202X_202X學(xué)年高中語文7李商隱詩兩首課件新人教版必修3

1、7 7*李商隱詩兩首“你耗盡一生為萬物尋找對仗/可你自己的下聯(lián)是誰/在那個喧鬧而熱愛偶數(shù)的朝代/你是唯一孤獨無匹的事物(林東威?夜讀李商隱?)。在晚唐詩壇上,李商隱確實是一位最耀眼的孤獨的明星。不幸的遭遇讓他一生左右為難,憂愁傷感,無所適從;滿腹的才華使他的詩眾體兼?zhèn)?情致深蘊,影響深遠(yuǎn)。新課助讀自主梳理本課選的李商隱的兩首詩,風(fēng)格各異。?錦瑟?是 一首很有李商隱“含蓄特點的詩,該詩作于唐宣宗大 中十二年(858)。這年詩人46歲,罷鹽鐵推官后回鄭州 閑居。詩人一生經(jīng)歷,有難言之痛,至苦之情,郁結(jié)中 懷,發(fā)為詩句。本詩雖題為?錦瑟?,但并非一般的“詠物詩。古來解此詩者有幾十家,眾說紛紜,莫衷一

2、是。?馬嵬(其二)?是一首詠史詩,詩中的“馬嵬即馬嵬坡,在今天的陜西興平市西面。天寶十五年(756),安史叛軍攻破潼關(guān),唐玄宗倉皇逃往四川,走到馬嵬坡的時候,隨行的將士發(fā)動兵變,殺死了權(quán)相楊國忠,并迫使唐玄宗賜死楊貴妃。唐玄宗和楊貴妃的故事是中國古代文學(xué)史上一個重要題材,歌詠此事的詩詞曲賦有很多。唐人寫馬嵬之變往往把罪責(zé)推到楊貴妃身上,以“紅顏禍水為唐玄宗開脫,李商隱卻把矛頭直接指向了唐玄宗,對他進(jìn)展了鋒利的挖苦,在思想和藝術(shù)上都別開生面。新課助讀自主梳理李商隱(約813約858),晚唐詩人。字義山,號玉谿生,懷州河內(nèi)(今河南沁陽)人。他生活在唐朝末年“牛李黨爭時期。年輕時受牛黨令狐楚賞識而中

3、進(jìn)士,后來又被李黨王茂元招為女婿,因此牛黨認(rèn)為他背恩負(fù)德。牛黨掌權(quán)后,他一直在政治上受到壓抑,郁郁不得志,成了牛、李黨爭的犧牲品。46歲時死在滎陽。有?李義山詩集?。李商隱與杜牧合稱“小李杜,與溫庭筠合稱“溫李。其為文與同時期的段成式、溫庭筠風(fēng)格相近,且三人都在家族里排行第十六,故世稱“三十六體。新課助讀自主梳理1.注字音 新課助讀自主梳理2.解多義 新課助讀自主梳理新課助讀自主梳理3.積名句積名句(1)莊生曉夢迷蝴蝶莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。望帝春心托杜鵑。(李商隱李商隱?錦瑟錦瑟?)(2)此情可待成追憶此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。只是當(dāng)時已惘然。(李商隱李商隱?錦瑟錦瑟?)(3)

4、滄海月明珠有淚滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。藍(lán)田日暖玉生煙。(李商隱李商隱?錦瑟錦瑟?)句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞1.莊生曉夢迷蝴蝶莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。望帝春心托杜鵑。點評：此聯(lián)緊承上文點評：此聯(lián)緊承上文“思華年一語思華年一語,寫詩人的感受。出句用莊寫詩人的感受。出句用莊周夢蝴蝶事周夢蝴蝶事,說是莊周夢見自己身化為蝶說是莊周夢見自己身化為蝶,后來夢醒后來夢醒,莊周仍在莊周仍在,不知不知是莊周夢中變成蝴蝶呢是莊周夢中變成蝴蝶呢,還是蝴蝶夢見自己變成莊周呢還是蝴蝶夢見自己變成莊周呢?詩人借此詩人借此典的虛渺夢境隱喻年輕時沉迷美好年華的情境。對句用望帝魂化典的虛渺夢境隱喻年輕時沉

