五年級(jí)小小數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第1頁
五年級(jí)小小數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃_第2頁
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文檔簡介

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載五年級(jí)“小小數(shù)學(xué)家”社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)1 1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲 得成功的體驗(yàn),建立自信心。提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確 的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。2 2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決 簡單問題, ,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。3 3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。4 4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5 5、 培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。二、社團(tuán)計(jì)劃1.1.培養(yǎng)學(xué)生對數(shù)學(xué)的極大興趣。通過各種活動(dòng),提高學(xué)生的

2、興趣,比如動(dòng)手操作、實(shí)地考察、親自測量 讓學(xué)生真正體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活。使參加興趣小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí),把他們的學(xué) 習(xí)意識(shí)變被動(dòng)為主動(dòng)。2.2. 培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面。在興趣小組中我將輸入更多數(shù)學(xué)的知識(shí)并且更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān) 知識(shí),讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中豐富其他各科的功底,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。3.3. 增加實(shí)踐的機(jī)會(huì)。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,所以給同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無聊”的計(jì)算上,而更大的就是“從 生活中來,到生活中去”,使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處。當(dāng)然也更增加他們的 學(xué)習(xí)興趣。4.4. 豐富學(xué)生的第二課堂。從素質(zhì)的

3、角度豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,更應(yīng)該 讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣興趣。三、活動(dòng)安排1.1.活動(dòng)時(shí)間:單周周三下午第三節(jié)課2.2. 活動(dòng)地點(diǎn):五(一)班教室3.3. 活動(dòng)課題:小小數(shù)學(xué)家數(shù)學(xué)4.4. 活動(dòng)形式:動(dòng)手操作、課外搜集、綜合實(shí)踐、講授等。四、活動(dòng)措施數(shù)學(xué)課外活動(dòng)的組織形式,要靈活多樣,生動(dòng)活潑,并且適合兒童的年齡特 點(diǎn),富有吸引力。1 . .樂學(xué)數(shù)學(xué)游戲和趣味數(shù)學(xué)小學(xué)生具有好勝、好奇的特點(diǎn)。將數(shù)學(xué)知識(shí)寓于游戲中,聯(lián)系生產(chǎn)、生活實(shí) 際,學(xué)生特別感興趣,能主動(dòng)積極參與。如圖形的拼擺、數(shù)學(xué)游戲等。學(xué)生在數(shù) 學(xué)活動(dòng)課中,學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué),既鞏固所學(xué)的舊知識(shí),

4、更能學(xué)到新知識(shí)。同時(shí)也能 訓(xùn)練學(xué)生思維的深刻性、靈敏性及獨(dú)創(chuàng)性,激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,使學(xué)生在快樂 的情境中,越學(xué)越學(xué)習(xí)必備歡迎下載想學(xué),越學(xué)越會(huì)學(xué),并從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)知識(shí)的奧秘。2 . .巧手一一操作、實(shí)踐認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐,實(shí)踐又能深化認(rèn)識(shí),引導(dǎo)學(xué)生操作、實(shí)踐,既能深化知識(shí),又能培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手和解決實(shí)際問題的能力。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,從學(xué)生已有的知識(shí) 內(nèi)容和生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生通過畫一畫、折一折、疊一疊、量一量、算一算、 剪一剪、拼一拼、擺一擺、貼一貼等教學(xué)手段,從動(dòng)手操作中發(fā)展學(xué)生智力,培 養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí),在實(shí)踐中鞏固掌握所學(xué)知識(shí),提高解決實(shí)際問題的能力。3.3.善思 數(shù)學(xué)競賽在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,組織數(shù)學(xué)

