學(xué)年上期班主任工作計(jì)劃

1、1學(xué)年上期班主任工作計(jì)劃班主任工作的好壞，直接影響著未來(lái)人才的培養(yǎng)。以下是給大 家整理的學(xué)年上期班主任，喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。學(xué)年上期班主任工作計(jì)劃1八年級(jí)是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分 化的年級(jí)，我為作好這學(xué)期的班主任工作，特制定如下計(jì)劃。1、第一周召開班委會(huì)議， 明確具體分工， 使班委工作正式運(yùn)作2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育， 以常規(guī)管理為載體， 規(guī)范學(xué)生的 各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。3、開展誠(chéng)信教育和人文素質(zhì)教育， 從學(xué)生的吃穿住行等方面入 手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣， 同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體 凝聚力。4、開展班級(jí)紀(jì)律檢查值日活動(dòng)。 讓每一位同學(xué)成為溝通老師和 學(xué)生的

2、紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。 特別是在一些師生之間、 同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。5、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作， 穩(wěn)定、 激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和 積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。6、繼續(xù)開展寫、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的，及時(shí)把握學(xué)生的心 理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。7、劃分交叉管理小組，實(shí)施“網(wǎng)絡(luò)管理” ，做到人人監(jiān)督管理，2人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級(jí)管理氛圍。8、以學(xué)習(xí)委員為核心， 以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主 學(xué)習(xí)活動(dòng)，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報(bào)和學(xué)生的小報(bào)10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué) 們的思想行為。

3、11、嘗試實(shí)施值日制度12、倡導(dǎo)在班級(jí)工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行中學(xué)生一日常規(guī)活 動(dòng)，培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，開發(fā)創(chuàng)造力。13、嚴(yán)格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出。14、大力加強(qiáng)安全教育，時(shí)時(shí)處處講安全，以防為主，同家長(zhǎng) 經(jīng)常取得聯(lián)，防止各類事故的發(fā)生。15、充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生 寫出考試的得與失， 查找經(jīng)驗(yàn)與不足， 并列出整改計(jì)劃和下次考試的 目標(biāo)。16、開展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同 學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。18、對(duì)學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。19、堅(jiān)決服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題

4、時(shí)可 以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。320、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。21、采取有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。22、經(jīng)常進(jìn)行班級(jí)工作的和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí) 各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開展。23、要通過(guò)“班級(jí)日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通 工作，協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，做好學(xué)生工作。由于八年級(jí)有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件， 這樣就 要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)， 溝通與外界的聯(lián)系， 跟上改革 與發(fā)展的腳步，樹立信心，鼓足勇氣，以更好地開展班級(jí)管理工作。學(xué)年上期班主任工作計(jì)劃2九年級(jí)，

5、是初中進(jìn)入關(guān)鍵一年，為 實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢 業(yè)生，學(xué)生能夠考上理想的高中”的總目標(biāo)，在積極落實(shí)學(xué)校德育工 作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)九（2）班的具體情況及畢業(yè)年級(jí) 的特殊性，制定本工作計(jì)劃。班級(jí)目標(biāo)：1、加大班級(jí)管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力， 提高學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力。2、每個(gè)學(xué)生都有明確的目標(biāo)計(jì)劃，并且有信心、有毅力、有干 勁去實(shí)現(xiàn)理想。3、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作。工作重點(diǎn)：41加強(qiáng)班級(jí)管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范。2定目標(biāo)，樹典型，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)。4開好班會(huì)，及時(shí)解決班級(jí)存在的主要問(wèn)題

6、， 讓學(xué)生及時(shí)充電。 班級(jí)口號(hào)：團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。具體措施1加大班級(jí)管理力度，繼續(xù)樹立良好班風(fēng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)。 遵守紀(jì)律是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的重要保證，良好班風(fēng)是集體更具競(jìng) 爭(zhēng)力的基礎(chǔ)。九年級(jí)是初中決戰(zhàn)性的一年， 為使2班集體和個(gè)人都更 具競(jìng)爭(zhēng)力，本學(xué)期將加大班級(jí)管理力度，力爭(zhēng)杜絕違紀(jì)現(xiàn)象。（1）加強(qiáng)班干部隊(duì)伍管理和培養(yǎng)，讓學(xué)生能更好的自我管理。 每周開班委例會(huì)，討論班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及解決措施等。（2）針對(duì)平時(shí)紀(jì)律表現(xiàn)差的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。（3）繼續(xù)密切保持和生活老師聯(lián)系溝通， 統(tǒng)一思想。 及時(shí)幫助 解決宿舍區(qū)出現(xiàn)的問(wèn)題。（4）加大早自習(xí)和下午自習(xí)課的管理力度， 嚴(yán)格要求做到 “不 亂講話，不準(zhǔn)串

