汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱_第1頁(yè)
汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱_第2頁(yè)
汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱_第3頁(yè)
汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱_第4頁(yè)
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1、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)課程簡(jiǎn)介及教學(xué)大綱一、課程名稱(chēng):機(jī)械制圖(1)課程性質(zhì)、任務(wù):職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)必修課。工程圖樣被喻為“工程師的語(yǔ)言”,是工程技術(shù)人員表達(dá)思想和交流工程技術(shù)信息的重要工具,是工程技術(shù)部門(mén)必不可少的技術(shù)文件。本課程主要講授用投影表示空間幾何問(wèn)題的理論、方法,培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力、制圖技能和閱讀、繪制工程圖樣的能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是:(1).學(xué)習(xí)投影法(主要是正投影法)的基本理論及應(yīng)用;(2).培養(yǎng)空間想象能力;(3).培養(yǎng)閱讀、繪制工程圖樣的能力;(4).培養(yǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致工作作風(fēng)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:本課程知識(shí)

2、點(diǎn)包括畫(huà)法幾何的正投影理論、組合體、軸測(cè)投影;機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)件的各種表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件和常用件、零件圖;培養(yǎng)學(xué)生空間想象能力;正確地閱讀、繪制(儀器、徒手)簡(jiǎn)單機(jī)器零件圖等內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)完課程后,應(yīng)掌握正投影的基本理論和作圖方法;了解軸測(cè)投影的基本知識(shí);)理解與掌握機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中的制圖的基本規(guī)定、圖樣畫(huà)法,能正確地使用繪圖工具和儀器,掌握用儀器和徒手繪圖的技能;會(huì)查閱機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)和零件手冊(cè);掌握螺紋及螺紋緊固件、齒輪的畫(huà)法與規(guī)定標(biāo)記,了解鍵、銷(xiāo)、彈簧、軸承的畫(huà)法與規(guī)定標(biāo)記;應(yīng)用所學(xué)投影理論、機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、零件圖的相關(guān)知識(shí)、已培養(yǎng)起來(lái)空間想象能力,正確地閱讀、繪制簡(jiǎn)單機(jī)器零件

3、圖。所繪圖樣應(yīng)做到:投影正確,尺寸完整、字體工整、圖面整潔,符合機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建議學(xué)時(shí)范圍:48學(xué)時(shí)-56學(xué)時(shí)建議考核方式:考核方式為考試,采用閉卷筆試建議教材及參考書(shū):1機(jī)械制圖第2版,劉小年、劉振魁,高等教育出版社,2008.012工程制圖習(xí)題集第2版,汪勇、王和順,西南交通大學(xué)出版社3AutoCAD 2006工程繪圖教程第2版,汪勇、張全、陳坤,西南交通大學(xué)出版社4AutoCAD 2006 工程繪圖上機(jī)指導(dǎo)第2版,徐紅、汪勇,西南交通大學(xué)出版社先修課程名稱(chēng):無(wú)特別要求其它說(shuō)明:無(wú)二、課程名稱(chēng):機(jī)械制圖綜合訓(xùn)練課程性質(zhì)與任務(wù):本課程是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)必修實(shí)踐課。機(jī)械制圖綜合訓(xùn)練是培

4、養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用已學(xué)基本理論、方法,技能分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,即對(duì)學(xué)生繪圖和識(shí)圖能力的一個(gè)綜合培訓(xùn),強(qiáng)化制圖技能和閱讀、繪制工程圖樣的能力,為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。本課程的主要任務(wù)是測(cè)繪15件左右零件的部件。該部件應(yīng)包含典型零件(軸套類(lèi)、盤(pán)蓋類(lèi)、箱體類(lèi)等)及標(biāo)準(zhǔn)件和常用件( 螺紋連接、齒輪)等。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:本課程知識(shí)點(diǎn)包括了解和分析測(cè)繪對(duì)象,根據(jù)所給裝配示意圖與裝配體,了解裝配體的用途、性能、工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),熟悉拆裝順序;閱讀零件圖;畫(huà)出符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)機(jī)械制圖和技術(shù)制圖規(guī)定的裝配圖;用計(jì)算機(jī)繪制零件圖或裝配圖。學(xué)生學(xué)習(xí)完部件測(cè)繪后,應(yīng)了解、使用測(cè)繪工具和儀器;

5、掌握用徒手、AutoCAD繪制機(jī)械工程圖樣繪圖的技能;會(huì)查閱機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)和零件手冊(cè);綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與技能,正確地閱讀、繪制(儀器、計(jì)算機(jī))一般復(fù)雜程度機(jī)器的零件圖和裝配圖。建議學(xué)時(shí)范圍:20學(xué)時(shí)-30學(xué)時(shí)。建議考核方式:考核方式為考查,提交測(cè)繪圖紙。建議教材及參考書(shū):1機(jī)械制圖第2版,劉小年、劉振魁,高等教育出版社,2008.012工程制圖習(xí)題集第2版,汪勇、王和順,西南交通大學(xué)出版社3AutoCAD 2006工程繪圖教程第2版,汪勇、張全、陳坤,西南交通大學(xué)出版社4AutoCAD 2006 工程繪圖上機(jī)指導(dǎo)第2版,徐紅、汪勇,西南交通大學(xué)出版社5機(jī)械制圖綜合訓(xùn)練指導(dǎo)書(shū),校內(nèi)自編先修