5、迷美好年華的情境。對句用望帝魂化杜鵑事杜鵑事傳說周朝末年蜀國君主杜宇禪位退隱傳說周朝末年蜀國君主杜宇禪位退隱,不幸國亡身死不幸國亡身死,死后魂化為杜鵑死后魂化為杜鵑,啼聲哀怨凄悲啼聲哀怨凄悲,動人心腑。詩人以冤禽寫恨懷動人心腑。詩人以冤禽寫恨懷,亦亦表達(dá)殷切的思念之情。這兩句連用表達(dá)殷切的思念之情。這兩句連用,那么似乎說明了詩人對那么似乎說明了詩人對“華年華年的一往情深的一往情深,即無論是夢是真即無論是夢是真,他都不會讓自己的他都不會讓自己的“春心自生自春心自生自滅滅,即使他死去即使他死去,也要像望帝那樣借杜鵑的啼聲唱出自己的悲哀。也要像望帝那樣借杜鵑的啼聲唱出自己的悲哀。這兩句各用一事這兩句

6、各用一事,而銜接得如此自然而銜接得如此自然,如出一意如出一意,也反映了詩人用典也反映了詩人用典的工巧。的工巧。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞2.滄海月明珠有淚滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。藍(lán)田日暖玉生煙。點評：頸聯(lián)以點評：頸聯(lián)以“淚淚“暖為詩眼暖為詩眼,寫了明珠和良玉。月為天上明寫了明珠和良玉。月為天上明珠珠,珠似水中明月珠似水中明月;皎月落于滄海之間皎月落于滄海之間,明珠浴于淚波之中明珠浴于淚波之中形成形成了一個月、珠、淚三者難解的朦朧妙境。下一句寫的那么是了一個月、珠、淚三者難解的朦朧妙境。下一句寫的那么是“藍(lán)藍(lán)田日暖田日暖,良玉生煙良玉生煙,可望而不可置于眉睫之前也的朦朧景象。這可望

7、而不可置于眉睫之前也的朦朧景象。這兩句借景生情兩句借景生情,以以“滄海月明滄海月明“藍(lán)田日暖之景象來寫藍(lán)田日暖之景象來寫“珠有淚珠有淚的悲哀與的悲哀與“玉生煙的迷惘。傳說玉生煙的迷惘。傳說,月滿那么珠圓月滿那么珠圓,可是可是,月夜下的滄月夜下的滄海明珠依然有淚海明珠依然有淚,在茫茫無際的大海里在茫茫無際的大海里,每一顆珍珠都是一個淚點每一顆珍珠都是一個淚點;藍(lán)田山中出產(chǎn)美玉藍(lán)田山中出產(chǎn)美玉,有玉之處煙靄蒙蒙有玉之處煙靄蒙蒙,而人們只見山中煙靄而人們只見山中煙靄,不知不知玉在何處玉在何處,美玉如同滄海遺珠一樣無人賞識。這里的美玉如同滄海遺珠一樣無人賞識。這里的“珠珠“玉都玉都可以理解為詩人自喻可

8、以理解為詩人自喻,不僅喻才能不僅喻才能,更喻德行與理想更喻德行與理想;也可以理解為也可以理解為喻指詩人美好的向往和情感。但不管喻指詩人美好的向往和情感。但不管“珠珠“玉指什么玉指什么,詩句都充詩句都充滿了悵惘、悲傷之感。滿了悵惘、悲傷之感。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞3.空聞虎旅傳宵柝空聞虎旅傳宵柝,無復(fù)雞人報曉籌。無復(fù)雞人報曉籌。點評：這兩句承上鋪寫。點評：這兩句承上鋪寫。“空聞空聞“宵柝宵柝,即徒聞即徒聞“宵柝宵柝;“無無復(fù)復(fù)“報曉報曉,即不用即不用“報曉。此皆承上兩句報曉。此皆承上兩句“徒聞徒聞“未卜之意未卜之意,暗指楊玉環(huán)被縊于馬嵬之事。長期做暗指楊玉環(huán)被縊于馬嵬之事。長期做“太平

9、天子、沉湎于淫樂太平天子、沉湎于淫樂生活的唐玄宗及其寵妃生活的唐玄宗及其寵妃,哪里聽到過軍營中報更的梆子聲呢哪里聽到過軍營中報更的梆子聲呢!皇宮皇宮中連公雞都不準(zhǔn)養(yǎng)中連公雞都不準(zhǔn)養(yǎng),皇帝和貴妃安然高臥皇帝和貴妃安然高臥,自有專人去做公雞報曉自有專人去做公雞報曉的工作。的工作?！盎⒙脗飨鼗⒙脗飨?本來是為了巡邏和警衛(wèi)本來是為了巡邏和警衛(wèi),以保障皇帝和貴以保障皇帝和貴妃的平安。而冠以妃的平安。而冠以“空聞二字空聞二字,那么說明那么說明“虎旅雖虎旅雖“傳宵柝傳宵柝,卻卻不能保障皇帝和貴妃的平安了。也正因為如此不能保障皇帝和貴妃的平安了。也正因為如此,才使得才使得“無復(fù)雞人無復(fù)雞人報曉籌。報曉籌。

