河北省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題

1、.-省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(一)學校號.可修編 -考查目的場地器材突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣；秒表若干、（200米、300米或400米）操場、籃球場、口哨、發(fā)令旗、標準的籃球場地，籃球若干、測高器或簡易測高器兩臺，化石粉若干。身高測量計、電子體重計、高單杠或高橫杠均可、體操墊若干。測試考查容測試方法分值成績得分1.50米受試者起跑采用站立式起跑，當聽到口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。受試者軀干部到達終

2、點線垂直面時停表。記錄以秒為單位，并記錄之。1002. 縱跳摸高受試者在考試時，站在摸高器前，先丈量本人的靜高，要求考生要誠實的站直身體，伸直上臂，做出靜高標志，然后，用手指觸摸化石粉，再進行縱跳摸高。靜高點到摸高點之間的距離，為考試成績。1003. 籃球（運球三步上籃）考生在3分線外2米，45度角開始運球三步上籃（低、高手均可），投籃后，拿球快速到起點進行第二次上籃（每次投籃后不得補籃）.每位考生5次機會。1004. 單杠引體向男測試者正握器械，等身體懸掛平穩(wěn)后用力上拉，以拉到下顎過上（男）器械為準。計完成的次數(shù)。仰臥起坐女要求考生預備姿勢躺在墊上，屈腿抱頭，兩腿稍分開，屈膝成90度角左右，

3、兩手指交叉貼于腦后，雙肩觸地，小腿由別人按住。100（女）起坐時，兩肘觸膝關節(jié)為一次，記次數(shù)。5. 身高體重身高測量：受試者赤足，立正姿勢站在身高計的底板上（上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開約成60度角）。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應與壓板水平面等高進行讀數(shù)。記錄員復述后進行記錄。體重測量：測試時，杠桿秤應放在平坦的地面上。調(diào)整0點至刻度尺水平位。受試者赤足，輕裝站在秤臺中央。測試人員放置適當砝碼并移動游標至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位，記錄員復述

4、后進行記錄。100主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（一）1.按照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2.根據(jù)省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、籃球技評標準和省高中考查體育成績評分表。算出50米、縱跳摸高、籃球、單杠引體向上（男）仰臥起坐（女）、身高體重的得分。3.籃球運球三步上籃細則等級優(yōu)秀（90-100良好（80-89分）中等（70-79及格（60-69分）分）分）達標投中5個球投中3個球投中2個球投中1個球標準注：每位同學5次三步上籃。每次投中后，快速拿球跑到起點處。省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(二)學校號考查目的突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的

5、意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣；800米（女）受試者軀干部到達終點線垂直面時停表。記錄以秒為單位，并記錄之。2.立定跳遠受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后100沿至最近著地點后沿的垂直距離。記錄以米為單位。受試者兩腿伸直，兩腳平蹬測試縱板坐在平地上，兩腳分開約10-15厘米，上體前屈，兩臂伸直向前，用兩手指尖逐漸向3.坐位體前屈前推動游標，直到不能前推為止。測試計的腳蹬縱板沿平面100為0點，向為負值，向前為正值。記錄以厘

6、米為單位，保留一位小數(shù)。4.足球考生由起點開始（記時），運球按順序過桿，不得越桿，最后一桿過后必須距球門線10米外射門，停表以球進球門線為100準。被測試者倆腳自然分開成成直立姿勢，兩臂自然下垂。一手5.握力體重持握力計全力緊握（此時握力計不能接觸衣服和身體），記100下握力計所顯示的數(shù)字。主監(jiān)考教師監(jiān)考教師合計得分場地器材秒表若干、（200米、300米或400米）操場、口哨、發(fā)令旗、沙坑一個、足球場、足球及標志桿若干，坐位體前屈測試儀、電子握力計或合格的彈黌握力計、電子體重計。測試考查容測試方法分值成績得分1.1000米（男）受試者起跑采用站立式起跑，當聽到口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同

