做一個(gè)無(wú)可替代的員工

1、1做一個(gè)無(wú)可替代的員工做一個(gè)無(wú)可替代的員工很多時(shí)候，我們感覺(jué)我們夠用心，也夠勤懇，卻沒(méi)有被提拔，甚 至連贊賞也沒(méi)得到。我們可能牢騷滿(mǎn)腹：“我沒(méi)有功勞，也有苦勞嘛?！?然而，我們卻忽略了 ；; ;每一個(gè)員工的升職加薪都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核期， 如果做得夠好，卻沒(méi)有得到升職加薪，那肯定是處在被考核期。所以, 還是耐心地再等上一段時(shí)間吧。如果連等待的勇氣都沒(méi)有，就只能被 替代了。職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)慘烈，當(dāng)職場(chǎng)趨勢(shì)從企業(yè)端的“終身雇用”變成個(gè)人端 的“終身就業(yè)”，我們每一個(gè)人，尤其是即將或剛出校門(mén)走向職場(chǎng)的 大學(xué)生唯有擺正自己的位置，方能穩(wěn)操勝券，乃至無(wú)可替代。人的學(xué) 識(shí)、修養(yǎng)、經(jīng)歷、地位不同，在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的職場(chǎng)里

2、，誰(shuí)能做到無(wú) 可替代，誰(shuí)就是王者。經(jīng)濟(jì)學(xué)里有個(gè)“替代效應(yīng)”。生活中，替代效應(yīng)非常普遍。如蘿 卜貴了多吃白菜，大米貴了多吃面條。買(mǎi)不起 LVLV,用仿 LVLV 替代。 H7N9H7N9 瘋狂，不吃禽肉禽蛋，吃牛羊肉來(lái)替代禽肉禽蛋。在職場(chǎng)，既 不要不平 CEOCEO 拿百萬(wàn)元年薪，更不要慨嘆“老板翻臉比翻書(shū)快”。如 果不想被替代，只有讓自己具有不可替代性。要實(shí)現(xiàn)在職場(chǎng)中的價(jià)值， 也只有讓自己變身成有價(jià)值的、不可替代的員工。亞里士多德說(shuō)過(guò)：“人是一種尋找目標(biāo)的動(dòng)物，他生活的意義僅 僅在于是否正在尋找和追求自己的目標(biāo)?！币蔀橛袃r(jià)值的、不可替 代的人，至少要“敢想”。如果連想的勇氣都沒(méi)有，還會(huì)有行動(dòng)

3、？俗 話(huà)說(shuō)：“天使之所以2能飛得很高，是因?yàn)榘炎约嚎吹煤茌p。”這句話(huà)放 在職場(chǎng)同樣適用。上進(jìn)之心，人皆有之，這是人的本性。只有“敢想” 的人，只有有目標(biāo)的人才會(huì)全力以赴地拼搏。 哪怕這個(gè)目標(biāo)只是個(gè)短 期計(jì)劃，還是一個(gè)僅僅兩三個(gè)月的短期計(jì)劃， 也比沒(méi)有計(jì)劃的碌碌無(wú) 為強(qiáng)得多。職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)。任何機(jī)會(huì)都不會(huì)光顧庸人，也不會(huì)光顧只做大事的 牛人。工作中，大部分人做的都是小事，大到“盒飯”小到“拖布” 皆是“文化”和“規(guī)則”，都必須學(xué)會(huì)。卡耐基說(shuō)過(guò)：“人性的弱點(diǎn)并 不可怕，關(guān)鍵要有正確的認(rèn)識(shí)，認(rèn)真對(duì)待，盡量尋找彌補(bǔ)、克服的方 法，使自我趨于完善?！奔?，要清楚自己的能力大小，給自己打打分， 看看自己的優(yōu)勢(shì)和

