【課件】2.2基因在染色體上課件高一下學期生物人教版必修2

1、第2章 基因和染色體的關系第2節(jié) 基因在染色體上基因在哪里？悠悠百年，尋尋覓覓。懷疑、爭論、推理最終是觀察和實驗，探明它神秘的蹤跡！學習目標學習目標核心素養(yǎng)核心素養(yǎng)1.1.嘗試運用類比推理的方法，解釋基嘗試運用類比推理的方法，解釋基因位于染色體上。因位于染色體上。2.2.通過分析摩爾根的實驗過程，理解通過分析摩爾根的實驗過程，理解“基因在染色體上基因在染色體上”的假說驗證過程。的假說驗證過程。3.3.運用有關基因和染色體的知識闡明運用有關基因和染色體的知識闡明孟德爾遺傳規(guī)律的實質。孟德爾遺傳規(guī)律的實質。1 1、嘗試運用、嘗試運用類比推理類比推理的方法，的方法，演繹演繹基因基因位于染色體上，培養(yǎng)

2、科學探究思維。位于染色體上，培養(yǎng)科學探究思維。2 2、認同科學研究需要豐富的想像力，大、認同科學研究需要豐富的想像力，大膽質疑和勤奮實踐的精神，以及對科學的膽質疑和勤奮實踐的精神，以及對科學的熱愛。熱愛。 人有人有4646條染色體，但是旨在揭示人類基條染色體，但是旨在揭示人類基因組遺傳信息的人類基因組計劃卻只測定人因組遺傳信息的人類基因組計劃卻只測定人的的2424條染色體的條染色體的DNADNA序列。序列。 因為基因位于染色體上，要測定某個基因的序列，首先要知道因為基因位于染色體上，要測定某個基因的序列，首先要知道該基因位于哪條染色體上。該基因位于哪條染色體上。如如果要測定人類基因組的基因序列

3、，就果要測定人類基因組的基因序列，就要知道包含人類基因組的全部染色體組由哪些染色體組成。要知道包含人類基因組的全部染色體組由哪些染色體組成。1.1.對人類基因組進行測序，為什么首先要確定測哪些染色體？對人類基因組進行測序，為什么首先要確定測哪些染色體？討論：討論：人染色體的掃描電鏡照片人染色體的掃描電鏡照片2.2.為什么不測定全部為什么不測定全部4646條染色體？條染色體？ 人有人有2222對常染色體和對常染色體和1 1對性染色體。在常染色體中，每對同對性染色體。在常染色體中，每對同源染色體的形態(tài)、大小相同，結構相似，上面分布的基因是相源染色體的形態(tài)、大小相同，結構相似，上面分布的基因是相同的

4、或者是等位基因，所以只對其中一條進行測序就可以了；同的或者是等位基因，所以只對其中一條進行測序就可以了；而性染色體而性染色體X X和和Y Y的差別很大，基因也大為不同，所以兩條性染的差別很大，基因也大為不同，所以兩條性染色體都需要測序，色體都需要測序，因此人類基因組計劃測定了因此人類基因組計劃測定了2222條常染色體和條常染色體和兩條性染色體兩條性染色體X X和和Y Y，共共2424條條。如果測定。如果測定4646條，耗資巨大，工作條，耗資巨大，工作量會增加一倍，但得到的絕大多數(shù)基因序列都是重復的。量會增加一倍，但得到的絕大多數(shù)基因序列都是重復的。人類是如何發(fā)現(xiàn)基因存在于染色體上的呢人類是如何

5、發(fā)現(xiàn)基因存在于染色體上的呢一、薩頓的假說請同學們認真閱讀教材請同學們認真閱讀教材P P29-3029-30薩頓假說內(nèi)容，回答以下問題。（薩頓假說內(nèi)容，回答以下問題。（限限時時5 5分鐘分鐘）1.1. 薩頓的結論是什么？提出這一結論的依據(jù)是什么？薩頓的結論是什么？提出這一結論的依據(jù)是什么？2 2. .如何理解基因與染色體存在明顯的平行關系。如何理解基因與染色體存在明顯的平行關系。3.3.如果你也認為基因在染色體上，請完成教材的如果你也認為基因在染色體上，請完成教材的P P3030“思考思考 討論討論”1.1薩頓的假說 1903年，美國遺傳學家薩頓(W.Sutton,1877-1916)用蝗蟲細胞

