2、成下面的漢譯英。1._ 家務(wù)_ 2.幾乎不_3.從來(lái)_二、 認(rèn)真預(yù)習(xí) 1a 1c,找出下列短語(yǔ)和句型。1._ 去購(gòu)物_2.幾乎從不_3.你周末干什么？ 一我通常看電視。4.你去購(gòu)物嗎？一不，我從來(lái)不去購(gòu)物。i果呈導(dǎo)字匸StepStep 1 1 情景導(dǎo)入Teacher：I like Saturday and Sun day.Because I can do many thingswhat I like .I always watch TV.I sometimes help with the housework .I oftengo shopp ing.l usually play with my

3、 frien ds.What do you usually do onweekends? Can you tell us what you do on weekends? Please say something to your part ner about your weeke nds.環(huán)節(jié)說(shuō)明：由自己的周末活動(dòng)為導(dǎo)線讓學(xué)生說(shuō)出自己周末的活動(dòng)，弓 I 出本課時(shí)的學(xué)習(xí)，同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的口語(yǔ)。StepStep 2 2 完成教材 1a1a1c1c 的任務(wù)1.認(rèn)真觀察 1a 圖片中人物的活動(dòng)，然后用適當(dāng)?shù)亩陶Z(yǔ)來(lái)描述人物的活動(dòng)，完成后小組 內(nèi)互相交流答案。（3 分鐘）2.邀請(qǐng)幾組學(xué)生把所寫(xiě)的短語(yǔ)板書(shū)

4、到黑板上，要求學(xué)生識(shí)記并互相提問(wèn)所寫(xiě)的短語(yǔ)。（5 分鐘）3.兩人一組互相練習(xí) 1a 圖片中的對(duì)話，然后用黑板上的短語(yǔ)來(lái)替換練習(xí)對(duì)話并邀請(qǐng)幾 組學(xué)生表演對(duì)話。（3 分鐘）4.學(xué)生領(lǐng)讀 1b 中的頻率副詞，教師糾正讀音，然后互相背誦單詞，為聽(tīng)力打好基礎(chǔ)。（3 分鐘）5.認(rèn)真聽(tīng)錄音，把 1a 圖片中的字母寫(xiě)在橫線上，集體核對(duì)答案，完成 1b。（3 分鐘）6.再聽(tīng)一遍錄音，并跟讀。（2 分鐘）7.仿照 1c 中的對(duì)話，利用 1a 圖片中的人物活動(dòng)與同伴練習(xí)新對(duì)話，并邀請(qǐng)幾組學(xué)生來(lái)表演對(duì)話。（5 分鐘）&通過(guò)對(duì)話練習(xí)， 學(xué)生總結(jié) 1b 中頻率副詞的用法， 教師點(diǎn)撥。 （5 分鐘）參考案例A :

5、What do you do on weekends?B: I usually watch TV.A : Do you go shopping?B: No， I never go shopping.9小結(jié)訓(xùn)練。（5 分鐘）（D）1.My mother_ surfs the Internet.She likes watching TV .A . does nt hardly ever B. hard everC. isnt hardly ever D. hardly ever（C）_ 2.My friendsany shopp ing on weekends.A . arent do B. is

6、nt doC. dont do D. does nt do（B）3.lm very tired .I can_run.A . always B. hardlyC. usually D. sometimes（D）_4.My gran dfather every day.He looksvery healthy.A . exercise B . do exercisesC . do exercise D . does exercise環(huán)節(jié)說(shuō)明：聽(tīng)說(shuō)結(jié)合，第一時(shí)間向?qū)W生傳達(dá)語(yǔ)言目標(biāo)，通過(guò)結(jié)對(duì)對(duì)話練習(xí)和小結(jié)訓(xùn)練，使語(yǔ)言目標(biāo)得以強(qiáng)化。StepStep 3 3 問(wèn)題探究1 . exercise 的用法1）