7、位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律” ，維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。（5）樹立文明守紀(jì)典型。 我班大部分同學(xué)已經(jīng)基本形成了良好 的行為習(xí)慣。 為使班級(jí)每一位同學(xué)的組織紀(jì)律性、 團(tuán)隊(duì)意識(shí)進(jìn)一步增 強(qiáng)，本學(xué)期班內(nèi)樹立文明守紀(jì)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”2加強(qiáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，提高整體競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)班風(fēng)。5（1）制定目標(biāo)計(jì)劃。 幫助每一個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我分析， 明確自身 的長(zhǎng)處及不足， 針對(duì)自身的特點(diǎn)制定最合適的目標(biāo)計(jì)劃， 并幫助學(xué)生 執(zhí)行計(jì)劃。1樹立中考目標(biāo)。利用班會(huì)課向?qū)W生介紹各高中以往的分?jǐn)?shù)線及基本情況。 結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況確定中考目標(biāo)。 指明學(xué)生努力奮斗的 方向。2樹立學(xué)期目標(biāo)。學(xué)期目標(biāo)主要以“定分?jǐn)?shù)”和“找對(duì)手

8、”為 主。讓學(xué)生明確本學(xué)期要學(xué)習(xí)成績(jī)要達(dá)到什么層次。 找一個(gè)追趕的目 標(biāo)，盡力超過(guò)對(duì)手，營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)氣氛。形成互相督促，互相監(jiān)督的學(xué)習(xí) 氛圍。3定好周計(jì)劃。由于初三學(xué)習(xí)緊張，學(xué)習(xí)任務(wù)重。所以必須讓 學(xué)生明確每周自己要做到什么， 上周還有什么沒(méi)有做好， 及時(shí)總結(jié)反 思，檢查改進(jìn)。（制定目標(biāo)的工作在第一周完成。學(xué)生計(jì)劃實(shí)施由班主任和學(xué) 生共同監(jiān)督。）（2）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 經(jīng)過(guò)兩年的不懈努力，我班學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成、學(xué)習(xí)方法 的積累上已經(jīng)取得一些成績(jī)， 但面對(duì)初三繁重的學(xué)習(xí)， 目前多數(shù)同學(xué) 還不能很好的適應(yīng)。如不能合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)效率低下，不能自覺(jué) 復(fù)習(xí)、差缺補(bǔ)漏，不能及時(shí)反思總結(jié)等等現(xiàn)象

9、。因此，本學(xué)期還將繼 續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)工作，力爭(zhēng)讓學(xué)生學(xué)習(xí)忙而有序，提高學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)效率。主要的方向是在課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣等。1課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要做三項(xiàng)工作：第一，各科任老師和值日班干一起抓好課前準(zhǔn)備。第二，結(jié)合各科實(shí)際，課堂上要求學(xué)生對(duì)對(duì)有疑問(wèn)、重點(diǎn)、易 錯(cuò)題、補(bǔ)充題等等做好筆記。6第三，學(xué)會(huì)自我提醒，學(xué)生間互相提醒，防止走神發(fā)呆，杜絕 不專心聽講，保證每節(jié)課都有收獲。2自習(xí)習(xí)慣。主要是三方面的工作： 第一，督促學(xué)生利用好自習(xí)課。 安排好每節(jié)自習(xí)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。 嚴(yán)格做到“不亂講話，不準(zhǔn)串位，嚴(yán)格遵守自習(xí)課紀(jì)律” 。每節(jié)自習(xí) 課班主任監(jiān)督。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)利用好時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率的習(xí)慣。第二

10、，引導(dǎo)學(xué)生利用好課余時(shí)間。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 第三，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)讀課外讀物的習(xí)慣。擴(kuò)大知識(shí)面，掌握更 多更好的方法。（3）加強(qiáng)和科任老師聯(lián)系， 做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 班主任及時(shí)了 解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生具體情況制定措施，幫助學(xué)生排除思想、 學(xué)習(xí)上的障礙，力爭(zhēng)提高學(xué)習(xí)成績(jī)。本工作從三方面入手：第一， 優(yōu)生參加年級(jí)統(tǒng)一訓(xùn)練。 必要時(shí)個(gè)別輔導(dǎo)。第二，差生由科任老師“一對(duì)一”輔導(dǎo)。第三， 由督學(xué)組負(fù)責(zé)， 繼續(xù)實(shí)施“一幫一”及“學(xué)習(xí)小組”的 互助學(xué)習(xí)。（4）樹立學(xué)習(xí)典型。 班內(nèi)樹立起勤奮好學(xué)、 科學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)典 型。為了使班級(jí)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)目的性進(jìn)一步增強(qiáng)， 并在班級(jí)營(yíng)造 勤奮學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的學(xué)