10、句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞4.如何四紀(jì)為天子如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁。不及盧家有莫愁。點評：這兩句詩是嘲諷唐玄宗雖多年做皇帝點評：這兩句詩是嘲諷唐玄宗雖多年做皇帝,卻不能保住他的妃卻不能保住他的妃子子,不及普通人家能始終相守。不及普通人家能始終相守?！叭绾稳绾?為什么。為什么?！八募o(jì)四紀(jì),四十八四十八年。古人以十二年為一紀(jì)年。古人以十二年為一紀(jì),唐玄宗在位四十五年唐玄宗在位四十五年,將近四紀(jì)。將近四紀(jì)?！氨R家盧家有莫愁有莫愁,借南朝樂府民歌的典故借南朝樂府民歌的典故,指平民夫婦的恩愛生活。詩歌指平民夫婦的恩愛生活。詩歌以比照手法和反詰語氣作結(jié)以比照手法和反詰語氣作結(jié),寄托感慨寄托感

11、慨,點明題旨點明題旨,警醒后世警醒后世,把批判把批判的鋒芒直接指向唐玄宗。唐玄宗貴為天子卻不得不賜死寵妃的鋒芒直接指向唐玄宗。唐玄宗貴為天子卻不得不賜死寵妃,而平而平民百姓盧家夫婿民百姓盧家夫婿,卻能與莫愁女白頭偕老卻能與莫愁女白頭偕老,這到底是為什么呢這到底是為什么呢?語言語言雖直白了些雖直白了些,但表達(dá)出來的感情至深至痛但表達(dá)出來的感情至深至痛,鞭撻有力。鞭撻有力。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞1.梁啟超曾說梁啟超曾說:“義山的義山的?錦瑟錦瑟?碧城碧城?圣女祠圣女祠?等詩等詩,講的什么事講的什么事,我理會不著。拆開來一句一句地叫我解釋我理會不著。拆開來一句一句地叫我解釋,我連文義也解不

12、出來。我連文義也解不出來。但我覺得它美但我覺得它美,讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多讀起來令我精神上得一種新鮮的愉快。須知美是多方面的方面的,美是含有神秘性的。美是含有神秘性的。(?中國韻文里所表現(xiàn)的情感中國韻文里所表現(xiàn)的情感?)你是你是怎樣解讀怎樣解讀?錦瑟錦瑟?一詩的一詩的?提示：提示：?錦瑟錦瑟?一詩一詩,境界撲朔迷離境界撲朔迷離,情感深長綿邈情感深長綿邈,確實是一個千確實是一個千古之謎。有很多學(xué)者把它當(dāng)作政治詩來讀古之謎。有很多學(xué)者把它當(dāng)作政治詩來讀,并從詩人的經(jīng)歷中尋找并從詩人的經(jīng)歷中尋找蛛絲馬跡蛛絲馬跡,闡幽發(fā)微。李商隱一生闡幽發(fā)微。李商隱一生,是在黨爭的政治派別夾縫中

13、求是在黨爭的政治派別夾縫中求得生存的得生存的,受過一些大官的恩惠受過一些大官的恩惠,也因之被另一些人排擠也因之被另一些人排擠;有過短暫有過短暫的榮光的榮光,更有過長期的失意。但他在政治上的得失悲歡更有過長期的失意。但他在政治上的得失悲歡,未必用這未必用這樣朦朧的詩歌來表現(xiàn)。有人認(rèn)為樣朦朧的詩歌來表現(xiàn)。有人認(rèn)為,?錦瑟錦瑟?是一首寫戀情的詩是一首寫戀情的詩,是一是一個詩人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。其意境高遠(yuǎn)個詩人回首錦瑟華年所唱出的一曲哀婉凄美的歌。其意境高遠(yuǎn),感感情真摯情真摯,可意會不可言傳可意會不可言傳,可感悟不可支離?？筛形虿豢芍щx。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞句段點評多維