6、作材料，研究精子和卵細胞的形成過程。 發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)問題：孟德爾遺傳定律中遺傳因子（基因）的分離與減數(shù)分裂中同源染色體的分離非常相似。 結論：結論：基因（遺傳因子）是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，基因（遺傳因子）是由染色體攜帶著從親代傳遞給下一代的，也就是說也就是說基因就在染色體上基因就在染色體上； 依據(jù)：依據(jù)：基因和染色體的行為存在明顯的基因和染色體的行為存在明顯的平行關系平行關系；即染色體的行為和；即染色體的行為和基因的行為高度一致基因的行為高度一致1.2基因與染色體存在明顯的平行關系基因與染色體存在明顯的平行關系 基因基因 染色體染色體在遺傳性狀傳遞過程中的性質體細胞中的存在形式配子

7、中的存在形式體細胞中的來源形成配子時的行為類比推理在雜交過程中保持在雜交過程中保持完整性和獨立性完整性和獨立性在配子形成和受精過程在配子形成和受精過程中具有穩(wěn)定的形態(tài)結構中具有穩(wěn)定的形態(tài)結構成對成對成對成對成單成單成單成單一個來自父方，一個來一個來自父方，一個來自母方自母方一個來自父方，一個來一個來自父方，一個來自母方自母方等位基因分離，等位基因分離，非等位基因自由組合非等位基因自由組合同源染色體分離，同源染色體分離，非同源染色體自由組合非同源染色體自由組合基因和染色體行為存在著明顯的基因和染色體行為存在著明顯的平行關系平行關系基因位于染色體上基因位于染色體上（假說假說）看不見看不見染色體染色

8、體基因在染色體上基因在染色體上推理推理基因基因看得見看得見D dD dD D d d 平行關平行關系系D dD Dd d 1.3 在染色體上標注基因符號，解釋孟德爾一對相對性狀的雜交實驗減數(shù)分裂受精作用減數(shù)分裂高莖P配子F1F1配子D dF2矮莖高莖高莖高莖高莖矮莖DddD Dd dDd減數(shù)分裂DD d 類比推理類比推理亦稱亦稱“類推類推”。推理的一種形式。推理的一種形式。 根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較而推斷根據(jù)兩個對象在某些屬性上相同或相似，通過比較而推斷出它們在其他屬性上也相同的推理過程。出它們在其他屬性上也相同的推理過程。 它是從觀察個別現(xiàn)象開始的，因而近似歸納推理。但它

9、又它是從觀察個別現(xiàn)象開始的，因而近似歸納推理。但它又不是由特殊到一般，而是由特殊到特殊，因而又不同于歸不是由特殊到一般，而是由特殊到特殊，因而又不同于歸納推理。納推理。類比推理得到的結論一定是正確的嗎？類比推理得到的結論一定是正確的嗎？ 薩頓薩頓的假說的假說由于缺少實驗證據(jù)由于缺少實驗證據(jù)遭到同時代的遺傳學家遭到同時代的遺傳學家摩爾摩爾根根的強烈質疑。因此，的強烈質疑。因此，摩爾根摩爾根開始了開始了尋找證據(jù)尋找證據(jù)之路。之路。二.基因位于染色體上的實驗證據(jù)我更相信的是我更相信的是實驗證據(jù)實驗證據(jù)，我要通過我要通過確鑿的實驗確鑿的實驗找找到遺傳和染色體的關系！到遺傳和染色體的關系！意外的發(fā)現(xiàn) 1