4、劣勢(shì)，通過(guò)自我分析，徹底地搞清楚“我能干什么”。 只有從自身實(shí)際出發(fā)，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位，才能使自己能力與潛 力達(dá)到最佳。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。很多時(shí)候，小事之中見(jiàn)修養(yǎng)。所以，必須要克服“不值得定律”這一人性的弱點(diǎn)。也不要自詡自己 多么有個(gè)性，“9090 后”的個(gè)性和脾氣， “8080 后”、 “7070 后”、 “6060 后” 也有， 不要拿“二”當(dāng)個(gè)性，“拒訂盒飯”沒(méi)錯(cuò)，但它有悖常理。職 場(chǎng)不是校園，從大學(xué)校園走向職場(chǎng)，既要學(xué)會(huì)隱忍，也要學(xué)會(huì)付出，不經(jīng)意地付出也能“好風(fēng)憑借力”，送你上青云。否則，只能被淘汰出局心理學(xué)上有一個(gè)著名的“不值得定律”，其大意就是在潛意識(shí)中， 人們習(xí)

5、慣于對(duì)要做的每一件事情都做一個(gè)值得或不值得的評(píng)價(jià)，不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。 這是我們?nèi)祟?lèi)在漫長(zhǎng)的社會(huì) 發(fā)展過(guò)程中逐漸形成的一個(gè)人性的弱點(diǎn)。從家庭到校園的2020 多年，不少大學(xué)畢業(yè)生一直是“享用”者，被“呵護(hù)”者，以至仍有“驕子” 的期許。進(jìn)入職場(chǎng)，作為社會(huì)人，人人都得學(xué)著有所擔(dān)當(dāng)。尤其是剛 進(jìn)入用人單3位的大學(xué)畢業(yè)生，一定要從最瑣碎、最基礎(chǔ)的“小事”做 起，如果“小事”不想干，還由內(nèi)而外的“狂傲”，說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)是年少 輕狂，說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)是自以為是。職場(chǎng)就是如此的現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人能一步登天，也沒(méi)有幾個(gè)職業(yè) 如想象中或外人看起來(lái)那么美好。 更莫說(shuō)作為一個(gè)職場(chǎng)新人，最不容 易適應(yīng)的并不是業(yè)

6、務(wù)，而是處理各種職場(chǎng)人際關(guān)系的方法。（）（）有時(shí)候， 領(lǐng)導(dǎo)在提拔某個(gè)員工之前往往會(huì)用幾件小事來(lái)考察他的工作作風(fēng)、辦事能力以及是否有眼光。這其中有一個(gè)從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過(guò)程。假如 某一天，領(lǐng)導(dǎo)把你叫進(jìn)辦公室說(shuō)，某人那個(gè)計(jì)劃已經(jīng)完成得差不多了， 你來(lái)幫他完成收尾工作吧。你絕對(duì)不能懊喪，你的機(jī)會(huì)來(lái)了。反之， 一個(gè)不屑干小事或替他人做嫁衣的人，領(lǐng)導(dǎo)也不會(huì)放心讓他獨(dú)當(dāng)一 面。學(xué)寫(xiě)議論文的時(shí)候，老師就告訴我們要“擺事實(shí)、講道理” 。但 是，許多初涉職場(chǎng)的大學(xué)生只習(xí)慣于用道理來(lái)說(shuō)明問(wèn)題，而忽略了 “事 實(shí)”。大學(xué)生活固然構(gòu)造了堅(jiān)實(shí)的知識(shí)結(jié)構(gòu)，然而課堂里所學(xué)的東西沒(méi)有經(jīng)過(guò)現(xiàn)實(shí)的打磨，僅僅是書(shū)本上的文字構(gòu)成，具體的工作細(xì)節(jié)、 流程，還需要在工作中慢慢地積累，并獲得成熟的思維方式、行為方 式，方能在工作上有所成就。所以，不要趾高氣揚(yáng)地告訴別人，“讀那么多年的書(shū)，就是要獨(dú)當(dāng)一面” ！一個(gè)人選擇什么樣的職業(yè)，常與其本人的興趣、愛(ài)好、性格、氣 質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。孤身為事業(yè)闖蕩的大學(xué)生們，初入職場(chǎng)總會(huì) 遇到形形色色的難題，多少會(huì)感覺(jué)到有點(diǎn)不適應(yīng)。但是，職場(chǎng)上有兩 種人，一種是主動(dòng)改變自己的人，一種是別人要求他改變的人。我們 大多數(shù)人屬于后者，屬于碌4碌無(wú)為的后者。而主動(dòng)改變自己的那些人， 因?yàn)楦矣趽?dān)責(zé)而成長(zhǎng)最快，也最受用人單位和老板喜歡