14、探究構(gòu)造圖解審美鑒賞2.?馬嵬馬嵬(其二其二)?一詩在章法構(gòu)造上有怎樣的特點一詩在章法構(gòu)造上有怎樣的特點?提示：這首詠史詩從章法上看提示：這首詠史詩從章法上看,采用了倒敘的手法。先說唐玄宗采用了倒敘的手法。先說唐玄宗“召魂之舉的荒唐召魂之舉的荒唐,再追述馬嵬之變后的凄涼再追述馬嵬之變后的凄涼,最后點出問題的實最后點出問題的實質(zhì)質(zhì),尺幅之間尺幅之間,可謂一波三折可謂一波三折,曲折幽深。另外曲折幽深。另外,第五、六句第五、六句,也是也是“倒倒行逆施行逆施:“當(dāng)時七夕笑牽牛事發(fā)在前當(dāng)時七夕笑牽牛事發(fā)在前,反而置后說反而置后說;“此日六軍同此日六軍同駐馬事發(fā)在后駐馬事發(fā)在后,反而先著筆。這一點反而先著

15、筆。這一點,是李商隱學(xué)杜甫之處。他是李商隱學(xué)杜甫之處。他的詩雖沒有杜詩的的詩雖沒有杜詩的“沉郁沉郁,卻頗得杜詩的卻頗得杜詩的“頓挫頓挫,如水流遇阻如水流遇阻,回回環(huán)幽咽環(huán)幽咽,蓄勢待發(fā)蓄勢待發(fā),波瀾起伏。波瀾起伏。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞3.?馬嵬馬嵬(其二其二)?這首詩的主旨句是哪兩句這首詩的主旨句是哪兩句?結(jié)合其表現(xiàn)手法和在結(jié)合其表現(xiàn)手法和在詩中的作用分析其成為主旨句的原因。詩中的作用分析其成為主旨句的原因。提示：這首詩以提示：這首詩以“馬嵬命題馬嵬命題,重點是寫唐玄宗在馬嵬驛為重點是寫唐玄宗在馬嵬驛為“六軍六軍所逼所逼,“賜死楊貴妃的事。首聯(lián)用譏諷的語調(diào)確定了楊貴妃之賜死楊貴妃的

16、事。首聯(lián)用譏諷的語調(diào)確定了楊貴妃之死死,中間兩聯(lián)寫馬嵬之變和發(fā)生悲劇的經(jīng)過中間兩聯(lián)寫馬嵬之變和發(fā)生悲劇的經(jīng)過,尾聯(lián)是對前六句的總尾聯(lián)是對前六句的總結(jié)結(jié),所以所以“主旨句是尾聯(lián)主旨句是尾聯(lián)“如何四紀(jì)為天子如何四紀(jì)為天子,不及盧家有莫愁。不及盧家有莫愁。這兩句運用了比照的表現(xiàn)手法這兩句運用了比照的表現(xiàn)手法,詩歌前三聯(lián)對李、楊二人的經(jīng)歷進(jìn)詩歌前三聯(lián)對李、楊二人的經(jīng)歷進(jìn)展描述后以本聯(lián)作結(jié)展描述后以本聯(lián)作結(jié),比照強烈比照強烈,挖苦辛辣而深刻。挖苦辛辣而深刻。“如何二字開如何二字開啟了讀者的心靈啟了讀者的心靈,引導(dǎo)讀者深思李、楊悲劇的根源引導(dǎo)讀者深思李、楊悲劇的根源,使人聯(lián)想到李使人聯(lián)想到李隆基晚年的荒淫

17、好色隆基晚年的荒淫好色,怠于政事怠于政事,任用奸臣任用奸臣,遠(yuǎn)離忠賢遠(yuǎn)離忠賢,以致釀成自己以致釀成自己的愛情悲劇的愛情悲劇,這正是這首詩的主旨所在。這正是這首詩的主旨所在。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞深情綿邈、典麗精工李商隱的詩歌內(nèi)容豐富,師承極廣,繼承了屈原香草美人的寄托手法,阮籍旨趣遙深、難以猜測的風(fēng)格,杜甫的憂國傷時的精神和沉郁頓挫的詩風(fēng),韓愈的雄奇奔放,李賀的幽冷奇艷,六朝詩歌的精工秾麗,以及民歌的清新流麗。以?錦瑟?馬嵬?為例,可見其深情綿邈、典麗精工的特點。一、構(gòu)思縝密,情致深蘊李詩較少采用直抒胸臆的方式,力避平直之語,詩中大量運用比興、象征等手