10、910 1910年年5 5月的一天，在摩爾根的實驗室中誕生了一只白色眼睛的雄性果蠅，月的一天，在摩爾根的實驗室中誕生了一只白色眼睛的雄性果蠅，而它的兄弟姐妹的眼睛都是紅色的。顯然它是一個突變體。而它的兄弟姐妹的眼睛都是紅色的。顯然它是一個突變體。 自然界中，突變不是稀罕事，而這個白眼果蠅的突變對于遺傳學的研究卻自然界中，突變不是稀罕事，而這個白眼果蠅的突變對于遺傳學的研究卻極為重要，因為它遇到了摩爾根后來它成為科學史上最著名的動物之一極為重要，因為它遇到了摩爾根后來它成為科學史上最著名的動物之一! ! 2.1果蠅作為遺傳學研究的實驗材料的優(yōu)點：（1）個體小、易飼養(yǎng)（2）繁殖快（在室溫下10多天

11、就繁殖一代）（3）后代多（一只雌果蠅能產(chǎn)生幾百個后代）（4）染色體數(shù)目少（8條4對）（5）相對性狀明顯，便于觀察、統(tǒng)計補充：補充：2.2 性別決定類型1.1. 性染色體組成決定的性染色體組成決定的2.2. 染色體組決定的染色體組決定的3.3. 基因決定的基因決定的4.4. 由環(huán)境因素決定的由環(huán)境因素決定的5.5. 1由性染色體決定的 XY型：人類以及所有的哺乳動物；某些種類的兩棲類、魚類；很人類以及所有的哺乳動物；某些種類的兩棲類、魚類；很多種類的昆蟲；一些雌雄異株的植物多種類的昆蟲；一些雌雄異株的植物 雌性：XX 雄性：XY ZW型：家禽、蛾類、鳥類、一些兩棲類和爬行類家禽、蛾類、鳥類、一些

12、兩棲類和爬行類 雄性：ZZ 雌性：ZW果蠅體細胞染色體圖解果蠅體細胞染色體圖解與性別決定有關與性別決定有關常染色體：常染色體：與性別決定無關的染色與性別決定無關的染色體。體。對：對：，性染色體：性染色體：與性別決定有關的染色與性別決定有關的染色體體雌性同型：；雄性雌性同型：；雄性異型：異型：3 3對常染色體對常染色體+ +3 3對常染色體對常染色體+ +XXXXXYXY同型同型異型異型2.3摩爾根的果蠅雜交實驗1 1、白眼性狀是隱性性狀嗎、白眼性狀是隱性性狀嗎? ?若是，如何判斷若是，如何判斷? ?果蠅的紅眼、白眼遺傳表現(xiàn)符合果蠅的紅眼、白眼遺傳表現(xiàn)符合什么定律？什么定律？2 2、摩爾根觀察實

13、驗現(xiàn)象提出：、摩爾根觀察實驗現(xiàn)象提出：白眼性狀的遺傳表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系嗎白眼性狀的遺傳表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系嗎? ?若若有聯(lián)系，則果蠅白眼的遺傳可能與什么染色體遺傳有關？有聯(lián)系，則果蠅白眼的遺傳可能與什么染色體遺傳有關？3 3、摩爾根設想：、摩爾根設想：若控制白眼的基因（若控制白眼的基因（ W W ）在）在X X染色體上，而染色體上，而Y Y染色體上不含染色體上不含有它的等位基因。你能用基因有它的等位基因。你能用基因W W和和X X染色體寫出摩爾根從染色體寫出摩爾根從親代親代FF1 1代代果蠅雜交果蠅雜交遺傳圖解嗎？遺傳圖解嗎？4 4、摩爾根又想進一步驗證他的解釋：、摩爾根又想進一步驗證他的解

