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文檔簡介

1、精選初中記憶作文集錦7篇初中記憶作文 篇1冬去春來,離開校園轉(zhuǎn)眼已過半載。耳邊似乎還聽著教學樓前燕子御風而來的鳴叫,廣場的校旗在風中獵獵作響,那風兒,吹不走一幕幕難忘的校園回憶。其中的一幕就是校園的球場回憶,我作為籃球隊的一員,在校聯(lián)賽的中,拿球,過人,起跳,出手!手中的籃球猶如活了過來。像快速奔跑的狼奔向獵物,“嗖”球進了。觀戰(zhàn)的場下一片歡呼,互相傳遞著喜悅的心情。這是校園的球場回憶,團結(jié),喜悅,流淌其中。鈴聲響起,語文老師走進了教室。大家都安靜地坐在自己的位子上,等待著老師發(fā)話。老師看了看大家:“今天我們來個搶答競賽,不考書本內(nèi)容。完全看大家的課外積累,舉手搶答。好,請大家看第一題。”題目

2、放出,無人舉手。在班長的舉手帶領(lǐng)下,舉手搶答的人逐漸變多。到最后,班上的同學們都積極參與到里面來,課堂氣氛活躍而又有秩序。這是一節(jié)語文課。但這節(jié)課讓大家解放了大腦,給大家一堂開心活躍的課堂。我在課堂里,把大家積極搶答的一幕收進記憶中,帶給大家的不僅僅是語文水平的提高,更多的是思維能力和課外積累的改變。這是校園里的課堂記憶,積極,活躍,飄揚其中??紙錾?,沒有一個學生東張西望,左顧右盼,全部都低著頭奮筆疾書。大家都知道,考試是為了檢測自己學了多少,還有什么是自己沒有掌握的。時間正如沙漏中的細沙,不斷地流逝,大家看著散發(fā)著濃厚墨香的試卷,看著自己無比親切的文字。拿著筆,寫下自己的答案,完成自己的答卷

3、。我在考場的一角,把這一幕收進回憶,這一幕,帶給我的不只是同學的努力,更多的,是對自己的鞭策。這幅畫面鼓舞著我們每個人,這是校園中的考場回憶。校園中無時無刻都在發(fā)生著美好的事情,我無法將其全部捕捉,我只能把身邊的美好收進回憶里。等我長大了,翻看時會流露出欣慰的笑容,看,這就是我的校園,這就是我的校園回憶。它帶給我美麗的青春,使我回味無窮!初中記憶作文 篇2記憶的長河中有許多值得留戀的片段,但最使我難忘的是那一份份熟識的或陌生的關(guān)心與鼓勵,它們使我心存感激。柔和的燈光下,一向酷愛看球賽的爸爸卻捧起報紙專心閱讀,媽媽也不再忙里忙外,“叮叮當當”的刷碗聲、“嗡嗡”的洗衣聲這一切都在我家里銷聲匿跡。家

4、里除了“靜”還是“靜”,靜得讓我感到溫馨,靜得讓我充滿感動。我明白:這都是因為我上初三了。夜深了,我從寫字臺前站起身,伸了伸腰,打了個長長的哈欠“啊”誰知我的這聲哈欠好似一聲命令,門應聲而開,一股香噴噴的牛奶味兒迎面撲來,媽媽走了進來,“喝杯牛奶吧!注意身體,別累著!”一份感動涌上心頭為迎接期末考試,連日的加班加點讓我疲憊不堪,我感覺嗓子很干澀,原來感冒了,自己都不知覺。課間,我無力地趴在課桌上,嗓子癢得讓我連聲咳嗽。“感冒了嗎?我這有感冒藥,保你藥到病除,給?!笔呛糜训穆曇?。隨即一杯熱水放到了我的桌上?!案忻案忻?,加杯熱水就有療效。”“紅糖水加姜片,勝過感冒藥,放學后我回寢室給你泡。”“出身

5、汗感冒就好得快,下午我們到操場上運動去”大家你一言我一語地為我出主意。此時此刻,我內(nèi)心充滿感動。期末檢測成績出來了,科學老師把我叫到他辦公室,拿我的成績和前一次對比,沒有進步,也沒有退步,但是別人卻超越了我很多。“你在科學學科上還應該多花時間啊,在中考里科學是最占分數(shù)值的,只要你多點時間去琢磨,相信能提高的。假期里好好安排時間,多找找方法?!泵鎸蠋熌枪膭畹哪抗猓沂箘诺攸c了點頭初三的生活很緊張,這不,越急就越出問題。早餐店門口早已排成了一字長蛇陣。我在一旁干著急,我還急著趕早自習呢。賣早餐的老大爺一眼就看見了我,沖著我喊:“孩子,你先來。”面對別人不解的目光,他說:“這孩子正上初三呢,時間緊