7、我每天都鍛煉。l_exercise_every_day.2）我爸爸總是做運(yùn)動(dòng)。My_father_always_does_exercise.3）我們每天都做早操。We_do_m ornin g_exercises_every_day.exercise 可以作動(dòng)詞,意為“鍛煉”；也可以作名詞，意為“運(yùn)動(dòng)，鍛煉”時(shí)為不可數(shù)名詞，意為“習(xí)題，體操”時(shí)為可數(shù)名詞,常和動(dòng)詞 do 搭配使用，且作“體操”講時(shí)多用 復(fù)數(shù)形式。常用詞組：take/do exercise 做運(yùn)動(dòng),do morningexercises 做早操,do eye exercises 做眼保健操。2 . hardly 的用法他非常的累

8、，幾乎不能走路了。He is very tired , he hardly walks.hardly “幾乎不”，是個(gè)否定副詞，表示否定意義，通常位于實(shí)意動(dòng)詞之前系動(dòng)詞、 助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞之后。寺別提示：hardly 不是 hard 添加后綴構(gòu)成的副詞。3.頻率副詞的用法常見(jiàn)的頻率畐 U詞有 always, usually, often , sometimes, hardly ever,never 與疑問(wèn)詞 how often 對(duì)應(yīng)。表示的頻率由 always 向 never 遞減。在句中位于實(shí)意動(dòng)詞之前一，情態(tài)動(dòng)詞（can 等）、助動(dòng)詞（do 等）、連系動(dòng)詞（be 等）之后。但 someti

9、mes 也可在句首。勺呈神價(jià)t請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Sectio n A (2a 2d)字目目礪L 1.重點(diǎn)單詞： once, twice , Internet, program, full , swing2.重點(diǎn)短語(yǔ)：once a week，twice a week，three times a week，use the Internet，swing dance3.重點(diǎn)句式： 一 How often do you watch TV?Twice a week.Whats your favorite program?Animal world .Next week is quite full

10、for me.What kind of dance are you lear ning?I have to play tennis with my frien ds.學(xué)目重點(diǎn)t1.重點(diǎn)單詞，詞組及句型2.How often 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)學(xué)司雅方How often 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)自主字目L一、預(yù)習(xí)課本 Pio 新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1. 一次2 倆次3. 因特網(wǎng)4.節(jié)目5. 忙的6 秋千_ 、 認(rèn)真預(yù)習(xí)2a 2d, 找出下列短語(yǔ)和句型。1.一周一次2.一周兩次3. 一周三次4. 使用因特網(wǎng)5. 搖擺舞6. 你多久看-次電視?一周兩次。7.你

11、最喜歡的電視節(jié)目是什么？一動(dòng)物世界。& 對(duì)于我來(lái)說(shuō)下周相當(dāng)?shù)拿Α?. 你正在學(xué)什么種類(lèi)的舞蹈？10.我必須要和我的朋友去打網(wǎng)球。濡皇導(dǎo)字StepStep 1 1 情景導(dǎo)入Teacher： Do you like shopping?Student 1: Yes, I do.Teacher： How often do you go shopping?Student 1： I go shopping once a week.The student may not answer the question.The teacher may helpanswer the question.Then

12、go on asking another student.環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)師生互動(dòng)問(wèn)答 ， 直接引出本節(jié)課要學(xué)習(xí)的語(yǔ)言目標(biāo) ，簡(jiǎn)潔明了。StepStep 2 2 完成教材 2a2a2c2c 的任務(wù)1學(xué)生領(lǐng)讀 2a 中的單詞和短語(yǔ) ，教師糾正讀音。 然后兩人一組互相背誦提問(wèn)單詞和短 語(yǔ)。（3 分鐘）2認(rèn)真聽(tīng)程濤做不同事情的頻率的對(duì)話，把聽(tīng)到的活動(dòng)按順序排列 ，集體核對(duì)答案 ，完成 2a。（3 分鐘）3再聽(tīng)一遍錄音 ，將他的活動(dòng)和做這些活動(dòng)的頻率匹配。 （3 分鐘）4聽(tīng)第三遍錄音 ， 學(xué)生跟讀。 （3 分鐘 ） 5你多久做一次這些活動(dòng)？根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)完成2c 表格，然后利用所填內(nèi)容兩人一組仿照