14、釋：用什么方法？用什么方法？閱讀閱讀教材并展示交流教材并展示交流1 1）觀察實驗，提出問題）觀察實驗，提出問題 觀察現(xiàn)象，提出問題：觀察現(xiàn)象，提出問題：1 1、從摩爾根的雜交實驗分析，果蠅、從摩爾根的雜交實驗分析，果蠅紅眼和白眼的遺傳符合孟德爾的分離紅眼和白眼的遺傳符合孟德爾的分離定律嗎？定律嗎？符合符合P PF F1 1F F2 2紅眼（雌、雄）紅眼（雌、雄）白眼（雄）3/43/41/41/4 紅眼紅眼（雌、雄交配）（雌、雄交配）紅眼（雌）紅眼（雌）白眼（雄）白眼（雄）（假說（假說演繹法）演繹法）現(xiàn)象：現(xiàn)象：“F F2 2紅眼和白眼之間的數(shù)紅眼和白眼之間的數(shù)量比是量比是3:13:1，所不同的

15、是，所不同的是白眼性白眼性狀狀的表現(xiàn)，的表現(xiàn)，總是與性別相聯(lián)系總是與性別相聯(lián)系?！?.3摩爾根的果蠅雜交實驗摩爾根那個時代已有的理論基礎：（2）性染色體和常染色體的知識（1）薩頓假說基因在染色體上 性染色體：與性別決定性染色體：與性別決定有有關。關。 常染色體：與性別決定常染色體：與性別決定無無關。關。常染色體常染色體性染色體性染色體假設一：控制果蠅眼色的基因在Y 染色體上 ，X染色體上沒有對應的等位基因。YX 控制果蠅眼睛顏色的基因在性染色體上嗎？ 假設二：控制果蠅眼色的基因在Y 染色體上 ，X染色體上也有對應的等位基因。假設三：控制果蠅眼色的基因在X 染色體上 ，Y染色體上沒有對應的等位基

16、因。2）大膽猜測提出假設：白眼基因（w）解釋（假設）：解釋（假設）： “ “摩爾根及其同事設想，摩爾根及其同事設想， 如果控制如果控制白眼的基因在白眼的基因在X X染色體染色體上，而上，而Y Y染色體上不含它的等位基因，上述現(xiàn)象可以解釋染色體上不含它的等位基因，上述現(xiàn)象可以解釋”X X染色體上的染色體上的白眼基因白眼基因w w書寫為：書寫為：X Xw w紅眼基因紅眼基因W W書寫為：書寫為：X XW W雌果蠅基因型有：雌果蠅基因型有：X XW WX XW W（紅眼紅眼）X XW WX Xw w（紅眼紅眼）X Xw wX Xw w（白眼白眼）雄果蠅雄果蠅基因型有：基因型有：X XW WY Y（紅

17、眼紅眼）X Xw wY Y（白眼白眼）常染色體上的基因常染色體上的基因不需標明其位于常染色體上不需標明其位于常染色體上; ;如：如：DdDd、dddd性染色體上的基因性染色體上的基因須將性染色體及其上的基因一同寫出須將性染色體及其上的基因一同寫出注意基因的寫法：注意基因的寫法：運用上述假說，解釋實驗現(xiàn)象：運用上述假說，解釋實驗現(xiàn)象：X XW WX XW W紅眼（紅眼（雌雌）X Xw wY Y白眼（白眼（雄雄）X XW WY YX Xw wX XW WY Y紅眼（紅眼（ 雄雄 ）X XW WX Xw w紅眼（紅眼（ 雌雌 ）P PF F2 2F F1 1配子配子配子XWXwX XW WY YX

18、XW WX XW W紅眼紅眼( (雌雌 ） X XW WX Xw w紅眼紅眼( (雌雌) )X XW WY Y紅眼紅眼( (雄雄) )X Xw wY Y白眼白眼( (雄雄 ) )合理的解釋合理的解釋假說的正確假說的正確摩爾根解釋的驗證摩爾根解釋的驗證 摩爾根等人的設想可以合理地解釋實驗現(xiàn)象。但是判斷一種設想或假說是摩爾根等人的設想可以合理地解釋實驗現(xiàn)象。但是判斷一種設想或假說是否正確，否正確，僅能解釋已有的實驗現(xiàn)象是不夠的僅能解釋已有的實驗現(xiàn)象是不夠的，還應運用假說，還應運用假說- -演繹法，預測演繹法，預測另外設計的實驗結果，再通過實驗來檢驗。另外設計的實驗結果，再通過實驗來檢驗。討論討論

