




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、1有機化學實驗復習有機化學實驗復習以課本為基礎(chǔ)以考綱為指導以培養(yǎng)能力為核心 2實驗復習的主導思路實驗復習的主導思路立足教材 回歸基礎(chǔ) 注重發(fā)散 尋求創(chuàng)新理解原理,掌握方法理解原理,掌握方法學會分析,注重表達學會分析,注重表達 注重教材實驗的開發(fā)、遷移。注重教材實驗的開發(fā)、遷移。 增強實驗問題的探究與創(chuàng)新性。增強實驗問題的探究與創(chuàng)新性。34n復習教材中的有機演示實驗、學生實驗,熟悉復習教材中的有機演示實驗、學生實驗,熟悉實驗步驟,記住實驗現(xiàn)象,理解實驗要點實驗步驟,記住實驗現(xiàn)象,理解實驗要點 實驗復習,不僅要知其然,而且要知其所以然。不僅要掌握實驗如何做,還要去研究如何改進實驗裝置,怎樣做才能更
2、好。在不斷進行實驗分析的基礎(chǔ)上,使分析問題的能力不斷提高。 5主要內(nèi)容:n有機物的制備:乙烯、乙炔、乙酸乙酯等n有機物的分離與提純n物質(zhì)的鑒別與檢驗n儀器的洗滌與事故的處理n有機綜合實驗6有機物的制備:乙烯、乙炔7制取乙炔的注意事項:n不能用啟普發(fā)生器n雜質(zhì)氣體的除去n減緩反應速率8啟普發(fā)生器9乙酸乙酯的制取 10注意事項:長導管作用:n防止倒吸n飽和Na2CO3溶液作用:n濃H2SO4在此反應中作用:11性質(zhì)實驗:銀鏡反應銀氨溶液的制備n反應原理n反應條件n試管的洗滌12物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別思路原則思路原則n利用被鑒別物質(zhì)的物理性質(zhì)(包括焰色利用被鑒別物質(zhì)的物理性質(zhì)(包括焰色反應),如顏色(
3、包括水溶液中的離反應),如顏色(包括水溶液中的離子)、氣味、溶解性等。子)、氣味、溶解性等。n利用被鑒別物質(zhì)的化學性質(zhì),如酸堿性利用被鑒別物質(zhì)的化學性質(zhì),如酸堿性及其它典型的化學性質(zhì)及其它典型的化學性質(zhì)13有機物常用鑒別試劑1、溴水 注意區(qū)分: 溴水褪色:發(fā)生加成、取代、氧化還原反應 水層無色:發(fā)生上述反應或萃取14 3、銀氨溶液:CHO (醛類) 4、新制氫氧化銅懸濁液 (1)H+ (2)CHO 5、三氯化鐵溶液:苯酚2、酸性高錳酸鉀溶液有機物常用鑒別試劑15n1、先分析被鑒別物質(zhì)的水溶性、密度、溶、先分析被鑒別物質(zhì)的水溶性、密度、溶液酸堿性,確定能否選用水或酸堿指示劑鑒液酸堿性,確定能否選
4、用水或酸堿指示劑鑒別別n2、在鑒別多種酸、堿、鹽的溶液時,可依、在鑒別多種酸、堿、鹽的溶液時,可依據(jù)據(jù)“相反原理相反原理”確定試劑進行鑒別。確定試劑進行鑒別。n3、注意一些常用的、能用于一劑鑒別的物、注意一些常用的、能用于一劑鑒別的物質(zhì),質(zhì),只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)16物質(zhì)的鑒別物質(zhì)的鑒別題型解析題型解析n例:只用一種試劑鑒別下列物質(zhì):例:只用一種試劑鑒別下列物質(zhì): 1、氫硫酸、苯酚、醋酸、苯、已烯、氫硫酸、苯酚、醋酸、苯、已烯 2、乙醇、醋酸、乙醛、已烷、甲酸、溴苯、乙醇、醋酸、乙醛、已烷、甲酸、溴苯2、只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)、只用一種試劑鑒別多種物質(zhì)答案:答案:1