6、課程名稱(chēng):機(jī)械制圖(1)、機(jī)械制圖(2)其它說(shuō)明:無(wú)三、課程名稱(chēng):互換性與公差配合課程性質(zhì)、任務(wù):必修職業(yè)技術(shù)技術(shù)基礎(chǔ)課,是聯(lián)系設(shè)計(jì)系列和工藝系列課程的紐帶,也是架設(shè)在基礎(chǔ)課、實(shí)踐教學(xué)課和專(zhuān)業(yè)課之間的橋梁。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生具有互換性、標(biāo)準(zhǔn)化與測(cè)量的基本知識(shí),為學(xué)生今后能正確應(yīng)用公差與配合標(biāo)準(zhǔn)和掌握測(cè)量基本技能打下基礎(chǔ)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:本課程系統(tǒng)地論述了互換性與技術(shù)測(cè)量的基本知識(shí),分析介紹了我國(guó)公差與配合方面的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。課程內(nèi)容包括緒言、圓柱公差與配合、長(zhǎng)度測(cè)量基礎(chǔ)、形狀和位置公差、表面粗糙度、光滑極限量規(guī)等。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生建立互換性、標(biāo)準(zhǔn)化、與計(jì)量的基本概念,使學(xué)生在設(shè)計(jì)

7、時(shí)初步具有從這方面考慮問(wèn)題的能力;能正確理解有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基本術(shù)語(yǔ)及其定義,懂得其基本內(nèi)容和特點(diǎn),使學(xué)生初步學(xué)會(huì)合理選用公差與配合的原則和方法;了解幾何參數(shù)測(cè)量的基本原理和方法,初步學(xué)會(huì)測(cè)量幾何參數(shù)的基本技能,初步具有正確使用通用計(jì)量器具的能力。建議學(xué)時(shí)范圍:32學(xué)時(shí)-36學(xué)時(shí)建議考核方式:考核方式為考試,采用閉卷筆試。建議教材及參考書(shū):1互換性與技術(shù)測(cè)量第4版,廖念釗主編,中國(guó)計(jì)量出版社,2006.022極限配合與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ),孔慶華、劉傳紹主編,同濟(jì)大學(xué)出版社,2008.09先修課程名稱(chēng):機(jī)械制圖、機(jī)械原理及零件設(shè)計(jì)。其它說(shuō)明:無(wú)四、課程名稱(chēng):機(jī)械制圖(2)課程性質(zhì)與任務(wù):本課程是機(jī)械類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)

8、生的一門(mén)必修職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),閱讀、繪制(儀器、計(jì)算機(jī))裝配圖,并能用CAD從事工程設(shè)計(jì)及應(yīng)用。為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)課程和完成課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:本課程知識(shí)點(diǎn)包括讀畫(huà)裝配圖拆畫(huà)零件圖、計(jì)算機(jī)繪圖基礎(chǔ)、AutoCAD二維繪圖、AutoCAD繪圖設(shè)置與繪圖輔助、圖塊與屬性、工程標(biāo)注、三維繪圖與圖形輸出等。學(xué)生學(xué)習(xí)完課程后,應(yīng)能繪制和閱讀機(jī)械零件圖和簡(jiǎn)單裝配圖,所繪圖樣應(yīng)作到:投影正確,視圖選擇和配置較恰當(dāng),尺寸齊全,字體工整,圖面整潔,且符合機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn);了解計(jì)算機(jī)繪圖的基本知識(shí);)掌握AutoCAD繪圖軟件的基本知識(shí)、二維繪圖方法和技能;能正確地使用Aut

9、oCAD進(jìn)行三維建模;應(yīng)用所學(xué)零件圖、計(jì)算機(jī)繪圖知識(shí)與技能,能正確地使用AutoCAD繪制工程圖樣。符合工程制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。建議學(xué)時(shí)范圍:40學(xué)時(shí)-48學(xué)時(shí)建議考核方式:考核方式為考查,采用大作業(yè)建議教材及參考書(shū):1機(jī)械制圖第2版,劉小年、劉振魁,高等教育出版社,2008.012工程制圖習(xí)題集第2版,汪勇、王和順,西南交通大學(xué)出版社3AutoCAD 2006工程繪圖教程第2版,汪勇、張全、陳坤,西南交通大學(xué)出版社4AutoCAD 2006 工程繪圖上機(jī)指導(dǎo)第2版,徐紅、汪勇,西南交通大學(xué)出版社先修課程名稱(chēng):計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖(1)其它說(shuō)明:無(wú)五、課程名稱(chēng):汽車(chē)駕駛實(shí)習(xí)課程性質(zhì)、任務(wù):實(shí)習(xí)的性質(zhì)

10、:實(shí)踐選修任務(wù):掌握汽車(chē)場(chǎng)地駕駛的基本技能。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:了解機(jī)件的認(rèn)讀、操作方法、上下車(chē)的姿勢(shì)和方法等基本常識(shí),在場(chǎng)地內(nèi)能夠掌握車(chē)輛的起步、前進(jìn)、后退、行駛、變擋、轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭、轉(zhuǎn)8字、倒車(chē)進(jìn)庫(kù)等基本技能。建議學(xué)時(shí)范圍:16學(xué)時(shí)實(shí)習(xí)時(shí)間分配:1、實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)意義、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)要求、紀(jì)律要求和安全要求的講解20分鐘左右;2、車(chē)輛的起步、前進(jìn)、后退、行駛、變擋、轉(zhuǎn)彎、調(diào)頭、轉(zhuǎn)8字、機(jī)件的認(rèn)讀、操作方法、上下車(chē)的姿勢(shì)和方法1-2小時(shí)3、倒車(chē)進(jìn)庫(kù)40分鐘左右4、在車(chē)上考核每人20分鐘左右建議考核方式: 實(shí)踐操作建議教材及參考書(shū):教 材:1四川省公路學(xué)會(huì)交通工程委員會(huì)培訓(xùn)部、成都市公路學(xué)會(huì)交通工