13、右邊方框中的對(duì)話來(lái)編練新的對(duì)話 ，并邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演對(duì)話。 （5 分鐘）參考案例A ： How often do you watch TV?B：I watch TV every day.A ： Whats your favorite program?B：Animal World .A ： How often do you watch it?B ：Twice a week.6 小結(jié)訓(xùn)練。 （2 分鐘 ）（A）1.My mother shops once _ month.A aBanC theD /（A）2. Whats your favorite _ ？I like red.A color Bp

14、rogram Cexercise D subject（A）3.They go to the dumpling house _.A once a week B a week onceCa once week D once week（C）_4. do you help the old man with thehousework? Once a week.A How soon B How longCHow oftenD How many（D）_5. do you do sports?I do sports every day.A When B What timeCHow longD How ofte

15、n環(huán)節(jié)說(shuō)明： 通過(guò)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)學(xué)習(xí)訓(xùn)練讓學(xué)生掌握了解了要掌握的語(yǔ)言目標(biāo) ，學(xué)生的口語(yǔ)表 達(dá)能力在這一環(huán)節(jié)得到提升。StepStep 3 3 完成教材 2d2d 的任務(wù)1.學(xué)生自讀對(duì)話，回答下面的問(wèn)題：1）判斷正誤，正確 T，錯(cuò)誤 F;2）3）回答問(wèn)題；4）英譯漢。（5 分鐘）1）Claire has pia no less ons only on Wedn esday.2）What ki nd of dance is Claire lear ning?3）How often does Claire have swing dance less ons?4）How often do you have

16、pia no less ons?2.大聲朗讀 2d 對(duì)話，讀熟后與同伴結(jié)對(duì)分角色表演對(duì)話。（3分鐘）3.邀請(qǐng)三組學(xué)生來(lái)表演對(duì)話。（3分鐘）4小結(jié)訓(xùn)練。（4 分鐘）1.Claire has piano lessons twice （two） a week.2.He watches TV once （one） a week.3.Katrina exercises （exercise） every day.（D）4.We have En glish less ons_ Mon day morning and Fridayevening.A. in B. for C. at D. on（D）5. Wh

17、at_ dance do you like?Swing dance.l thi nk it is_ in teresti ng.A . kinds of, kind of B. kind of, kinds ofC . kinds of, kinds of D . kind of, kind of（B）6. _do you watch TV?Every day.A . How B. How ofte nC . When D . How long環(huán)節(jié)說(shuō)明：將對(duì)話以任務(wù)型閱讀的形式呈現(xiàn)，既能鍛煉學(xué)生的思維能力又能加深對(duì)課文 的理解，而且還能讓學(xué)生提早感受中考題型。StepStep 4 4 問(wèn)題探究

18、1 . How often 與 How many times 的用法區(qū)別1）你多久上一次鋼琴課？How_ofte n_do_you_have_a_pia noess on?2）你一周上幾次鋼琴課？How_many_times_do_you_have_piano_lessons?How_often +助動(dòng)詞 do（does 或 did）+ 主語(yǔ)+ do sth.?是對(duì)頻率（多久一次）進(jìn)行提問(wèn)。 疑問(wèn)詞 how often（在這里助動(dòng)詞 do, does 或 did 是起疑問(wèn)的作用）與一般現(xiàn)在時(shí)或一般過(guò)去 時(shí)連用，回答一般是用表示頻率的副詞always, usually , often ,some

19、times, never 等或者是次數(shù)+段時(shí)間”，女口 once/twice a mon th , three times a month ,three or four times a month等。也可以用 every day, every year, every week 等短語(yǔ)來(lái)回答。How_many_times 對(duì)次數(shù)進(jìn)行提問(wèn)，其答語(yǔ)為 once, twice , threetimes 等表示次數(shù)的單 詞或短語(yǔ)。生呈神們L請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Secti on A (Grammar Focus 3c)學(xué)目目荷L1.重點(diǎn)單詞： maybe, least2.重點(diǎn)短語(yǔ)：at least