7、時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。100注：800米/1000米根據(jù)地域不同情況可采用可適性項目（游泳或滑冰）代替。省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（二）1. 照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2. 根據(jù)省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、足球技評標準和省高中考查體育成績評分表。算出800米（女）、1000米（男）；立定跳遠；足球；坐位體前屈；握力體重的得分。3. 足球20米運球過桿射門細則（8個桿）優(yōu)秀（90-100良好（80-89分）中等（70-79及格（60-69等級分）分）分）運球過桿速度運球過桿速度在運球過桿速度運球過桿速度在男子11秒、男子15秒、女子在男子18秒、在

8、男子15秒、技術女子16秒以，20秒以，動作較女子23秒以，女子20秒以，標準動作協(xié)調(diào)，射協(xié)調(diào)，射門準確。動作不協(xié)調(diào)，基本能完成動門準確有力。射門基本有作。力。達標射進球門射進球門射進球門標準注：每位同學一次運球射門機會，桿距2米，最后一桿距球門線13米，射門必須在距球門線10米（標志線）外完成。省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(三)學校號會考目的場地器材突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。秒表若干、（200米、300米或400米）操場、標志桿、口哨、發(fā)令旗

9、，沙坑一個。體操墊若干，電子肺活量計，儀器2至3套。測試考查容測試方法分值成績得分1.25米往返跑/1分鐘在考查中，上場每次一名或多名考生，考生采用站立式起跑，起跑后在兩標志桿進行跑動。標準是：手碰到標志竿后才能向相反方向跑動。兩標志桿距離為25米，兩標志桿中間有一標記。監(jiān)考老師下令啟動，時間到喊“?！?，并報出距離。1002. 立定跳遠受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后沿至最近著地點后沿的垂直距離。1003. 技巧每位考生考前可練習一次，考試時，裁判根據(jù)考生完成動作的情況打分，以三名裁判所給分數(shù)的均值為考生的最后得分。對每個

10、動作的具體要求和技術掌握評定，參考體育教學考試和體操比賽規(guī)則進行。每20人一組，每人一次機會。1004. 俯臥撐考生在測試時，雙手和雙腳前撐俯撐于地，身體伸直，然后屈臂身體平落（腹部或腿部不能著地），肘高于肩，再撐起，為完成一次動作。記錄總次數(shù)。1005. 肺活量受試者考試時，先深吸一口氣，然后對準儀器用力呼氣，吹氣（呼氣）完畢后，液晶屏上最終顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每人兩次機會，每次間隔15秒，記錄兩次數(shù)值，選取最大值為測試結(jié)果。以毫升為單位。100合計主監(jiān)考教師監(jiān)考教師得分省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（三）1. 按照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2. 根據(jù)省高中考查

11、體育形態(tài)、機能評分表、籃球技評標準和省高中考查體育成績評分表。算出25米往返跑、立定跳遠、技巧、俯臥撐、肺活量的得分。3. 技巧技評標準：組合動作A、前滾翻直腿坐后倒成肩肘倒立單肩后滾翻成單膝跪撐平衡跪立跪跳起。（女生）B、向左（右）側(cè)手翻向左（右）轉(zhuǎn)體90度，后腿前并成直立魚躍前滾翻直腿后滾翻挺身跳。（男生）名稱技評優(yōu)秀良好及格等級（90100分）（7589分）（6074分）組全套動作連貫，節(jié)奏鮮明，姿全套動作較連貫，姿態(tài)控全套動作不太連貫，合態(tài)優(yōu)美，前滾翻圓滑，方向正，制較好，滾翻較圓滑，方但所有動作都可以勉動肩肘倒立充分展髖、停穩(wěn)，跪向正，肩肘倒立充分展強完成。作（女）撐平衡分腿大，跪跳