11、程專(zhuān)業(yè)委員會(huì)合編,機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員培訓(xùn)教材,1994年8月, 西南交通大學(xué)出版社參考書(shū):1.李福來(lái)等,汽車(chē)駕駛員培訓(xùn)教材,1997年1月, 人民交通出版社2.安全駕駛從這里開(kāi)始 中華人民共和國(guó)交通部,2005年1月, 人民交通出版社先修課程名稱(chēng):無(wú)特殊要求六、課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造(上)課程性質(zhì)、任務(wù): 本課程是汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,是培養(yǎng)學(xué)生掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的基本結(jié)構(gòu)及其基本工作原理的必修課。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的基本概念,了解基本工作原理,掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)總體構(gòu)造,掌握曲柄連桿機(jī)構(gòu)、配氣機(jī)構(gòu)和進(jìn)排氣系統(tǒng)、汽油機(jī)燃料供給系、柴油機(jī)燃料供給系、汽油機(jī)點(diǎn)火系、潤(rùn)滑系、冷卻系、起

12、動(dòng)裝置等各機(jī)構(gòu)和系統(tǒng)的基本組成、結(jié)構(gòu)以及工作原理,了解汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)新結(jié)構(gòu),新技術(shù)及其發(fā)展方向等。建議學(xué)時(shí)范圍:42學(xué)時(shí)建議考核方式:考試建議教材及參考書(shū):教 材:1.陳家瑞,汽車(chē)構(gòu)造(上冊(cè))(第3版),機(jī)械工業(yè)出版社,2010年1月參考書(shū):1臧杰、閻巖主編,汽車(chē)構(gòu)造(上冊(cè)),機(jī)械工業(yè)出版社,2005.08 , 2中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)組編,汽車(chē)構(gòu)造,機(jī)械工業(yè)出版社,2003.10, 3魯民巧主編,汽車(chē)構(gòu)造,機(jī)械工業(yè)出版社,2003.09先修課程名稱(chēng):汽車(chē)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)機(jī)械制造基礎(chǔ)其它說(shuō)明:1本課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,以課堂講授為主,同時(shí)利用實(shí)物,掛圖,模型以及實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)

13、手段進(jìn)行講授,以提高教學(xué)效果。2汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)、類(lèi)型很多,教學(xué)內(nèi)容很多。因此,在教學(xué)中要針對(duì)專(zhuān)業(yè)的要求精選內(nèi)容,重點(diǎn)講授。3教學(xué)中要重視實(shí)踐操作技能、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。4考慮到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)的日新月異,可在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)期結(jié)合當(dāng)時(shí)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的一些新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)進(jìn)行介紹,可對(duì)上述教學(xué)內(nèi)容作少量的、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。七、課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造(下)課程性質(zhì)、任務(wù): 本課程以汽車(chē)各總成及零部件的功能為主線(xiàn)全面而系統(tǒng)地講授常見(jiàn)汽車(chē)底盤(pán)總成、零部件的作用、組成、工作原理、結(jié)構(gòu)分析及調(diào)整等內(nèi)容,了解現(xiàn)代汽車(chē)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。本課程是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課,為學(xué)生

14、學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)及畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作提供基礎(chǔ)知識(shí)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生能掌握汽車(chē)底盤(pán)各系統(tǒng)總成、部件的內(nèi)容、功用、類(lèi)型、要求(一般、特殊)、結(jié)構(gòu)和工作原理,了解汽車(chē)底盤(pán)各系統(tǒng)總成、部件的使用、保養(yǎng)、調(diào)整、故障分析等;要求學(xué)生能識(shí)讀汽車(chē)或主要總成的裝配圖結(jié)構(gòu)示意圖,了解汽車(chē)及主要總成的裝配關(guān)系,一般的技術(shù)要點(diǎn)和調(diào)整方法。建議學(xué)時(shí)范圍: 56學(xué)時(shí)建議考核方式:考試建議教材及參考書(shū):教 材:1.陳家瑞主編,汽車(chē)構(gòu)造(下冊(cè))(第三版),機(jī)械工業(yè)出版社,2007.8 參考書(shū):1臧杰 閻巖主編,汽車(chē)構(gòu)造(下),機(jī)械工業(yè)出版社2005.82周林福主編,汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修,人民交通

15、出版社2004.123細(xì)川武志(日)編,汽車(chē)構(gòu)造圖冊(cè),人民交通出版社,2005.1先修課程名稱(chēng):工程力學(xué)、機(jī)械制圖其它說(shuō)明:本課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,以課堂講授為主,同時(shí)利用實(shí)物,掛圖,模型以及實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué)手段進(jìn)行講授,以提高教學(xué)效果。八、課程名稱(chēng):汽車(chē)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程的性質(zhì)、任務(wù):課程性質(zhì):職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)必修課。任務(wù):通過(guò)課程學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生以汽車(chē)這一復(fù)雜機(jī)械為例,學(xué)習(xí)機(jī)械原理及設(shè)計(jì)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),掌握汽車(chē)典型零部件的機(jī)構(gòu)分析、選用和設(shè)計(jì)的基本方法,初步具有對(duì)于汽車(chē)上一般機(jī)械裝置,能按照其使用要求進(jìn)行典型汽車(chē)機(jī)械裝置的選型、布置和總體方案設(shè)計(jì)的初步能力。通過(guò)本課程的學(xué)