20、3.重點(diǎn)句式： 一 How often does he play soccer?He plays at least twice a week.How ofte n do you go to the movies?I go to the movies maybe once a mon th.學(xué)目重點(diǎn)L1.頻率副詞的用法2.How often 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)3.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)學(xué)目難點(diǎn) 1.頻率副詞的用法2.How often 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)自主字目L一、 預(yù)習(xí)課本 P11 新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。1._ 也許_2.最少二、 認(rèn)真預(yù)習(xí) Grammar

21、 Focus 3c,找出下列短語(yǔ)和句型。1.熬夜_2.吃健康的早飯_3.至少_4.他多久踢一次足球？一他最少一周兩次。5.你多久去看一次電影?我大概一個(gè)月看一次電影。i果皇導(dǎo)學(xué)C StepStep 1 1 情景導(dǎo)入Teacher： How often do you watch TV?Student 1: I watch TV every day.Teacher： How often do you exercise?Student 2: I exercise twice a week.Teacher： How often does he exercise?Student 3: She exerc

22、ises twice a week.Now please practice the con versati ons like this with your part ner.環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)對(duì)話練習(xí)復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)點(diǎn) -How often 引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)。StepStep 2 2 完成教材 GrammarGrammar FocusFocus 的任務(wù)1.學(xué)生大聲朗讀 Grammar Focus 的句子。（2 分鐘）2.小結(jié)訓(xùn)練。（3 分鐘）What do you usually do on weekends ?（你 周末通常干什么？）I always （總是）exercise （鍛煉）.W

23、hat do they do on weekends （在周末）?They often help with housework.（他們經(jīng)常幫著做家務(wù)。）What does she do on weeke nds?She sometimes goes shopping.（她有時(shí)去購(gòu)物。）How often do you go to the movies ?（你多久看一次電影？）I go to the movies maybe once a month.（我大概一個(gè)月看一次電影。）How often does he watch TV .（他多久看一次電視？）He hardly ever watch

24、es TV.（他幾乎不看電 視。）Do you go shoppina（你去購(gòu)物嗎？）No , I never go shopping.（不，我從來(lái)不去購(gòu)物。）環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)對(duì) Grammar Focus 句型的填空練習(xí)能夠使學(xué)生更好的來(lái)理解掌握本單元的重點(diǎn)語(yǔ)法和句型。StepStep 3 3 完成教材 3a3a3c3c 的任務(wù)1.認(rèn)真閱讀 3a 中 1 6 的句子，選用 do 或 does 來(lái)補(bǔ)全句子，小組內(nèi)核對(duì)答案。（2 分 鐘）2.認(rèn)真讀 3a 中的句子，將 1 6 的問(wèn)題和 a f 的答語(yǔ)匹配，完成后集體核對(duì)答案，然 后兩人一組大聲地熟讀這些句子。（3 分鐘）3認(rèn)真觀察 3b 中給出的

25、單詞，并且用這些單詞來(lái)組成完整的句子，然后結(jié)對(duì)練習(xí)對(duì)話。參考案例A : How often do you help with housework?B: I help with housework twice a week.4.為了提高你的英語(yǔ)，你能做些什么呢？在表格中添加你學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法，然后就這些問(wèn)題在小組內(nèi)向你的同學(xué)提問(wèn)，找出學(xué)英語(yǔ)的最好方法。（3 分鐘）參考案例A : How often do you read English books?B: I read English books about twice a week.5. 小結(jié)訓(xùn)練。（5 分鐘）（B）1.Li Lei works

26、in En gla nd.He comes to Chi na_ .A . three time a year B. three times a yearC. three times year D. three time year（A）2.His gran dmother is well because she ofte n .A. exercises B. smokesC. sleeps D. sings（B）_ 3. do they play football?Every week.A . How soon B . How oftenC . How many D . How long4 .