12、起騰空高，落地輕、穩(wěn)。髖，跪撐平衡分腿較小，跪跳起騰空基本完成。組全套動作連貫，節(jié)奏鮮明，姿全套動作較連貫，姿態(tài)較全套動作不太連貫，合態(tài)優(yōu)美，魚躍滾翻騰空高，落好，魚躍滾翻騰空高，落但所有動作都可以勉動地團身圓滑，方向正，后翻時地團身較圓滑，方向正，強完成。作腿直、推手快，挺身跳高，空后翻時腿稍屈，挺身跳一（男）中姿態(tài)舒展，落地輕、穩(wěn)。般，落地輕、穩(wěn)。注：每位學生只有一次考試機會。省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(四)學校號會考目的場地器材突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身

13、體育的意識和習慣。秒表若干、（200米、300米或400米）操場、口哨、發(fā)令旗，排球若干個，身高測量計、電子體重計、測高器或簡易測高器兩臺、化石粉若干。測試考查容測試方法分值成績得分1.800米（女）1000米（男）2. 排球3. 縱跳摸高受試者起跑采用站立式起跑，當聽到口令后開始起跑。發(fā)令員在發(fā)出口令同時要擺動發(fā)令旗。計時員視旗動開表計時。受試者軀干部到達終點線垂直面時停表。記錄以秒為單位，并記錄之?？忌荚嚂r，組兩人自由結(jié)組配合練習5分鐘，考試采用傳、墊球的技術進行，根據(jù)每位考生掌握的技術情況，采用其中一種技術或兩種技術穿插進行均可。但必須遵循排球規(guī)則。兩考生相距不得少于3米。受試者在考試

14、時，站在摸高器前，先丈量本人的靜高，要求考生要誠實的站直身體，伸直上臂，做出靜高標志，然后，用手指觸摸化石粉，再進行縱跳摸高。靜高點到摸高點之間的距離，為考試成績。1001001004. 俯臥撐受試者在測試時，雙手和雙腳前撐俯撐于地，身體伸直，然后屈臂身體平落（腹部或腿部不能著地），肘高于肩，再撐起，為完成一次動作。記錄總次數(shù)。1005. 身高體重身高測量：受試者赤足，立正姿勢站在身高計的底板上（上肢自然下垂，足跟并攏，足尖分開約成60度角）。足跟、骶骨部及兩肩胛區(qū)與立柱相接觸，軀干自然挺直，頭部正直，耳屏上緣與眼眶下緣呈水平位。測試人員站在受試者右側(cè)，將水平壓板輕輕沿立柱下滑，輕壓于受試者頭

15、頂。測試人員讀數(shù)時雙眼應與壓板水平面等高進行讀數(shù)。記錄員復述后進行記錄。體重測量：測試時，杠桿秤應放在平坦的地面上。調(diào)整0點至刻度尺水平位。受試者赤足，輕裝站在秤臺中央。測試人員放置適當砝碼并移動游標至刻度尺平衡。讀數(shù)以千克為單位，記錄員復述后進行記錄。100合計主監(jiān)考教師監(jiān)考教師得分注：800米/1000米根據(jù)地域不同情況可采用可適性項目（游泳或滑冰）代替。省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（四）1. 按照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2. 根據(jù)省高中考查體育形態(tài)、機能評分表、跳箱技評標準和省高中考查體育成績評分表。算出800米（女）、1000米（男）、俯臥撐、排球、縱跳摸高、

16、身高體重的得分。3. 排球技評標準：正面雙手上手傳球或正面雙手墊球優(yōu)秀等級（90100分）良好（7589分）及格（6074分）面對來球，擊球面對來球，擊球或面對來球，擊球或墊球手型好，技擊球點正確，熟評墊球手型較好，擊或墊球手型基本球點基本正確，較正確，能將球傳練進行傳墊球，標熟練進行傳墊球，墊起來，擊出的控制球能力較能夠?qū)⑶騻鲏|起球有一定的穩(wěn)定準強，傳、墊球效果較好。來，穩(wěn)定性較好。性。傳球30次以上20次以上10次次數(shù)省普通高中學業(yè)水平考試體育考查試題(五)學校號會考目的場地器材突出對學生體育意識的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生的意志力、競爭力和創(chuàng)造力。提高體能與運動技能水平，加深對體育與健康知識和技能的