16、習(xí),為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ),為今后從事機(jī)械工程技術(shù)工作提供基礎(chǔ)知識(shí)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求: 了解汽車(chē)機(jī)械的組成及相關(guān)概念;機(jī)械設(shè)計(jì)的基本過(guò)程和機(jī)械零件設(shè)計(jì)的基本要求。理解機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)分析的內(nèi)容和目的;機(jī)構(gòu)的組成、運(yùn)動(dòng)副的概念和分類(lèi);掌握機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制,機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算。了解滑動(dòng)軸承、滾動(dòng)軸承的類(lèi)型、特點(diǎn)、組成、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用場(chǎng)合。掌握滑動(dòng)軸承、滾動(dòng)軸承選材、滑潤(rùn)方式和滑潤(rùn)裝置的應(yīng)用。掌握滾動(dòng)軸承的代號(hào)及類(lèi)型選擇和滾動(dòng)軸承與滑動(dòng)軸承的比較。重點(diǎn):滾動(dòng)軸承和滑動(dòng)軸承的比較、特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合;滾動(dòng)軸承的代號(hào)及類(lèi)型選擇(滾動(dòng)軸承的受力分析、應(yīng)力變化情況及其失效形式、滾動(dòng)軸承的壽命計(jì)算),了解車(chē)用

17、聯(lián)軸器、萬(wàn)向節(jié)、離合器與制動(dòng)器的類(lèi)型、特點(diǎn)、組成、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用場(chǎng)合。理解螺紋聯(lián)接、緊固聯(lián)接、彈簧的主要類(lèi)型、材料和精度,各自特點(diǎn)及應(yīng)用場(chǎng)合(如:發(fā)動(dòng)機(jī)缸蓋螺栓);掌握單個(gè)螺栓聯(lián)接及螺栓組的計(jì)算方法。了解平面鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、基本要求及其應(yīng)用,理解滑塊的四桿機(jī)構(gòu)的基本形式及其應(yīng)用;理解平面四桿機(jī)構(gòu)基本性質(zhì),理解連桿機(jī)構(gòu)的組成(如:汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)曲柄連桿機(jī)構(gòu);發(fā)動(dòng)機(jī)罩蓋、行李廂蓋、汽車(chē)雨刷的四桿機(jī)構(gòu))。掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)類(lèi)型的判斷。重點(diǎn):掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)類(lèi)型的判斷。掌握極限位置、行程速比系數(shù)、急回特性、傳動(dòng)角、壓力角、死點(diǎn)位置等基本概念。了解凸輪機(jī)構(gòu)的組成、應(yīng)用、分類(lèi)、運(yùn)動(dòng)過(guò)程及運(yùn)動(dòng)參數(shù),了解凸輪和滾子

18、的材料及結(jié)構(gòu),理解凸輪表面典型線(xiàn)性。理解凸輪機(jī)構(gòu)的類(lèi)型應(yīng)用和特點(diǎn)。重點(diǎn):根據(jù)工作要求和使用場(chǎng)合選擇凸輪機(jī)構(gòu)的類(lèi)型及凸輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)(如:發(fā)動(dòng)機(jī)配氣凸輪軸、分電器凸輪)。了解帶傳動(dòng)的類(lèi)型、特點(diǎn)和應(yīng)用,理解帶傳動(dòng)的張緊和維護(hù),了解帶傳動(dòng)彈性滑動(dòng)和打滑的區(qū)別,了解鏈傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)、應(yīng)用及運(yùn)動(dòng)特性。掌握汽車(chē)用各種傳動(dòng)帶的標(biāo)記和應(yīng)用。重點(diǎn):汽車(chē)用各種傳動(dòng)帶的標(biāo)記和各種傳動(dòng)帶在汽車(chē)中的具體應(yīng)用及計(jì)算(汽車(chē)上常用的齒型皮帶和多楔型皮帶簡(jiǎn)介、曲軸前端帶傳動(dòng)、正時(shí)鏈傳動(dòng)),了解齒輪傳動(dòng)的類(lèi)型和特點(diǎn),了解漸開(kāi)線(xiàn)齒廓的嚙合特性,理解漸開(kāi)線(xiàn)直齒圓柱齒輪的嚙合條件,理解漸開(kāi)線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的根切現(xiàn)象、不根切的最少齒數(shù)

19、、變位齒輪和齒輪模數(shù)的概念。了解斜齒圓柱齒輪齒面的形成與嚙合特點(diǎn),斜點(diǎn)圓柱齒輪的主要參數(shù)和幾何尺寸計(jì)算,斜點(diǎn)圓柱齒輪的正確嚙合條件。理解錐齒輪概念、齒輪參數(shù)及應(yīng)用;了解蝸桿傳動(dòng)的應(yīng)用、分類(lèi)及其特點(diǎn),了解輪系的概念、分類(lèi)及功用。理解漸開(kāi)線(xiàn)的形成、性質(zhì)和漸開(kāi)線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)。掌握漸開(kāi)線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的幾何尺寸計(jì)算和定軸輪系傳動(dòng)比的計(jì)算。重點(diǎn):漸開(kāi)線(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪幾何尺寸計(jì)算、定軸輪系傳動(dòng)比計(jì)算和圓錐齒輪強(qiáng)度計(jì)算。建議學(xué)時(shí)范圍:64學(xué)時(shí)建議考核方式:建議考試考核,課程成績(jī)可以計(jì)入考勤成績(jī)和平時(shí)作業(yè)成績(jī),其中考試成績(jī)至少占70%建議教材及參考書(shū)教材:1盧曉春主編,汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)(上、下冊(cè)

20、) 第2版,機(jī)械工業(yè)出版社參考書(shū):1孫恒主編,機(jī)械原理教程,西安,西北工業(yè)大學(xué)出版社,2003.1第2版2申永勝主編,機(jī)械原理教程,北京,清華大學(xué)出版社,1999.1第1版3濮良貴主編,機(jī)械設(shè)計(jì),北京,高等教育出版社,2001.6第7版4楊可楨等主編,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ),北京,高等教育出版社,2006.1第1版先修課程名稱(chēng)機(jī)械制圖、金工實(shí)習(xí)、互換性與測(cè)試技術(shù)、工程力學(xué)其他說(shuō)明1、課程內(nèi)容上偏重汽車(chē)采用機(jī)械零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),選用原則或應(yīng)用場(chǎng)合及要求,汽車(chē)常用機(jī)構(gòu)傳動(dòng)設(shè)計(jì)基本要求和原理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用機(jī)械手冊(cè)的應(yīng)用能力的培養(yǎng),汽車(chē)常用機(jī)械零件、常用機(jī)構(gòu)傳動(dòng)相關(guān)設(shè)計(jì)計(jì)算方法的應(yīng)用。2、在教學(xué)手段上應(yīng)注重汽車(chē)