27、 usually, soccer, play, I（.）I_usually_play_soccer.5 . often , Katrina , does, TV , watch , How（ ?）How often does Katrina watch TV?6.do, you, What, usually, weekends, on, do(?)What do you usually do on weeke nds?環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生掌握了頻率副詞及Howoften 的用法，同時(shí)小結(jié)訓(xùn)練更是加深了對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的鞏固深化。StepStep 4 4 問(wèn)題探究()1. Where

28、is Mike?_he is in the classroom.A . may be B. maybeC. May D. Maybe答案選擇 D, maybe 是副詞，意思是也許，可能”，在句中作狀語(yǔ)，相當(dāng)于 perhaps, 常位于句首。在 may be 中，may 是情態(tài)動(dòng)詞，be 是動(dòng)詞原形，兩者構(gòu)成完整的謂語(yǔ)形式 ， 與主語(yǔ)形成系表結(jié)構(gòu)，意為“也許是，可能是”。()2. How many childre n do they have?I thi nk they have_two childre n.A . at little B . at lessC. at last D . at l

29、east答案選擇 D,根據(jù)句意知道至少是兩個(gè)孩子。at least 意為“至少”。去呈神m L請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Sectio n B (1a 1e)學(xué)目目t 1 .重點(diǎn)單詞：junk，coffee， health2.重點(diǎn)短語(yǔ)：junk food， drink coffee3.重點(diǎn)句式： My mother wants me to drink it.She says it is good for my health.How ofte n do you eat junk food?How many hours do you sleep every ni ght?學(xué)目重?zé)㎜How ofte

30、n 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)學(xué)目難呂L How often 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及答語(yǔ)目主學(xué)須f-一、預(yù)習(xí)課本 P12 新單詞并背誦，完成下面的漢譯英1.無(wú)用的東西2.咖啡3.健康- .、認(rèn)真預(yù)習(xí) 1a 1d，找出下列短語(yǔ)和句型。1.垃圾食品2.喝咖啡3.我媽媽想讓我喝它。4.你每天晚上睡幾個(gè)小時(shí)?5.你多久吃一次垃圾食品？潔皇導(dǎo)寧匸StepStep 1 1 情景導(dǎo)入Teacher： Do you like junk food?Student 1: Yes, I do.Teacher： How often do you eat it?Student 1: I eat it

31、 three times a week.Teacher： I think its a bad eating habit to eat junk food.You should eatless.Teacher： Do you like junk food?Student 2： No， I dont.Teacher： Do you like drinking milk?Student 2： Yes， I do.Teacher： How often do you drink it?Student 2： Every day.Teacher： Great， it is good for your hea

32、lth.環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的師生互動(dòng)問(wèn)答，既復(fù)習(xí)了所學(xué)的知識(shí)，又讓學(xué)生明白了要養(yǎng) 成健康的飲食習(xí)慣。StepStep 2 2 完成教材 1a1a1b1b 的任務(wù)1. 學(xué)生領(lǐng)讀 1a 中的單詞和短語(yǔ)，教師糾正讀音，然后兩人一組互相提問(wèn)單詞和短語(yǔ)。（5 分鐘）2.認(rèn)真觀察圖片中的食物， 將單詞和食物匹配， 集體核對(duì)答案。 （3分鐘）3小組內(nèi)結(jié)對(duì)練習(xí) 1b 中的對(duì)話，然后仿照該形式用 1a 中的物品來(lái)編練新的對(duì)話，并 邀請(qǐng)幾組學(xué)生展示對(duì)話。（5 分鐘）參考案例A : How often do you drink milk?B: I drink milk every day.A : Do you

33、like it?B: No.But my mother wants me to drink it.She says its good for myhealth.4小結(jié)訓(xùn)練。（3 分鐘）（B）1.Mike exercises every day , so he looks very .A. healthB. healthyC. healthily D . unhealthy（D）2.We should nt eat lots of_.Its bad for our health.A . fish B. fruitC. vegetables D. chocolate（C）_ 3.Today isS