5、、濃溴水、濃溴水2、新制、新制Cu(OH)2懸濁液懸濁液17物質(zhì)的分離和提純物質(zhì)的分離和提純n物質(zhì)的分離:利用物理或化學方法將混合物物質(zhì)的分離:利用物理或化學方法將混合物的各種成分分開的各種成分分開n物質(zhì)的提純:除去雜質(zhì)物質(zhì)的提純:除去雜質(zhì)除雜不加雜,盡量多增加除雜不加雜,盡量多增加操作方法簡便易行操作方法簡便易行目的:目的:原則:原則:18物質(zhì)的分離和提純物質(zhì)的分離和提純(1)固)固固混合分離型固混合分離型熱分解法或升華:熱分解法或升華:結(jié)晶(重結(jié)晶):據(jù)溶解度,分離兩種及以上可溶性固體結(jié)晶(重結(jié)晶):據(jù)溶解度,分離兩種及以上可溶性固體(2)固)固液混合分離型液混合分離型過濾:分離不溶性固體
6、與液體過濾:分離不溶性固體與液體蒸發(fā):蒸干或蒸發(fā)至一定程度后降溫結(jié)晶蒸發(fā):蒸干或蒸發(fā)至一定程度后降溫結(jié)晶鹽析:用于獲取肥皂及蛋白質(zhì)的分離提純鹽析:用于獲取肥皂及蛋白質(zhì)的分離提純19物質(zhì)的分離和提純物質(zhì)的分離和提純(1)液)液液混合分離型液混合分離型蒸餾(分餾):利用沸點不同分離混合物蒸餾(分餾):利用沸點不同分離混合物滲析:分離膠體和溶液滲析:分離膠體和溶液萃取和分液(不做要求)萃取和分液(不做要求)(2)氣)氣氣混合分離型氣混合分離型洗氣洗氣20滲析滲析用于分離膠體和溶液的一種方法用于分離膠體和溶液的一種方法 以提純以提純Fe(OH)3 膠體為膠體為例,說明如何證明膠體中已例,說明如何證明膠體中已無雜質(zhì)?無雜質(zhì)?21蒸餾(分餾)蒸餾(分餾)液體的量不能少于燒瓶容積的1/3,不超過燒瓶容積的2/3加碎瓷片防止暴沸22溫度計的使用溫度計的使用 溫度計的選用:要選用合適的量程。 注意溫度計水銀球的位置23溫度計的使用溫度計的使用制乙烯 分餾或蒸餾溶解度測定制硝基苯中和熱的測定242、反應條件的選擇(1)需加熱的反應 水浴加熱:銀鏡反應、酯的水解等 酒精燈直接
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《Reading Chinese New Year;Thanksgiving》獲獎教案下載八年級下冊北師大版
- 2025年老年心理健康師資格考試試題及答案
- 2025年金融風險管理師職業(yè)資格考試試卷及答案
- 2025年科學教育專業(yè)教師考試試題及答案
- 2014年全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽加試(A卷)解答
- 和學校簽合同協(xié)議
- 商住樓轉(zhuǎn)租合同協(xié)議
- 品牌出租合同協(xié)議
- 商品代賣代銷合同協(xié)議
- 民宿合作建房合同協(xié)議
- 2025年江蘇省高郵市中考一模物理試題(原卷版+解析版)
- 2.1+新民主主義革命的勝利+課件高中政治統(tǒng)編版必修一中國特色社會主義
- 2025初級糧油倉儲管理員職業(yè)技能精練考試題庫及答案(濃縮300題)
- 遼寧省沈陽市本年度(2025)小學一年級數(shù)學統(tǒng)編版期末考試(下學期)試卷及答案
- 輸電線路合同協(xié)議
- 關(guān)務培訓課件
- 天津市南大數(shù)安(天津)科技有限公司招聘筆試題庫2025
- 北京市豐臺區(qū)2025屆高三下學期3月一模試題 地理 含答案
- 2025年上海虹口區(qū)高三二模英語卷試題及答案詳解
- 員工涉黃賭毒協(xié)議書
- 招商引資工作課件
評論
0/150
提交評論