21、機(jī)械工程實(shí)例與課程內(nèi)容相結(jié)合,充分利用現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段演示機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)仿真、校核等。通過(guò)教學(xué)錄像、專(zhuān)題講座、參觀(guān)、課堂討論等多種形式,開(kāi)闊學(xué)生的眼界、提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。3、加強(qiáng)對(duì)所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用能力培養(yǎng),各章節(jié)應(yīng)布置相關(guān)習(xí)題或課外作業(yè)練習(xí),提倡學(xué)生多思考,多聯(lián)系實(shí)際。4、本大綱僅明確了該課程的理論教學(xué)內(nèi)容體系及目的要求,對(duì)于三個(gè)教學(xué)單元及各單元內(nèi)各章的教學(xué)順序未作要求。九、課程名稱(chēng):汽車(chē)電子及電器設(shè)備課程性質(zhì)、任務(wù): 本課程是汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)課,它主要研究汽車(chē)電器、電路及汽車(chē)電控技術(shù),汽車(chē)電器歷來(lái)是汽車(chē)上重要組成部分,尤其在電子技術(shù)在汽車(chē)上日益廣泛、深入應(yīng)用的今天,本課程對(duì)汽車(chē)設(shè)

22、計(jì)、制造、應(yīng)用、維修起到非常重要的作用,是培養(yǎng)學(xué)生汽車(chē)電器及電子設(shè)備的故障診斷、維修知識(shí)與技能的必修課。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能對(duì)汽車(chē)電器各零部件如發(fā)電機(jī)、啟動(dòng)機(jī)、點(diǎn)火系等各總成的構(gòu)造要熟悉了解,掌握其中重要部分的結(jié)構(gòu),進(jìn)而理解它們的工作原理,再對(duì)汽車(chē)電路及電子控制方式進(jìn)行認(rèn)識(shí),掌握其中重要的知識(shí)點(diǎn),最后能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)與汽車(chē)構(gòu)造及維修結(jié)合,能對(duì)汽車(chē)電器設(shè)備進(jìn)行故障診斷及維修。建議學(xué)時(shí)范圍:56學(xué)時(shí)建議考核方式:考試建議教材及參考書(shū):教 材:1.胡光輝主編,汽車(chē)電器設(shè)備構(gòu)造與檢修,機(jī)械工業(yè)出版社,2008年參考書(shū):1.劉振聞主編,汽車(chē)電器與電子技術(shù),人民交通出版社,2000年2.孫仁云

23、、付百學(xué)主編,汽車(chē)電器及電子技術(shù),機(jī)械工業(yè)出版社,2005年先修課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)其它說(shuō)明:該課程應(yīng)用性強(qiáng),講解中應(yīng)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合,注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力。十、課程名稱(chēng):汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)制造工藝課程性質(zhì)、任務(wù):本課程是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)必修課;本課程任務(wù):使學(xué)生弄清楚發(fā)動(dòng)機(jī)及汽車(chē)的生產(chǎn)過(guò)程,為學(xué)生畢業(yè)后到發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車(chē)制造企業(yè)及相關(guān)企業(yè)工作奠定基礎(chǔ)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:通過(guò)對(duì)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車(chē)、發(fā)動(dòng)機(jī)典型零件機(jī)械加工方法、尺寸鏈分析計(jì)算、汽車(chē)裝配工藝等有關(guān)知識(shí),了解夾具設(shè)計(jì)、工藝文件編制、裝配尺寸鏈建立等知識(shí);使學(xué)生理解從機(jī)械加工工藝觀(guān)點(diǎn)去分析和評(píng)價(jià)汽車(chē)、發(fā)動(dòng)機(jī)零

24、部件(總成)的結(jié)構(gòu)工藝性,了解汽車(chē)先進(jìn)制造技術(shù),了解汽車(chē)零件毛坯成型工藝。建議學(xué)時(shí)范圍:32學(xué)時(shí)建議考核方式:考查建議教材及參考書(shū):教 材:1.韓英淳,汽車(chē)制造工藝學(xué)(第二版),人民交通出版社,2009.07 參考書(shū):1.王寶璽主編,汽車(chē)制造工藝學(xué),機(jī)械工業(yè)出版社2005.092.曾東建主編,汽車(chē)制造工藝學(xué),機(jī)械工業(yè)出版社2006.01先修課程名稱(chēng):機(jī)械制圖、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)工程材料其它說(shuō)明:本課程是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的課程,若有條件,可以先去汽車(chē)、發(fā)動(dòng)機(jī)制造企業(yè)參觀(guān)實(shí)習(xí),使學(xué)生有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。十一、課程名稱(chēng):汽車(chē)工程材料課程性質(zhì)、任務(wù):性質(zhì):本課程是汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)職業(yè)技術(shù)課。任務(wù)