34、un day.Bills mother wants him_with thehousework.A . help B. helpsC . to help D . helpi ng（A）4.Eati ng more vegetables is good_our health.A . forB. atC. with D . to環(huán)節(jié)說(shuō)明：對(duì)話練習(xí)，習(xí)題精練相結(jié)合，使學(xué)生熟練掌握了本環(huán)節(jié)的知識(shí)點(diǎn)。StepStep 3 3 完成教材 1c1c 1e1e 的任務(wù)1.認(rèn)真聽(tīng)關(guān)于飲食習(xí)慣的采訪錄音，圈出每個(gè)問(wèn)題的答案。（3 分鐘）2. 認(rèn)真閱讀 1d 中的 6 個(gè)句子，然后聽(tīng)錄音，寫(xiě)出 Tina 和 Bil

35、l 關(guān)于這些問(wèn)題的答案， 集體核對(duì)答案完成 1c。（3 分鐘）3.再聽(tīng)一遍錄音，并跟讀，整體感知對(duì)話。（3 分鐘）4.一人扮演記者， 另外一人扮演Tina或Bill ,根據(jù) 1d 的聽(tīng)力結(jié)果仿照 1e 的形式來(lái)練 習(xí)對(duì)話。然后轉(zhuǎn)換角色再練習(xí) ，邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演對(duì)話。（5 分鐘）參考案例A : How often do you exercise?B: I exercise every day.A : And how often do you.?5.小結(jié)訓(xùn)練。(對(duì)畫(huà)線部分提問(wèn))(1 分鐘)1) 1 hardly ever drink milk for breakfast.How_ofte n_do

36、._you_dri nk_milk_for_breakfast?2) They sleep nine hours every night.How many hours do they sleep every night?3) 1 went to Beiji ng twice last year.How_ma ny_times_did_you_go_to_Beij in g_last_year?4) He watches TV for two hours every day.How_lon g_does_he_watch_TV_every_day?StepStep 4 4 問(wèn)題探究()1. _a

37、pples do you n eed?Three.A . How much B. How manyC. How long D. How often答案選擇 B , how many 對(duì)可數(shù)名詞的數(shù)量進(jìn)行提問(wèn)。由答語(yǔ)Three 可知是對(duì)數(shù)量進(jìn)行提問(wèn)，又因?yàn)?apples 是可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)，因此答案選擇 B。()2.My sister is six years old.My father wants_ .A . she to go to school B . her go to schoolC. her to go school D . her to go to school答案選擇 D ,想要某

38、人做某事的句型是：want sb.to do sth.,其中want 是動(dòng)詞，后面要用人稱代詞的賓格；去上學(xué) go to school 是固定詞組。()3.The old man likes walk ing after supperts good_hishealth.A. for B. of C . at D . with答案選擇 A ,由句意可知是對(duì)他的健康有好處”，be good for對(duì)有益。半呈評(píng)m L 請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Sectio n B (2 a 2e)學(xué)司目荷L 1.重點(diǎn)單詞： percent, online , television , through, alth

39、ough ,mind , body , such, together, die, writer2.重點(diǎn)短語(yǔ)：in their free time , one to three times, go online , threeor four times a week , the answers to our questions, such as3.重點(diǎn)句式：Last month we asked our studentsabout their free time activities.Forty- five perce nt exercise four to six times a week.A

40、nd twenty perce nt do not exercise at all.Although many students like to watch sports , game shows are themost popular.Its good to relax by using the Internet or watching game shows , butwe think the best way to relax is through exercise.Old habits die hard.學(xué)豈重尋c 1.重點(diǎn)短語(yǔ)和句型2.會(huì)用表示頻率的詞組來(lái)描述做事情的頻率學(xué)豈難點(diǎn)C 1