6、,理應優(yōu)先!”“你怎么知道?”“我有個孫子和你一樣,書包里放著書不夠,手里還提一袋,初三的學生啊都這樣,每時每刻都帶這么多書?!蔽覐男牡桌锱宸洗鬆?shù)暮醚哿Γ腋宸暮眯难?。素不相識,就能如此心懷他人。感動,又一次充滿心間。難忘慈母仁父,難忘好友恩師,亦難忘那些萍水相逢的人。這一切都是留在我心中不可忘卻的記憶。初中記憶作文 篇3走進教室,拿起一支粉筆,我慢慢地在黑板上劃出兩個字圓子。圓子你還記得那些個放學后,還記得在你面前奮筆疾書的我,還記得在這塊黑板上我們曾留下的美好記憶嗎那個夾雜著蟬鳴的夏日午后,學校剛剛放學,被陽光充斥著的教室顯得十分炎熱,就活像個桑拿房。這道題還是不會做嗎?圓子滿

7、頭大汗,耐心地看著我做的題。我點了點頭,算是應了她。好,沒關(guān)系,我們再來一遍。說著圓子便拿起我的本子,轉(zhuǎn)過身在黑板上寫起了題目。我抬起微微有些發(fā)脹的腦袋,看向那個背影。烏黑的長發(fā)束成了干練的馬尾,略微有些瘦弱的肩膀抬得高高的,她因為個子有些矮小,便微微地踮著腳尖。臨近考試,我正為了那些還沒弄懂的難題煩惱時,是圓子她主動說要來給我補課,我驚奇她居然肯抽出自己復習的時間來給我補習之余,更多的是感動。寫完題目,她細細地給我講著,然后在黑板上寫著畫著演算著,時不時地轉(zhuǎn)過身來問我是不是聽懂。我聽得極是仔細,每一個步驟都牢記在腦子中,在心里也一一跟著算了一遍。之后她把她的演算過程擦了,叫我再去做一遍,我做

8、的很快,一個個步驟定理都躍然板上。她變換了好多題型讓我來做,我都能做出。她笑著點頭贊道:你其實很聰明的,只要多動腦子就好!我撓撓頭,有些不好意思:不,是你教的好,園子謝謝你愿意騰出自己的時間來給我補課。我們是好朋友呀,好朋友之間哪有什么謝來謝去的,這是我應該的!那個炎熱的午后,教室中彌漫著一股沁人心脾的味道,一種叫做友誼的味道。后來圓子她轉(zhuǎn)學了,還記得那天晚上我哭了一整夜一整夜嘿,圓子。我還記得喲,那些黑板上的記憶還深深的印刻在我的腦海里,從不曾淡去。初二:周馨純初中記憶作文 篇4“柴米油鹽醬醋茶”,開門七件事,對于在平原地區(qū)長大的我們,只對于最后的茶缺少認識,也許是南北地理的差異,在故鄉(xiāng)的記

9、憶里很少見到過茶葉,每每聽到這句俗語時,也覺得很搞笑的,為什么開門七件事啊,我們這里沒有茶不也過得好好的嗎?最初認識茶葉,是從一次爸爸帶我去一個很遠的叔叔家里走親戚,多年不見叔叔對于我們很親切,把我們迎到家里,馬上泡上一壺香茶,并熱情地請我們品味,說是叔叔家的孩子從很遠的地方寄回來的好茶葉。當時的我學著叔叔的樣子小心地吹開表面的浮葉,小口喝了起來,剛開始就一股澀澀的味道,沒感覺出來好在哪里。叔叔看我有些拘謹,就笑著把我拉在身邊,讓我觀賞茶壺上的一圈銘文,綠綠的茶壺上有幾個魏碑體的字“可以清心也”,但是卻不知從哪里讀起,叔叔笑著說“你給我讀讀這幾個字該怎樣讀啊?!蔽铱戳丝淳褪菦]發(fā)現(xiàn)標點,該從那里