19、1. 1.你能運用上述果蠅雜交實驗的知識設計一個實驗，來驗證他們的解釋你能運用上述果蠅雜交實驗的知識設計一個實驗，來驗證他們的解釋嗎？嗎？3 3）測交實驗，進行演繹推理）測交實驗，進行演繹推理X XW WX Xw wX Xw wY YX XW WX Xw wY YX Xw w配子配子X XW WX Xw wX XW W Y YX Xw wX Xw wX Xw wY Y測交后代測交后代雌紅雌紅 ： 雄紅：雄紅： 雌白：雌白： 雄白雄白 F F1 11 1 ： 1 1 ： 1 1 ： 1 1摩爾根實際摩爾根實際的實驗結果：的實驗結果：126126132132120120115115與理論推測一致，

20、完全符合假說與理論推測一致，完全符合假說想一想：想一想：1.1.此測交能證明摩爾根的假設嗎？此測交能證明摩爾根的假設嗎？不能體現(xiàn)性狀與性別的關系。X Xw wX Xw wX XW WY Y測交測交紅眼紅眼雌蠅雌蠅 白眼雄蠅白眼雄蠅1 1 ： 1 1測交測交后代后代4 4）摩爾根等人進一步驗證：）摩爾根等人進一步驗證：證明了控制果蠅眼色的基因在X染色體上得出結論得出結論配子配子X XW WX Xw wY YX XW WX Xw wX Xw wY Y從此，摩爾根成了從此，摩爾根成了孟德爾孟德爾理論的堅定支持者。理論的堅定支持者。想一想：想一想：2.2.如果控制白眼的基因在如果控制白眼的基因在Y Y

21、染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗嗎？染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗嗎？能體現(xiàn)性狀與性別的關系。2 2、如果控制眼色的基因在如果控制眼色的基因在Y Y染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交染色體上，還能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗嗎？實驗嗎？ 如果控制白眼的基因在如果控制白眼的基因在Y Y染色體，紅眼基因在染色體，紅眼基因在X X染色體上，染色體上，因因為為X X染色體上的紅眼基因對白眼基因為顯性，所以染色體上的紅眼基因對白眼基因為顯性，所以不會出現(xiàn)白眼雄果不會出現(xiàn)白眼雄果蠅蠅，這與摩爾根的果蠅雜交實驗，這與摩爾根的果蠅雜交實驗結果不符結果不符； 如果控制白眼的基因在如果控制白眼的基因在Y

22、 Y染色體上，且染色體上，且X X染色體上沒有顯性紅眼染色體上沒有顯性紅眼基因基因，白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅的雜交，白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅的雜交后代中雄果蠅全為白眼后代中雄果蠅全為白眼，也，也不能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗。不能解釋摩爾根的果蠅雜交實驗。 2.3摩爾根的實驗探究假說演繹法果蠅雜交實驗控制果蠅眼睛顏色的基因在 ？用假說預測測交實驗的結果測交實驗基因在染色體上科學實驗提出問題大膽猜測推出假設演繹推理實驗檢測揭示規(guī)律2.42.4基因與染色體的數(shù)量關系基因與染色體的數(shù)量關系思考：結合信息分析染色體與基因的數(shù)量關系。思考：結合信息分析染色體與基因的數(shù)量關系。 果蠅有果蠅有4 4對對染色體，攜

23、帶的基因大約有染色體，攜帶的基因大約有1.31.3萬多萬多個。個。 人有人有2323對對染色體，攜帶的基因大約有染色體，攜帶的基因大約有2.62.6萬萬個。個。 結論1：一條染色體上有許多個基因一條染色體上有許多個基因 結論結論2 2：基因在染色體上呈基因在染色體上呈線性線性排列排列短硬毛棒狀眼深紅眼朱紅眼截翅紅寶石眼白眼黃身基因在染色體上呈線性排列； 摩爾根和他的學生們經(jīng)過十多年的努力，發(fā)明了測定基因在染色體上相對位置的方法，并繪制了果蠅各種基因在染色體上的相對位置圖。證明了：2.5摩爾根團隊的其它研究成果：（1）發(fā)明了測定基因位于染色體上的相對位置的方法；（2）證明了基因在染色體上呈線性排