17、理解；增強體育實踐能力和創(chuàng)新能力；培養(yǎng)終身體育的意識和習慣。臺階或凳子、節(jié)拍器（或錄音機及磁帶）秒表、臺階實驗儀。沙坑、皮尺、體操墊、單杠一副、雙杠一副；電子肺活量計，儀器2至3套。測試考查容測試方法分值成績得分1.3分鐘臺階試驗受試者從預備姿勢開始，被測試者一只腳踏在臺階上；踏臺腿伸直成臺上站立；先踏臺的腳先下地；還原成預備姿勢。用2秒上、下一次的速度（按節(jié)拍器的節(jié)律來做）連續(xù)做3分鐘。做完后，立刻坐在椅子上測量運動結(jié)束后的1分鐘至1分半鐘、2分鐘至2分半鐘、3分鐘至3分半鐘的3次脈搏數(shù)（電子臺階實驗儀直接出結(jié)果）。1002. 立定跳遠受試者兩腳自然分開站立，站在起跳線后，腳尖不得踩線。兩腳

18、原地同時起跳，不得有墊步或連跳動作。丈量起跳線后沿至最近著地點后沿的垂直距離。1003. 武術4. 雙杠臂屈伸(男)單杠懸垂屈體（女）5. 肺活量考試時，裁判根據(jù)考生完成動作的情況打分，以三名裁判所給分數(shù)的均值為考生的最后得分。對每個動作的具體要求和技術掌握評定，參考體育教學考試和武術比賽規(guī)則進行。男考生兩臂伸直支撐于雙杠上，身體垂直在杠，屈臂至兩臂完全彎曲，接著用力撐起，使兩臂伸直成原來姿勢算完成一次。女考生考試時，雙手直臂正手握杠，并腿直膝。然后，雙腿抬起與上體成90度（或小于90度），還原后算一次，計總數(shù)。考生考試時，先深吸一口氣，然后，對準儀器用力呼氣，吹氣（呼氣）完畢后，液晶屏上最終

19、顯示的數(shù)字即為肺活量毫升值。每人兩次機會，每次間隔15秒，記錄兩次數(shù)值，選取最大值為測試結(jié)果。以毫升為單位。100100100合計主監(jiān)考教師監(jiān)考教師得分注：臺階實驗根據(jù)地域不同情況可采用可適性項目（游泳或滑冰）代替。省普通高中學業(yè)水平考試體育考查評分細則（五）1、照以上測試方法對學生進行測試，將成績記錄。2、根據(jù)省高中考查體育形態(tài)、機能評分表，武術、技巧、跳箱技評標準和省高中考查體育成績評分表。計算出3分鐘臺階試驗；立定跳遠；武術；握力體重指數(shù)；坐位體前屈的得分。3、武術技評標準：形神拳等級技評優(yōu)秀良及（90100分）（7589分）（6074分）全套動作，剛勁有姿勢基本正確套路不全套動作不太連

20、貫，技力，姿勢正確，套路夠熟練自然（遺忘不但所有動作都可以評熟練、手眼配合，精超過3次）勁力較順勉強完成。標神飽滿，攻防明顯生達，手眼尚能配合，準氣勃勃。精神比較飽滿。注：每位學生只有一次考試機會。省高中學業(yè)水平考試體育成績評分表（男子）百分50米（秒）制1000米（分秒）立定跳遠（米）縱跳摸高（米）擲實心球（米）跳繩次、分俯臥撐（個）單杠引體（個）雙杠臂屈伸（個）25米往返跑/分握力體重指數(shù)（公斤）肺活量體重指數(shù)（毫升）坐位體前屈（厘米）臺階實驗3分鐘公斤3：2027008413020130151530095560019633：272 6008012219029141427591530017

21、623：342 50076118179281313262.588500015613：412 4507211.4168271212-84470013593：482 4006810.615726111125080440011573：552 350649,8146251010-7641009554：022 300609,41352399237.57238007534：092 250569,11242188-6835005514：162 200528.811319772256432003494：232 150488.51021766-6029001474：302 100448.20911555212.