18、法,造成一種纏綿頓挫、縝密深曲的特色。準(zhǔn)確的對偶、工麗深細(xì)的語言、和美婉轉(zhuǎn)的音律,外形特別美麗,意義往往隱晦。?錦瑟?中,詩人大量借用典故,采用比興手法,運用聯(lián)想與想象,以片斷意象的組合,創(chuàng)造朦朧的境界,傳達(dá)出真摯濃烈而又幽約深思的意境。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞二、長于用典,含而不露?錦瑟?中間四句連用四個典故莊生夢蝶、望帝啼鵑、南海鮫人、藍(lán)田玉煙,傳達(dá)迷惘、悲哀、傷感、虛幻的情感體驗,四個典故的組合連接,情調(diào)意境的內(nèi)在統(tǒng)一,構(gòu)筑起全詩色彩斑斕、光怪陸離的朦朧畫面。李商隱的用典方式,摒棄了簡單替代,突出了典故的辭藻色彩,較多地運用了那些具有神奇色彩與強烈情感的故事,形成了委婉幽深而情感

19、深邃的風(fēng)格。句段點評多維探究構(gòu)造圖解審美鑒賞三、詠史體志,別出心裁李商隱的詠史詩涉及的內(nèi)容廣泛,思想蘊含豐富,表達(dá)了詩人留心國家大事,關(guān)心民生疾苦,力圖為走向衰亡的晚唐尋求濟(jì)世良方的良苦用心,閃耀著詩人深沉的憂患意識和批判精神。在李商隱的詠史詩中,詩人不是歷史故事的表達(dá)者,詩人最急于表現(xiàn)的也不是歷史,而是自己對歷史人物的情感態(tài)度。?馬嵬?是這類詠史詩的代表作,是李商隱借詠“天寶遺事對本朝歷史巨變的責(zé)任者唐玄宗的諷喻和批判。其思想之深刻,是同時代的詩人少有的?？傊?李商隱詩秾麗而時帶沉郁,搖曳而不失厚重。豐富深厚的思想內(nèi)容與曲折見意的表現(xiàn)形式到達(dá)完美和諧的統(tǒng)一,形成深情綿邈、典麗精工的獨特風(fēng)格,

20、對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。美文品讀素材積累情深唯有李商隱佚名最初喜歡上李商隱,是因為那一首晦澀難懂的?錦瑟?,當(dāng)時最愛的是“此情可待成追憶?只是當(dāng)時已惘然。千年前的哀怨透紙而出,終究有多少感慨才能寫出這一首?錦瑟?呢? 在那個百花齊放的年代,見過元稹的癡情、柳三變的多情、蘇東坡的專情,但深情者,平生所見,唯義山爾。那個寫下“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時來寄托對妻子思念的李商隱,那個低吟“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干的才高八斗的李商隱,那個淺唱“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通的惆悵失落的李商隱,那個擁有“春心莫共花爭發(fā),一寸相思一寸灰清詞麗句的李商隱,那個我們最愛的與杜牧并稱“小李杜的小李

21、李商隱。 美文品讀素材積累幽心不獨傷離別,情深唯有李商隱。深情二字,是義山詩的特點。劉熙載言義山的詩“深情綿邈,張采田那么云其詩“哀感沉綿。這其實是因為義山的一生有難言之痛,至苦之情,郁結(jié)于心,發(fā)為詩句。他的一生都是不幸的,夾在牛、李二黨的斗爭中,懷才不遇,一直都郁郁不得志。唐代有詩人在其詩?哭李商隱?中曰:“虛負(fù)凌云壯志才,一生襟抱未曾開。不禁替這個自小嶄露頭角的義山可惜,他屬于那種大器早成的人,憑他的悟性,從娶了恩人敵黨的女兒時,就已料到了這樣的結(jié)局?？墒俏虻搅擞秩绾?他又能如何呢?他不是一個甘于寂寞的人啊!所以只能眼睜睜地卷入兩黨的斗爭中,聰明的人注定是悲哀的,尤其是在那個亂世中,因為他

22、比別人更清醒地看清了局勢,預(yù)見了未來。 美文品讀素材積累古語有云:“浮生假設(shè)夢,為歡幾何?但是,義山終究是義山,七分深情,三分憂郁,成就了這個我們所愛的李商隱。固執(zhí)地認(rèn)為義山的憂郁是深植于心靈深處的,所以時常在想,如果他如陶潛般淡定恬靜、安貧樂道,或如李白般蔑視權(quán)貴、寄情山水,他會不會活得開心一些?但是他假設(shè)真如他們這般,就不是我們所愛的李商隱了。 李商隱年少時的才華為令狐楚所賞識,于是提拔他,他的仕途一度很順暢,但令狐楚死后,他在政治上失去了依傍,于是娶了王茂元的女兒,從此,陷入了牛、李兩黨的斗爭中。他本無意介入,無奈造物弄人,使他背上了背恩負(fù)德的罵名,這對他那樣清高孤傲的人,怕是一個很大的打擊吧!而妻子的離世那么是他心口上一道永遠(yuǎn)的傷疤。他不像太白般花