24、列；（3）發(fā)現(xiàn)了遺傳第三大定律基因的連鎖和互換定律等。黃身白眼紅寶石眼朱紅眼深紅眼棒狀眼短硬毛截翅AA aaBBbbAA aaBBbbA、B基因連鎖B、b基因互換三、孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋 3.1 分離定律Aa精原細胞初級精母細胞AaAa次級精母細胞AAaaAaAa精細胞1）等位基因分離過程：思考：等位基因分離的原因、時間？ 在雜合體的細胞中，位于一對同在雜合體的細胞中，位于一對同源染色體上的源染色體上的等位基因等位基因，具有一，具有一定的定的獨立性獨立性； 在減數(shù)分裂形成配子的過程中，在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因等位基因會隨會隨同源染色體同源染色體的分開的分開而分離，分別進入兩個配

25、子中，而分離，分別進入兩個配子中，獨立的隨配子遺傳給后代。獨立的隨配子遺傳給后代。2 2）基因的分離定律的實質是：）基因的分離定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。3.23.2基因的自由組合定律的實質基因的自由組合定律的實質A Aa aB Bb bA AB BA AB BA AB Ba ab ba ab ba ab b精原細胞精原細胞初級精母細胞初級精母細胞次級精母細胞次級精母細胞精細胞精細胞A A

26、B BA AB Ba ab ba ab ba aA AB Bb bAaBbABABABabababABABababaABbAABABababAAbbaaB B或或非等位基因自由組合過程：非等位基因自由組合過程：自由組合的原因：自由組合的原因：隨非同源染色體隨非同源染色體的自由組合而自的自由組合而自由組合由組合自由組合的時間：自由組合的時間：減數(shù)分裂第一次減數(shù)分裂第一次分裂后期分裂后期基因的行為并不都遵循孟德爾遺傳規(guī)律（1 1）并不是所有的非等位基因都遵循基因自由組合定律，只有）并不是所有的非等位基因都遵循基因自由組合定律，只有非非同源染色體上的非等位基因同源染色體上的非等位基因遵循自由組合定律

27、。遵循自由組合定律。（2 2）并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，）并不是真核生物中所有的基因都遵循孟德爾的遺傳規(guī)律，葉葉綠體、線粒體綠體、線粒體中的基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。中的基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。（3 3）原核生物原核生物中的基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。中的基因都不遵循孟德爾遺傳規(guī)律。練習與應用1（1）（2）2.B3.D拓展應用拓展應用 1 1、紅眼雌果蠅的基因型有、紅眼雌果蠅的基因型有X XW WX XW W和和X XW WX Xw w兩種類型，白眼雄果蠅的基因型為兩種類型，白眼雄果蠅的基因型為X Xw wY Y。如果基因型為。如果基因型為X XW WX XW W

28、的紅眼的紅眼雌果蠅與基因型為雌果蠅與基因型為X Xw wY Y的白眼雄果蠅雜交，的白眼雄果蠅雜交，則子一代無論雌雄，全部為紅眼則子一代無論雌雄，全部為紅眼；如果基因型為；如果基因型為X XW WX Xw w的紅的紅眼雌果蠅與基因型為眼雌果蠅與基因型為X Xw wY Y的白眼雄果蠅雜交，那么的白眼雄果蠅雜交，那么子代雌果蠅和子代雄果蠅都是既有紅眼，也有白眼，子代雌果蠅和子代雄果蠅都是既有紅眼，也有白眼，因此無法通過眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。果蠅眼睛顏色的雜交實驗因此無法通過眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。果蠅眼睛顏色的雜交實驗，共有紅眼雌果蠅（，共有紅眼雌果蠅（X XW WX XW W或或X XW