11、習(xí)方法、相互學(xué)習(xí)、相互競(jìng)爭(zhēng)的良好的學(xué)習(xí) 氛圍。（樹立學(xué)習(xí)典型的工作已經(jīng)完成）（5）在班內(nèi)展開“三比”活動(dòng)。1內(nèi)容：學(xué)習(xí)比勤奮、比質(zhì)量，體育鍛煉比刻苦。2具體措施：學(xué)習(xí)評(píng)比由督學(xué)組負(fù)責(zé)組織，最勤奮的同學(xué)名單 由全體同學(xué)投票產(chǎn)生， 學(xué)習(xí)質(zhì)量由每次考試成績(jī)， 評(píng)出成績(jī)好的和進(jìn) 步大的。體7育鍛煉由體育委員負(fù)責(zé)，由體育老師審核。考核內(nèi)容包括 課間操、眼保健操、體育課、晨跑的出勤情況、 自覺(jué)鍛煉的次數(shù)等等。3獎(jiǎng)勵(lì)：初定每月評(píng)比一次，利用班費(fèi)給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。3、搞好學(xué)習(xí)活動(dòng)，豐富學(xué)習(xí)生活，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，促進(jìn)班 級(jí)活力，開拓學(xué)生知識(shí)視野。由督學(xué)組全面負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽，班內(nèi) 開展學(xué)習(xí)知識(shí)競(jìng)賽。初步計(jì)劃開展

12、的競(jìng)賽有：語(yǔ)文背誦或朗誦比賽、 英語(yǔ)背誦或詞匯積累比賽、 數(shù)理化解題或找錯(cuò)比賽、 政治時(shí)事競(jìng)賽等 等。4加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，大力抓好兩體、兩操。體育力爭(zhēng)出好成 績(jī)。對(duì)體育特困戶， 班主任和體育老師一起設(shè)法幫助其解決困難。 （本 工作貫穿整一學(xué)年，班主任堅(jiān)持每次都到現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。 ）5加強(qiáng)心理輔導(dǎo)， 做好青春期教育。 德育小組加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)師生交流。及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題，及時(shí)解決學(xué)生矛盾6、抓好學(xué)生思想工作。（1）注意學(xué)生思想動(dòng)向，及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生心理問(wèn)題。（2）引導(dǎo)學(xué)生塑造高尚的人格，告別陋習(xí)，提升正氣。（3）引導(dǎo)學(xué)生追求更高的思想境界， 積極參加團(tuán)課學(xué)習(xí)， 積極 向團(tuán)組織靠攏。學(xué)年上期班主任工

13、作計(jì)劃3本學(xué)期我在自身各種艱難的前提 下接任了初三班主任工作， 可以說(shuō)是在無(wú)論從身體到精神， 再到家庭 的種種壓力下受以重任。心力交瘁、力不從心每天困擾著我。但面對(duì) 著校長(zhǎng)的切切信任，主任的殷殷希望，我也只能要緊牙關(guān)， 坦然受之， 欣然授之。不求有功，但求無(wú)過(guò)。8對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)， 本學(xué)期是初中最重要的一學(xué)期， 要面臨課程緊， 任務(wù)重的壓力， 如何做好學(xué)生的思想工作， 全力以赴為中考做好準(zhǔn)備 是本學(xué)期我工作的重中之重。現(xiàn)制定九年級(jí)上學(xué)期班主任工作計(jì)劃：初三（2）班現(xiàn)有59名學(xué)生，住校生42人，通校生17人。一、基本工作要點(diǎn)1、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的的自我管理能力。2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教

14、育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，從 要學(xué)習(xí) 轉(zhuǎn)變?yōu)?愛(ài)學(xué)習(xí) ，提高 學(xué)習(xí)成績(jī)，抓好畢業(yè)班年前學(xué)生的思想工作，確保教學(xué)、教育的順利 進(jìn)行。3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育， 使學(xué)生養(yǎng)成有禮貌、 講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好素質(zhì)4、積極參加學(xué)校和年級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)， 使學(xué)生勞逸結(jié)合， 并 在活動(dòng)中接受教育。二、具體措施1、認(rèn)真上好班會(huì)課。 有計(jì)劃地安排一些主題班會(huì)， 利用各種形 式對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育， 調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性， 培養(yǎng)學(xué)生良好的 品格、修養(yǎng)等。 結(jié)合黑板報(bào)的宣傳，幫助同學(xué)們樹立正確的中考目標(biāo) 和增強(qiáng)信心。2、培養(yǎng)和發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。3、充

15、分利用課堂時(shí)間， 將思想教育融入課堂知識(shí)教育中， 爭(zhēng)取 一切機(jī)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行教育。4、結(jié)合教師節(jié)、母親節(jié)和父親節(jié)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊敬師長(zhǎng)的教育， 讓學(xué)生真正意識(shí)到父母和師長(zhǎng)的苦心，勇于表達(dá)自己的尊敬和愛(ài)意； 結(jié)合植樹9節(jié)，進(jìn)行環(huán)保教育；結(jié)合清明節(jié)和五一節(jié)假期，進(jìn)行安全教 育。5、組織參加年級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)， 調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)投入到中招體育考 試的備考訓(xùn)練當(dāng)中。三、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容1、出好每一期的黑板報(bào)， 以此做好中考的宣傳和鼓勵(lì)學(xué)生勇敢 拼搏的斗志。2、做好新課教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)向跟進(jìn)， 引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng) 的學(xué)習(xí)，抓弱補(bǔ)差。做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。3、與各位科任教師齊心協(xié)力共同抓好中考主考科目的新課和復(fù)習(xí)教學(xué)，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。確定優(yōu)生的培養(yǎng)