41、.重點(diǎn)短語(yǔ)和句型2.會(huì)用表示頻率的詞組來(lái)描述做事情的頻率呂主學(xué)司L一、 預(yù)習(xí)課本 P13- 14 新單詞并背誦，完成下面的漢譯英。I._ 百分之_ 2.在線的_3._ 電視節(jié)目_ 4.盡管5.憑借_ 6頭腦_7._身體_ 8 這樣的9._在一起_10.消失II.作家_二、 認(rèn)真預(yù)習(xí) 2a- 2e,找出下列短語(yǔ)和句型。1.在他們的空閑時(shí)間_2.一到三次_3.上網(wǎng)_4.一周三次或四次_5.我們問(wèn)題的答案_6.例如_7.上個(gè)月我向我們學(xué)生詢問(wèn)了他們閑暇時(shí)間的活動(dòng)情況。&百分之四十五的（學(xué)生）一周鍛煉四到六次。9.百分之二十的（學(xué)生）從不鍛煉。10.雖然許多學(xué)生喜歡看運(yùn)動(dòng)節(jié)目，但是游戲類(lèi)節(jié)目是

42、最受歡迎的。11.通過(guò)上網(wǎng)或者觀看游戲類(lèi)節(jié)目來(lái)放松是很好的，但是我們認(rèn)為放松的最好的方式是 通過(guò)鍛煉。12._ 積習(xí)難改。i果呈宥學(xué)LStepStep 1 1 情景導(dǎo)入Teacher： Hello , every one! What do you do in your free time ? (Letsome stude nts tell the other stude nts about their activities)We did a surveyabout what No.5 High School stude nts do in their free time.Do you want

43、 toknow the result of the student activity survey ? Now lets learn together.環(huán)節(jié)說(shuō)明：由學(xué)生閑暇時(shí)間的活動(dòng)延伸本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然過(guò)渡，順理成章。StepStep 2 2 完成教材 2a2a2c2c 的任務(wù)1. 大聲的朗讀 2a 中的短語(yǔ)， 然后根據(jù)你認(rèn)為學(xué)生做這些事情的頻率的高低來(lái)對(duì)這些活 動(dòng)進(jìn)行排序。(3 分鐘)2.認(rèn)真閱讀 2b 文章，然后完成 14 頁(yè)上的圓形分格統(tǒng)計(jì)圖表，完成后集體核對(duì)答案。(5 分鐘)3.再認(rèn)真閱讀一遍短文，然后回答 2c 中的 5 個(gè)問(wèn)題，完成后讓幾位學(xué)生分別回答問(wèn)題， 教師點(diǎn)撥。(5

44、分鐘)4.再次細(xì)心閱讀短文，理解每一句話的意思，小組合作解決遇到的疑難問(wèn)題。(5 分鐘)5.教師點(diǎn)撥短文中出現(xiàn)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。(5 分鐘)6.熟讀短文，識(shí)記背誦知識(shí)要點(diǎn)。(5 分鐘)7小結(jié)訓(xùn)練。(3 分鐘)(A) 1.1 ofte n use the Internet_my free time.A. inB. at C. onD. for(C) 2.My mother ofte n asks me_ my study.A. on B. at C. about C. with(B) 3.We are_at the good n ews.A . surprise B . surprisedC . s

45、urpris ing D . surprises(B)4.Do you know where the key_the lock is?A . of B . to C . at C . for(B)5._ it rained heavily yesterday, _ he still wasthe first one to get toschool.A . Although , but B . Although , /C . /, / D . But, /(D) 6 .I learn En glish by_ the tape.A . liste n to B . liste ningC . t

46、o lear n D . liste ning to(D)_ 7.My sister spe nds twohours_books every day.A . read B . reads C . to read D . reading環(huán)節(jié)說(shuō)明：通過(guò)本環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)不僅鍛煉了學(xué)生的閱讀能力 ，而且通過(guò)小結(jié)訓(xùn)練讓學(xué)生對(duì) 重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了鞏固練習(xí)。StepStep 3 3 完成教材 2d2d 2e2e 的任務(wù)1.再次認(rèn)真閱讀短文，根據(jù)短文內(nèi)容和圓形分格統(tǒng)計(jì)圖表用百分比和頻率副詞always,usually 或者 sometimes 仿照 2d 中例句的形式來(lái)寫(xiě)句子。完成后小組內(nèi)核對(duì)答案，教師邀請(qǐng)幾位學(xué)