29、 WX Xw w）與紅眼雄果蠅（）與紅眼雄果蠅（X XW WY Y）、紅眼雌果蠅（）、紅眼雌果蠅（X XW WX XW W或或X XW WX Xw w）與白眼雄果蠅（）與白眼雄果蠅（X Xw wY Y） 、白眼雌果蠅（、白眼雌果蠅（X Xw wX Xw w）與白眼雄果蠅（與白眼雄果蠅（X Xw wY Y）、白眼雌果蠅（）、白眼雌果蠅（X Xw wX Xw w）與紅眼雄果蠅（）與紅眼雄果蠅（X XW WY Y）雜交等組合。）雜交等組合。只有白眼雌果蠅只有白眼雌果蠅（X Xw wX Xw w）與紅眼雄果蠅（）與紅眼雄果蠅（X XW WY Y）雜交的子代，紅眼全為雌性，白眼全為雄性）雜交的子代，紅眼

30、全為雌性，白眼全為雄性，可以通過眼睛顏色判斷，可以通過眼睛顏色判斷子代果蠅的性別。子代果蠅的性別。 2 2、這些生物的體細胞中的染色體數(shù)目雖然減少了一半，但、這些生物的體細胞中的染色體數(shù)目雖然減少了一半，但仍具有一整套非同源染色體，這一套染色仍具有一整套非同源染色體，這一套染色體攜帶著控制該種生物所有性狀的一整套基因。體攜帶著控制該種生物所有性狀的一整套基因。 3 3、人的體細胞中染色體數(shù)目的變異，會嚴重影響生殖、發(fā)育等各種生命活動，未發(fā)現(xiàn)其他常染色體、人的體細胞中染色體數(shù)目的變異，會嚴重影響生殖、發(fā)育等各種生命活動，未發(fā)現(xiàn)其他常染色體數(shù)目變異的嬰兒，很可能是數(shù)目變異的嬰兒，很可能是發(fā)生這類變

31、異后的受精卵不能發(fā)育，或發(fā)育至胚胎早期就死亡了的緣故。發(fā)生這類變異后的受精卵不能發(fā)育，或發(fā)育至胚胎早期就死亡了的緣故。完成下列判斷（1）基因和染色體行為存在著明顯的平行關系。（ ）（2）X染色體上基因控制的性狀遺傳不遵循孟德爾遺傳定律。( )（3）基因在染色體上的提出者是薩頓，證明者是摩爾根（ ）（4）薩頓利用假說一演繹法，推測基因位于染色體上，且基因都位于染色體上（ ）（5）非等位基因隨非同源染色體的自由組合而組合說明核基因和染色體行為存在平行關系（ ）（6）摩爾根利用假說一演繹法，證明控制果蠅紅、白眼的基因位于X染色體上（ ） （7）染色體和基因并不是一一對應關系，一條染色體上含有很多基因

32、（ ） （8）性染色體上的基因都與性別決定有關（ ）對對錯錯錯錯對對對對對對對對錯錯1 1、下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（、下列關于基因和染色體關系的敘述，錯誤的是（ ）A A、染色體是基因的主要載體、染色體是基因的主要載體B B、基因在染色體上呈線性排列、基因在染色體上呈線性排列C C、一條染色體上有多個基因、一條染色體上有多個基因D D、染色體就是由基因組成的、染色體就是由基因組成的D D課堂練習課堂練習2 2、果繩的紅眼為伴性顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜、果繩的紅眼為伴性顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是交組合中，通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是 （ ）A A、雜合紅眼雌果蠅、雜合紅眼雌果蠅紅眼雄果蠅紅眼雄果蠅 B B、白眼雌果蠅、白眼雌果蠅紅眼雄果蠅紅眼雄果蠅C C、雜合紅眼雌果蠅、雜合紅眼雌果蠅白眼雄果蠅白眼雄果蠅 D D、白眼雌果蠅、白眼雌果蠅白眼雄果蠅白眼雄果蠅 B B3 3、下列各項中，能證明基因與染色體具有平行關系的實驗、下列各項中，能證明基因與染色體具有平行關系的實驗是（是（