5、競賽,能夠營造一種積極向上、互相競爭的 學(xué)習(xí)氣氛。如在期中、期末或某一章節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)完成后, 要綜合檢查學(xué)生所學(xué)內(nèi) 容的效果,可采取數(shù)學(xué)競賽方式。競賽可分為小組團(tuán)體賽、個(gè)人賽、擂臺(tái)賽、單 項(xiàng)賽、綜合賽等??捎贸楹灤痤},也可以進(jìn)行搶答。在競賽中促進(jìn)學(xué)生思維的發(fā) 展,培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。4.4. 傾聽匯報(bào)交流小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),除智力因素和掌握學(xué)習(xí)方法外,很大程度取決于非智力因 素發(fā)展。如學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、刻苦學(xué)習(xí)的精神等。這就要求數(shù)學(xué) 教育要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的態(tài)度、動(dòng)機(jī)、責(zé)任感、自信心等的培養(yǎng),對學(xué)生進(jìn) 行數(shù)學(xué)思想教育。因此,在小學(xué)數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,用講座或報(bào)告的形式介紹一些數(shù) 學(xué)知識(shí)、數(shù)學(xué)

6、家的成就和數(shù)學(xué)的歷史,講述青少年學(xué)生勤奮學(xué)數(shù)學(xué)的動(dòng)人事例, 對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛數(shù)學(xué)的思想教育。培養(yǎng)學(xué)生肯于動(dòng)腦、善于思考,刻苦鉆 研,頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神和認(rèn)真、仔細(xì)的良好習(xí)慣。同時(shí),通過舉辦數(shù)學(xué)故事會(huì)、數(shù) 學(xué)游藝會(huì)的形式,講數(shù)學(xué)故事,玩數(shù)學(xué)游戲,猜數(shù)學(xué)謎語等,寓數(shù)學(xué)知識(shí)于各種 游藝活動(dòng)中,生動(dòng)活潑,寓教于樂。5.5.應(yīng)用 社會(huì)調(diào)查數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活、生產(chǎn)聯(lián)系十分密切。在數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,組 織學(xué)生進(jìn)行一些社會(huì)調(diào)查,搜集常用數(shù)據(jù),了解數(shù)學(xué)知識(shí)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、國防建 設(shè)、科技和實(shí)踐生活中的應(yīng)用,向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的教育, 有利于提高學(xué) 生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性和自覺性。如把調(diào)查來的數(shù)據(jù)制成統(tǒng)計(jì)圖表

7、,引導(dǎo)學(xué)生作簡 要分析,使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用的廣泛性。 同時(shí)利用生活、生產(chǎn)中的數(shù)學(xué)來 激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,使學(xué)生樂于獲取課本以外的知識(shí)。五、注意事項(xiàng)1 1、 社團(tuán)輔導(dǎo)班做到定點(diǎn)、定時(shí)、定人,每位授課教師做好學(xué)生出勤記錄, 做到及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通。2 2、 社團(tuán)輔導(dǎo)班講授內(nèi)容要注意知識(shí)的拓展與能力培養(yǎng), 同學(xué)科的社團(tuán)輔導(dǎo),要注意知識(shí)的系統(tǒng)性、整體性、層次性。3 3、 每位學(xué)生在家長與教師的指導(dǎo)下選擇一項(xiàng)社團(tuán),一學(xué)期只能參加一個(gè)社 團(tuán)班,不能隨便更換。4 4、 如遇有特殊情況,某些社團(tuán)班不能開展,應(yīng)及時(shí)通知各級(jí)部,好讓班主 任做好學(xué)生組織工作。5 5、 社團(tuán)活動(dòng)期間,禁止學(xué)生以各種理由隨便離開活動(dòng)地點(diǎn),以確保學(xué)生安 全和活動(dòng)質(zhì)量。六、學(xué)生社團(tuán)成果展示考核方案1 1、考核目標(biāo):為了解各社團(tuán)一學(xué)期活動(dòng)開展的實(shí)效,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),提高各社 團(tuán)成員的活動(dòng)積極性。同時(shí)通過開展社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,促進(jìn)學(xué)生 綜合素學(xué)習(xí)必備歡迎下載質(zhì)的提高。2 2、考核方式:考核分

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