22、55626000454：372 050427.908513-542500 1434：442 000407.60801144200522400 2424：511 950387.37510-502300 3414：581 900367.070933187.5482200 4405：051 850346.7658-462100 5395：121 800326.460722175442000 6385：191 750306.1556_421900 7375：261 700285.850511162.5401800 8365：331 650265.5454381700 9355：401 600245.2

23、40315036160010345：471 550224.935234 335：54-0204.6301137.532 -1006696679268886984708071767372756877647960815683528548874489409136933295289724992010116103121050184.32530 -0164.02012528 -81076：01-41096：08-省高中學業(yè)水平考試體育成績評分表（女子）百800縱跳摸高擲實心球跳繩次俯臥單杠懸垂仰臥起坐25米往返跑握力體重指數(shù)肺活量體重指數(shù)（毫臺階坐位體前屈分50米（秒）制（分秒）立定跳遠（米）.-（米）（

24、米）公斤分撐（個）屈體（個）1分鐘/1分（公斤2 100 758.019510355027570升）（厘米）實驗3分鐘1007.43:004000+1961967.73:09.2050707.8181933482625663800+1760928.03:18.2000657.617283146250623600+1559888.23:27.1950617.416372944-583400+1358543200+11503000+9482800+7442600+5402400+3848.43:36.1900577.215462742237556808.63:45.1850536.81452540

25、-54768.83:54.1800496.41365233822552729.14:03.1750466.01272136-50689.44:12.1700435.811841934212548649.74:21.1650395.61091732-382200+1466010.04:301600355.41003153020036200004410.44:3610.84:42.11.24:48.11.44:54.11.65:00.11.85:06.12.5:12.12.25:18.12.45:24.12.65:30.561550335.295-291875341900142521500315.

26、09021428175321800240481450294.885-271625301700338441400274.6801326150291600436401350254.4751-251375281500534361300234.2701224125271400632321270214.065-231125261300730281250193.8601122100251200828241230173.655-21875241100926201210153.450102075231000101612.85:36.-45-196252212.13.5:42.-409185021可修編-813

27、.25:48.-35-1720413.45:54.-3081619.-高中體育學業(yè)水平考試男生身高標準體重（體重單位：公斤）.可修編 -身高段（厘米）營養(yǎng)不良較低體重正常體重超重肥胖50分60分100分60分50分140.0140.9<32.132.140.340.446.346.448.3>=48.4141.0141.9<32.432.440.740.847.047.149.1>=49.2142.0142.9<32.832.841.241.347.747.849.8>=49.9143.0143.9<33.333.341.741.848.248.350

28、.3>=50.4144.0144.9<33.633.642.242.348.848.951.0>=51.1145.0145.9<34.034.042.742.849.549.651.7>=51.8146.0146.9<34.434.443.343.450.150.252.3>=52.4147.0147.9<35.035.043.944.050.850.953.1>=53.2148.0148.9<35.635.644.544.651.451.553.7>=53.8149.0149.9<36.236.245.145.252.2

29、52.354.5>=54.6150.0150.9<36.736.745.745.852.852.955.1>=55.2151.0151.9<37.337.346.246.353.453.555.8>=55.9152.0152.9<37.737.746.846.954.054.156.4>=56.5153.0153.9<38.238.247.447.554.654.757.0>=57.1154.0154.9<38.938.948.148.255.355.457.7>=57.8155.0155.9<39.639.648.848

30、.956.056.158.4>=58.5156.0156.9<40.440.449.649.757.057.159.4>=59.5157.0157.9<41.041.050.350.457.757.860.1>=60.2158.0158.9<41.741.751.051.158.558.661.0>=61.1159.0159.9<42.442.451.751.859.259.361.7>=61.8160.0160.9<43.143.152.552.660.060.162.5>=62.6161.0161.9<43.843.8