25、:是使學(xué)生對(duì)汽車(chē)零部件選用的材料及其加工工藝進(jìn)行系統(tǒng)、全面的了解,掌握各種汽車(chē)材料的性能,合理使用材料,并能根據(jù)汽車(chē)零件的工作條件正確選用材料。課程涵蓋各種材料的基本特征及選擇材料與使用材料的原則和方法;各類(lèi)構(gòu)件、零件及工模具對(duì)所用材料的性能要求;性能特點(diǎn)及熱處理工藝分析;抓住材料的成份組織性能這一主線(xiàn),闡明它們之間的內(nèi)在聯(lián)系及其衍變過(guò)程,進(jìn)一步揭示發(fā)揮材料性能潛力的途徑,以達(dá)到提高產(chǎn)品質(zhì)量的目的。在技術(shù)和經(jīng)濟(jì)合理的前提下,使材料的使用性能與產(chǎn)品的設(shè)計(jì)功能相適應(yīng)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能依據(jù)汽車(chē)零件的使用性能、工藝性能和經(jīng)濟(jì)性選用適當(dāng)?shù)牟牧?,并了解常用機(jī)械零件的選材。課程知識(shí)點(diǎn)及要求現(xiàn)代汽車(chē)

26、將各種各樣的機(jī)械工程材料、裝飾材料、石油化工產(chǎn)品等聚于一身,各種新材料及加工技術(shù)也在汽車(chē)上集中體現(xiàn)。因此,汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生必須了解這些材料及其加工方法,為后續(xù)專(zhuān)業(yè)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。重點(diǎn)掌握汽車(chē)運(yùn)行材料、鋼鐵材料及其在汽車(chē)上的應(yīng)用,非鐵金屬及其在汽車(chē)上的應(yīng)用,非金屬材料及其在汽車(chē)上的應(yīng)用,汽車(chē)金屬加工及汽車(chē)新型材料;了解各種汽車(chē)材料的類(lèi)型、性能及應(yīng)用;結(jié)合汽車(chē)工業(yè)的發(fā)展,一般了解國(guó)內(nèi)外新型汽車(chē)材料的應(yīng)用和發(fā)展趨勢(shì),以求與行業(yè)發(fā)展同步。課程以知識(shí)必需、夠用為原則,突出實(shí)用性,注重汽車(chē)材料的應(yīng)用及汽車(chē)零件的選材,旨在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能,基本具備能根據(jù)產(chǎn)品具體要求按照選材原則對(duì)零件進(jìn)行選材

27、和對(duì)其加工過(guò)程進(jìn)行設(shè)計(jì)的能力。建議學(xué)時(shí)范圍:32學(xué)時(shí)建議考核方式:閉卷考試建議教材及參考書(shū):教 材:1.王大鵬等主編.汽車(chē)工程材料.北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2010.11(全國(guó)高等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè)規(guī)劃教材,ISBN:9787111313878)參考書(shū):1.鄭明新.工程材料. 清華大學(xué)出版社.20002.王笑天.金屬材料學(xué).機(jī)械工業(yè)出版社3.吳承建等.金屬材料學(xué).冶金工業(yè)出版社4.王大鵬、 王秀貞. 工程材料學(xué).機(jī)械工業(yè)出版社.先修課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造(上)、汽車(chē)構(gòu)造(下)、金工實(shí)習(xí)(冷加工)、金工實(shí)習(xí)(熱加工)其他說(shuō)明:1重點(diǎn)結(jié)合汽車(chē)構(gòu)造的各部分總成和重要的零件講述構(gòu)件用鋼、機(jī)械零件用鋼、工具鋼、

28、鑄鐵等的選材原則。對(duì)特殊性能鋼、陶瓷材料、復(fù)合材料等作為一般掌握。掌握材料合金化原理、合金元素對(duì)鋼相變、組織、性能影響的一般規(guī)律。要求掌握常用鋼、鑄鐵、有色金屬等材料的牌號(hào)、成份、熱處理規(guī)范、組織、力學(xué)性能和用途;能夠根據(jù)汽車(chē)構(gòu)件、零件的使用條件,具有合理選用材料,正確確定熱處理技術(shù)條件的知識(shí);并能對(duì)材料產(chǎn)品質(zhì)量作初步分析,提出消除或預(yù)防熱處理缺陷的措施。2.本課程以教師講授為主,可結(jié)合以多媒體來(lái)進(jìn)行講解,注意用新的信息來(lái)補(bǔ)充授課內(nèi)容。本課程在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了汽車(chē)構(gòu)造(上)、汽車(chē)構(gòu)造(下)之后開(kāi)設(shè)效果更佳。3.每章講授完畢后應(yīng)配合本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容布置適量的思考題,供學(xué)生進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。十二、課程

29、名稱(chēng):汽車(chē)文化課程性質(zhì)、任務(wù): 本課程是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)課,主要傳授學(xué)生汽車(chē)發(fā)展史、汽車(chē)運(yùn)動(dòng)、各大汽車(chē)品牌、標(biāo)識(shí)等知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)汽車(chē)的興趣,增加學(xué)生對(duì)汽車(chē)的了解。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:了解世界汽車(chē)和中國(guó)汽車(chē)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),熟悉世界著名公司和中國(guó)主要汽車(chē)公司的發(fā)展概況、,熟悉各大汽車(chē)公司的品牌和標(biāo)識(shí),熟悉汽車(chē)發(fā)展史上出現(xiàn)的著名人物,了解汽車(chē)發(fā)展史中出現(xiàn)的奇聞?shì)W事,掌握汽車(chē)的基礎(chǔ)知識(shí),了解汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展和起源,了解未來(lái)汽車(chē)的方向。建議學(xué)時(shí)范圍:3240學(xué)時(shí)建議考核方式:考試推薦教材及參考書(shū):教 材:1.宋景芬,汽車(chē)文化,電子工業(yè)出版社,2005.01 參考書(shū):1.郎全棟,汽車(chē)文化,人民

