151電能表和電功

1、學(xué) 科 物理授 課 時 間備課組 馮磊 劉瑞授 課 班 級授課人 課 題15.1電能表和電功課時安排1課時課型新授三 維 目標(biāo)知識目標(biāo)1.了解電能表的作用及電能表上常見技術(shù)參數(shù)的物理意義；2. 知道電能的計(jì)量單位及之間的換算；3. 理解電功的實(shí)質(zhì)，及影響電流做功大小的因素；能力目標(biāo)4. 經(jīng)歷探究影響電流做功的因素的探究過程，得出電流做功大小的計(jì)算公式；5. 初步學(xué)會用W=Uit進(jìn)行簡單的計(jì)算。情感目標(biāo)6 培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和愿望；教學(xué)重點(diǎn)影響電流做功的因素，及電功的簡單計(jì)算；教學(xué)難點(diǎn)經(jīng)歷探究影響電流做功的因素的過程。教學(xué)方法1實(shí)驗(yàn)法 2討論 教學(xué)準(zhǔn)備教師學(xué)生課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)意圖第一課時：1

2、、 電能表（1）電能表：用來測量 的儀表叫做電能表（2）常用的電能表有 和 兩種（3）認(rèn)識電能表： “220V”表示 ； “2.5A”表示 ； “10A”表示 ； “2500r/kW·h”表示 （4）電子式單相電能表標(biāo)有3200imp/kW·h表示 . （5）電能表的示數(shù)由 組成（6）電能表的計(jì)量單位是 ，符號為 ，俗稱 ，1 kW·h J。二 電功（1）做功的過程總是伴隨著能量的改變，做了多少功，能量就改變了多少。電流做功的過程中，伴隨著電能向其他形式能量的轉(zhuǎn)化，電流做了多少功，就消耗了多少電能。（2）_ _ _ 叫做電功。（3）進(jìn)一步的研究證明：如果將通過用電

3、器的電流記做I，加在用電器兩端的電壓記做U。通電時間為t，電流對用電器所做的功記做W，則：W=UIt（4）電功的單位與電能的單位相同，都是焦耳，簡稱焦，符號為J。當(dāng)某用電器兩端的電壓為1V，通過用電器的電流為1A時，該用電器在l s內(nèi)消耗的電能為l J。也可以說，在1 s內(nèi)電流對該用電器做了l J的功?！净A(chǔ)訓(xùn)練】 1 、關(guān)于電功，下面說法正確的是 ( ) A用電器通電的時間越長，電流所做的功越多 B通過用電器的電流越大，電流所做的功越多 C用電器兩端的電壓越大，電流所做的功越多 D電流做了多少功就有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能2、將一電暖器單獨(dú)接在家庭電路中，當(dāng)它連續(xù)正常工作2h后，電能表的示數(shù)由變?yōu)橐阎碾娕鞯念~定電壓為220V，求通過電暖器的電流3、一只電熱器，當(dāng)它兩端的電壓為220V時，通過它