47、生到黑板上書(shū)寫(xiě)答案。(5 分鐘)2.以小組為單位，每人輪流從 2e 左邊方框中選擇其中的一項(xiàng)課余活動(dòng)，利用 How oftendo you.句型向小組內(nèi)其他成員提問(wèn)， 把詢問(wèn)的結(jié)果制成圓形分格統(tǒng)計(jì)圖表展示給全班同學(xué)。(5 分鐘)StepStep 4 4 問(wèn)題探究1. surprised 的用法1) 我們對(duì)這個(gè)消息感到很意外。Wearesurprised atthe news.2) 我在這里見(jiàn)到你很意外。I am very surprised to meet you here.surprised 意為驚奇的，意外的”，是形容詞，經(jīng)常用到的句型為：be_surprised_at.(對(duì) 感至 U 驚

48、奇 ), 后面可以跟 somebody, something 或doing something ; be surprised to do sth.(做某事感到驚訝)；還有句型 besurprised that+從句。()2.China has many big cities , _ Beijing,Shanghai,Shenzhen and so on.A . such for B . asC. such as D. less than答案選擇 C, such as 常用來(lái)列舉同類(lèi)人或物中的幾個(gè)例子， 不能窮盡，可與 and so on連用。()3.lts boring to watch TV

49、dont like it_ .A . at least B . at mostC. at all D . at last答案選擇 C,根據(jù)句意可知看電視很無(wú)聊，我一點(diǎn)都不喜歡它。not.at all 意為“根本不，一點(diǎn)也不”。()4.Do you know the an swer_the questi on?A . of B . at C . for D . to答案選擇 D，這是個(gè)固定用語(yǔ)，“回答”與“問(wèn)題”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，要用介詞 to。()5.I like listening to the music ， but I can not spend much time_ it.A . at B

50、. in C . on D. to答案選擇 C，spend 意為“花費(fèi)”，其考查句型為：spend some timeon sth./in doing sth. 某人花費(fèi)時(shí)間在某事上(做某事)。()6.The old man makes a liv ing by vegetables.A . sells B . sell C . to sell D . selli ng答案選擇 D，by 意為“通過(guò)”，是介詞，其后要跟動(dòng)名詞。()7.The best way_ En glish is using it.A . lear n B . to learnC . lear ning D . lear

51、ns答案選擇 B，the best way to do sth.做某事最好的方法，動(dòng)詞不定式作后置定語(yǔ)。蘭皇禪m L 請(qǐng)學(xué)生們做前面課時(shí)訓(xùn)練部分。Section B (3a) Self Check1.重點(diǎn)單詞：dentist, magazine, however, than,almost, less, point2.重點(diǎn)短語(yǔ)：a 16-year-old high school student,more than two hours a day , less than3.重點(diǎn)句式： She never goes to the dentist for teeth cleaning.Dont wor

52、ry.學(xué)目重扁L1.How often 引導(dǎo)的詢問(wèn)做事頻率的特殊疑問(wèn)句及用頻率副詞作答2.能用頻率副詞和表示頻率的詞組來(lái)表述自己的習(xí)慣學(xué)司雅方能用頻率副詞和表示頻率的詞組來(lái)表述自己的習(xí)慣自主寧目一、預(yù)習(xí)課本P15 16 新單詞并背誦，完成下面的漢譯英1.牙醫(yī)2.雜志3.然而4 比5.幾乎6 較少7.得分二、認(rèn)真預(yù)習(xí) 3a Self Check ,找出下列短語(yǔ)和句型。1. 一個(gè) 16 歲的高中學(xué)生2.一天兩個(gè)多小時(shí)3.少于4.她從來(lái)不去看牙醫(yī)清洗牙齒。5.不要著急。課皇導(dǎo)學(xué) L StepStep 1 1 情景導(dǎo)入Teacher：We all have some habits.Some of them are good, but someof them are bad habits.The good habits can help us to be healthy and getmore what we want to get.But the bad habits are bad for us.We should keepaway from the bad habits.But do you know