30、交通出版社,2002先修課程名稱(chēng):無(wú)特別要求其它說(shuō)明:本課程內(nèi)容較多,因此,教學(xué)中要要抓住重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行講授,要求自學(xué)與課堂教學(xué)結(jié)合。十三、課程名稱(chēng):運(yùn)籌學(xué)課程性質(zhì)、任務(wù):本課程是制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)職業(yè)技術(shù)必修課程。學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)該課程,應(yīng)了解運(yùn)籌學(xué)對(duì)優(yōu)化決策問(wèn)題進(jìn)行定量研究的特點(diǎn),理解線(xiàn)性規(guī)劃及其對(duì)偶理論、整數(shù)規(guī)劃、圖和網(wǎng)絡(luò)、決策分析等分支的基本優(yōu)化原理,掌握其中常用的模型和算法,具備一定的建模能力。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:了解運(yùn)籌學(xué)、線(xiàn)性規(guī)劃模型的特點(diǎn);理解線(xiàn)性規(guī)劃最優(yōu)化原理、單純形法原理和對(duì)偶理論;掌握單純形法及其矩陣描述、人工變量法、對(duì)偶單純形法、靈敏度分析和運(yùn)輸問(wèn)題的求解,能夠?qū)?jiǎn)單問(wèn)題

31、建模;重點(diǎn)掌握單純形法原理和步驟、對(duì)偶性質(zhì)、靈敏度分析、產(chǎn)銷(xiāo)平衡運(yùn)輸問(wèn)題的表上作業(yè)法;難點(diǎn)為單純形法矩陣表示和互補(bǔ)松弛定理的運(yùn)用;自學(xué):改進(jìn)單純形法、產(chǎn)銷(xiāo)不平衡的運(yùn)輸問(wèn)題及其求解方法、運(yùn)輸問(wèn)題的應(yīng)用。理解分支定界法原理和步驟;掌握指派問(wèn)題的解法,會(huì)利用0-1變量為某些整數(shù)線(xiàn)性規(guī)劃問(wèn)題的建模;重點(diǎn)掌握分支定界法的原理和指派問(wèn)題的求解;難點(diǎn)是0-1規(guī)劃建模。理解圖與網(wǎng)絡(luò)的基本概念,掌握最小樹(shù)、最短路、的內(nèi)涵及其解法;重點(diǎn)掌握Dijkstra法、最小生成樹(shù)解法;自學(xué):最大流、最小費(fèi)用最大流問(wèn)題、中國(guó)郵遞員問(wèn)題。理解決策的基本概念與基本類(lèi)型;掌握不確定型決策、風(fēng)險(xiǎn)型決策方法;自學(xué)全情報(bào)價(jià)值(EVPI)

32、建議學(xué)時(shí)范圍:48學(xué)時(shí)建議考核方式:閉卷考試建議教材及參考書(shū)教 材:1焦永蘭,管理運(yùn)籌學(xué),中國(guó)鐵道出版社,2005;參考書(shū):1徐玖平,胡知能等,運(yùn)籌學(xué)(I類(lèi)),科學(xué)出版社,2004;2胡運(yùn)權(quán),運(yùn)籌學(xué)教程,清華大學(xué)出版社,2003先修課程名稱(chēng):高等數(shù)學(xué)其他說(shuō)明教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,通過(guò)課堂練習(xí)、課后作業(yè)等環(huán)節(jié)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的把握,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題鍛煉學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。十四、課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造實(shí)習(xí)課程的性質(zhì)、任務(wù)課程性質(zhì):實(shí)踐必修任務(wù):通過(guò)對(duì)汽車(chē)整車(chē)及各總成零部件的拆裝,了解現(xiàn)代汽車(chē)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。熟悉汽車(chē)各總成的連接關(guān)系,掌握各總成的拆卸、裝配、調(diào)整的方法和步驟,了解汽車(chē)發(fā)

33、動(dòng)機(jī)、電器和底盤(pán)的構(gòu)造原理,掌握拆裝工具的正確使用,進(jìn)一步鞏固汽車(chē)構(gòu)造知識(shí)。同時(shí)具備對(duì)全車(chē)進(jìn)行解體的操作技能。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:實(shí)習(xí)前學(xué)生應(yīng)全面復(fù)習(xí)汽車(chē)構(gòu)造的相關(guān)內(nèi)容,預(yù)習(xí)汽車(chē)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室安全操作規(guī)定。1、汽車(chē)總體結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)掌握汽車(chē)整車(chē)各系統(tǒng)在整車(chē)上的布置形式;了解汽車(chē)各主要總成件的相互位置關(guān)系;2、發(fā)動(dòng)機(jī)總成及部件拆裝實(shí)驗(yàn)掌握汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)基本構(gòu)造與工作原理,應(yīng)學(xué)會(huì)使用拆裝工具及設(shè)備,能獨(dú)立完成汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)整機(jī)拆裝與調(diào)整實(shí)驗(yàn)和柴油機(jī)噴油泵和輸油泵的拆裝實(shí)驗(yàn)。3、汽車(chē)底盤(pán)總成及部件拆裝實(shí)驗(yàn)掌握汽車(chē)底盤(pán)各系統(tǒng)總成、部件的典型結(jié)構(gòu)和工作原理,應(yīng)學(xué)會(huì)使用拆裝工具及設(shè)備,能獨(dú)立完成