10、先讀呢,看著我疑惑的目光,叔叔給我說這是茶文化的一個小禪意,這幾個字怎么讀都可以,我試著看就是啊“可以清心也”“清心也可以”“心也可以清”“也可以清心”。叔叔又給我簡單講了一些茶的文化和知識,這是我第一次對茶有了簡單的了解。初中記憶作文 篇5房子旁堆滿了干枯的樹枝,高低不平的土地似乎和遠處的雪山是相配的;牛呀,羊呀都被箍著嘴系在樹旁了,它們漫無目的地咀嚼著草。那不高的房屋是用土色的泥巴糊成的,從斷裂的縫里,似乎還能看見被燒得漆黑的磚,屋上的瓦片里仍藏有晶瑩剔透的雪寶寶。幾個孩子從屋里走出來,小心地。他們瞧見了幾張陌生的面孔,但似乎卻不那么的緊張。因為他們也早已習慣了,但仍保持著警惕。一個小男孩

11、看樣子不大,但似乎是他們其中最大的,他推著一輛迷你的自行車,后座上還坐一個年齡偏小的小男孩:他的頭發(fā)也不怎么整齊,似乎是“隨心所欲”的??茨俏粋€頭較高的女孩,整一個人都好像不怎么干凈:上面,瞧見到她那堆凌亂的頭發(fā),蓬松著,很隨便,看樣子不太愛打理,不過的確有點亂糟糟的感覺。蓬松的頭發(fā)上浮了一層灰塵,是不是因為這里經(jīng)常刮大風,而風中卷著些細小的灰塵,時間久了,就堆了一層;并且,她們那里的水十分稀缺,不經(jīng)常洗的!那張深紫色的面孔上,隱隱約約還有幾顆渺小的痣,又像麻雀身上那黃、黑色的羽毛;紫紅色的臉蛋兒上也似乎有幾道塵土沒來得及洗去、遠一看,小小的年紀卻似乎經(jīng)歷了無數(shù)個歲月。她的眼睛挺大,很有神,像

12、顆水汪汪的黑水晶葡萄,睫毛很長,快遮住了眼。嘴唇并不像我們那樣的紅潤,卻是紫色的,上面布滿了裂紋,翹著皮,可能是海拔的原因,她們離太陽近(海拔高),紫外線就越強,長年這樣,她們的臉上就會被照成紫紅色。人們到那里游玩,抵抗力不強就會缺氧,嘴唇發(fā)黑,臉蛋發(fā)紅,常稱之為“高原紅”?!鞍⒁?,給我們拍張照吧?!”她請求道,“阿姨”兩個字聽起來十分甜。“咔啪!”一張照片拍了下來。照片里,她臉帶微笑,兩顆門牙被完全地露出來,白白的;那微笑,是多么的甜,多么的豪爽!想象一下:像她們一樣住大山里的人,他是多么孤獨,因為他們沒有辦法和世界同步,沒有機會看看山外的天空!但這將是他們永久的目標走出山去,看看“天空”!

13、也許這張照片是她今天的一個驚喜;也許這張照片是她一生的紀念;也可能是她唯一的一張照片。可以想到:她那甜美的微笑會是她對于美好生活的期望;或她覺得那會是自己最幸福的時刻,要用甜美的微笑來表現(xiàn)罷!反正,她那樸素卻極有紀念意義的微笑,將會永遠地留在我的心靈深處。初中記憶作文 篇6有很多人說,早戀是不對的。我是暗戀,應該,是可以的吧?記得我第一次見到他的時候,他問我抄作業(yè),我的心,狂跳著,那個時候,還年少,不知道。我給他抄了。但是,后來的情況完全顛倒了,變成了他幫我檢查作業(yè)。我們一直保持著這么一個習慣,直到畢業(yè)。有一次,我的同學小可,和我打鬧,不小心將我一推,我站不穩(wěn),便倒在了他的腿上。那一次,兩個人

14、的臉都紅紅的。我到現(xiàn)在,還一直記著他。聽說,雙魚座的人對愛情是最忠實的。果然如此。初中記憶作文 篇7記憶是我們對美好生活的保存;記憶是我們生命中的一部分;記憶是我們生命中綻放的花朵??墒牵恢缽氖裁磿r候開始。新的記憶進去了,大腦里好像放不下那么多東西,就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學時的畫面,漸漸模糊了,就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操心的小女孩,都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學的校門后,看見那一張張陌生的臉后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。那年,我七歲,被媽媽拉到了小學的門前,我哭著鬧著就是不想進教室,可是于事無補。媽媽竟然不負責的溜走了。我害怕了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時老師過來安慰我說學校就是我們以后的第二個家。我看見了許許多多和我年紀差不多的小鬼,隨后,老師又帶領(lǐng)我們玩。時光荏苒,三年過去了,我上三年級,一次因上課和同桌說悄悄話而被老師請到辦公室“喝茶”,那時老師溫和的目光變成了嚴厲的目光了,被老師說完后,兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。依舊拿著棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背

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