31、53.353.460.860.963.3>=63.4162.0162.9<44.544.554.054.161.561.664.0>=64.1163.0163.9<45.345.354.854.962.562.665.0>=65.1164.0164.9<45.945.955.555.663.263.365.7>=65.8165.0165.9<46.546.556.356.464.064.166.5>=66.6166.0166.9<47.147.157.057.164.764.867.2>=67.3167.0167.9<48

32、.048.057.857.965.665.768.2>=68.3168.0168.9<48.748.758.558.666.366.468.9>=69.0169.0169.9<49.349.359.259.367.067.169.6>=69.7170.0170.9<50.150.160.060.167.867.970.4>=70.5171.0171.9<50.750.760.660.768.868.971.2>=71.3172.0172.9<51.451.461.561.669.569.672.1>=72.2173.0173.9

33、<52.152.162.262.370.370.473.0>=73.1174.0174.9<52.952.963.063.171.371.474.0>=74.1175.0175.9<53.753.763.863.972.272.375.0>=75.1176.0176.9<54.454.464.564.673.173.275.9>=76.0177.0177.9<55.255.265.265.373.974.076.8>=76.9178.0178.9<55.755.766.066.174.975.077.8>=77.9179.

34、0179.9<56.456.466.766.875.775.878.7>=78.8180.0180.9<57.157.167.467.576.476.579.4>=79.5181.0181.9<57.757.768.168.277.477.580.6>=80.7182.0182.9<58.558.568.969.078.578.681.7>=81.8183.0183.9<59.259.269.669.779.479.582.6>=82.7184.0184.9<60.060.070.470.580.380.483.6>=83

35、.7185.0185.9<60.860.871.271.381.381.484.6>=84.7186.0186.9<61.561.572.072.182.282.385.6>=85.7187.0187.9<62.362.372.973.083.383.486.7>=86.8188.0188.9<63.063.073.773.884.284.387.7>=87.8189.0189.9<63.963.974.574.685.085.188.5>=88.6190.0190.9<64.664.675.475.586.286.389.8&

36、gt;=89.9注：身高低于表中所列出的最低身高段的下限值時，身高每低1厘米，實測體重需加上0.5公斤，實測身高需加上1厘米，再查表確定分值。身高高于表中所列出的最高身高段時，身高每高1厘米，其實測體重需減去0.9公斤，實測身高需減去1厘米，再查表確定分值。50分60 分100 分60 分50 分140.0140.9<33.833.840.340.448.048.150.5>=50.6141.0141.9<34.334.340.941.048.748.851.3>=51.4142.0142.9<34.634.641.441.549.249.351.8>=51

37、.9143.0143.9<35.035.041.841.949.950.052.6>=52.7144.0144.9<35.335.342.242.350.350.453.0>=53.1145.0145.9<35.635.642.742.851.051.153.7>=53.8146.0146.9<36.136.143.243.351.651.754.4>=54.5147.0147.9<36.736.743.843.952.452.555.2>=55.3148.0148.9<37.037.044.344.452.953.055.7&

38、gt;=55.8149.0149.9<37.437.444.844.953.453.556.2>=56.3150.0150.9<37.937.945.345.454.054.156.9>=57.0151.0151.9<38.438.445.845.954.554.657.4>=57.5152.0152.9<38.938.946.346.455.255.357.9>=58.0153.0153.9<39.439.446.846.955.755.858.6>=58.7154.0154.9<40.040.047.447.556.456.

39、559.4>=59.5155.0155.9<40.540.547.948.056.957.059.9>=60.0156.0156.9<41.141.148.548.657.557.660.5>=60.6157.0157.9<41.641.649.149.258.158.261.1>=61.2158.0158.9<42.042.049.649.758.858.961.8>=61.9159.0159.9<42.542.550.250.359.559.662.6>=62.7160.0160.9<43.043.050.750.860.060.163.1>=63.2161.0161.9<43.543.551.251.360.760.863.8>=63.9162.0162.9<44.044.051.751.861.261.364.3>=64.4163.0163.9<44.444.452.252