34、離合器拆裝實(shí)驗(yàn)、變速器拆裝實(shí)驗(yàn)、驅(qū)動(dòng)橋拆裝實(shí)驗(yàn)、減振器拆裝實(shí)驗(yàn)、轉(zhuǎn)向器拆裝實(shí)驗(yàn)和制動(dòng)器拆裝實(shí)驗(yàn)。4、汽車(chē)電器部件實(shí)驗(yàn)掌握汽車(chē)電器各零部件、總成的構(gòu)造、原理,應(yīng)學(xué)會(huì)使用拆裝工具及設(shè)備,能獨(dú)立完成汽車(chē)發(fā)電機(jī)、啟動(dòng)機(jī)拆裝及檢測(cè)實(shí)驗(yàn)、汽車(chē)整車(chē)電路認(rèn)識(shí)及車(chē)上電器故障檢查分析實(shí)驗(yàn)。5、汽車(chē)整車(chē)拆裝實(shí)驗(yàn)掌握汽車(chē)整車(chē)解體的步驟和操作方法;汽車(chē)拆裝用工具、設(shè)備的操作與使用方法。了解汽車(chē)總裝的工藝、順序、操作方法及要求;嚴(yán)格遵守指導(dǎo)教師的要求,按操作程序進(jìn)行汽車(chē)整車(chē)拆裝。建議學(xué)時(shí)范圍:40學(xué)時(shí)建議考核方式:建議課程成績(jī)從以下三部分考查:考勤成績(jī)占10,實(shí)習(xí)過(guò)程表現(xiàn)成績(jī)占30%,實(shí)驗(yàn)報(bào)告成績(jī)占60%。上述三項(xiàng)成績(jī)?nèi)?/p>

35、其中一項(xiàng)為零分,則本門(mén)課程成績(jī)計(jì)零分。建議教材及參考書(shū)教 材:1臧杰、閻巖主編,汽車(chē)構(gòu)造實(shí)習(xí)指導(dǎo),機(jī)械工業(yè)出版社2006.01參考書(shū):1臧杰主編,汽車(chē)構(gòu)造,機(jī)械工業(yè)出版社2005.82陳家瑞主編,汽車(chē)構(gòu)造(第四版),機(jī)械工業(yè)出版社,2005.8其他說(shuō)明1、本課程先修課程為機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、汽車(chē)構(gòu)造(上)、汽車(chē)構(gòu)造(下)、汽車(chē)電子及電器設(shè)備2、本課程是一門(mén)進(jìn)行實(shí)物拆裝、結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)的課程,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,主要是利用實(shí)物,進(jìn)行教學(xué),同時(shí)加以適當(dāng)?shù)睦碚撝v授。3、教學(xué)中要重視學(xué)生的實(shí)踐操作技能,鍛煉學(xué)生吃苦耐勞、不怕臟的精神。同時(shí)鍛煉其分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。4、考慮到科學(xué)技術(shù)的發(fā)展及汽車(chē)結(jié)構(gòu)的日新

36、月異,可在進(jìn)行教學(xué)的時(shí)期結(jié)合當(dāng)時(shí)汽車(chē)的一些新技術(shù)、新結(jié)構(gòu)進(jìn)行所拆實(shí)物的選擇,并可對(duì)上述教學(xué)內(nèi)容作少量的、適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。十五、課程名稱(chēng):車(chē)身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)課程性質(zhì)、任務(wù): 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握汽車(chē)車(chē)身的基本結(jié)構(gòu),掌握汽車(chē)車(chē)身設(shè)計(jì)中涉及的基本理論和方法,了解汽車(chē)車(chē)身設(shè)計(jì)的基本過(guò)程和設(shè)計(jì)規(guī)范。本課程是汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)必修課,為學(xué)生畢業(yè)后從事專(zhuān)業(yè)工作提供基礎(chǔ)知識(shí)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:通過(guò)課程的學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生了解汽車(chē)車(chē)身的發(fā)展歷史及其演變過(guò)程,要求學(xué)生掌握汽車(chē)車(chē)身的基本結(jié)構(gòu),了解車(chē)身構(gòu)件設(shè)計(jì)的一般方法,了解人體工程學(xué)在車(chē)身設(shè)計(jì)中的應(yīng)用,了解汽車(chē)的通風(fēng)、采暖與制冷的基本知識(shí)。掌握汽車(chē)車(chē)身設(shè)計(jì)的

37、基本過(guò)程和設(shè)計(jì)規(guī)范,培養(yǎng)對(duì)車(chē)身造型的審美意識(shí)。建議學(xué)時(shí)范圍: 48學(xué)時(shí)建議考核方式:考試建議教材及參考書(shū):教 材:1黃天澤、黃金陵主編,汽車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì),機(jī)械工業(yè)出版社,2008.12。參考書(shū):1馬學(xué)高主編,汽車(chē)車(chē)身結(jié)構(gòu)與修復(fù)技術(shù),北京郵電大學(xué)出版社,2008。2程正,馬芳武編著,汽車(chē)造型,長(zhǎng)春:吉林科學(xué)技術(shù)出版社,1992.5。3俞志豪,王祖銘主編,機(jī)械產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),北京:機(jī)械工業(yè)出版社,1992.10。4高敏主編,產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),機(jī)械工業(yè)出版社,1992.10。5谷正氣主編,轎車(chē)車(chē)身,人民交通出版社,2002.10。6周一鳴主編,車(chē)輛人機(jī)工程學(xué),北京理工大學(xué)出版社,1999.12。7杜子學(xué)

38、主編,汽車(chē)造型,人民交通出版社,2005.7先修課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造(下),汽車(chē)機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)十六、課程名稱(chēng):倉(cāng)儲(chǔ)管理課程性質(zhì)、任務(wù):本課程是制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)職業(yè)技術(shù)必修課程。學(xué)習(xí)本課程的目的在于使學(xué)生掌握倉(cāng)庫(kù)建設(shè)規(guī)劃、庫(kù)存管理、倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)械設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)驗(yàn)收、倉(cāng)庫(kù)保管、倉(cāng)庫(kù)成本管理、倉(cāng)庫(kù)特種貨物管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,初步具備這方面的分析和綜合能力,并得到倉(cāng)儲(chǔ)管理有關(guān)的基本技能訓(xùn)練。本課程要求學(xué)生掌握倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本知識(shí),理論,概念和方法。為學(xué)生以后深入學(xué)習(xí),研究倉(cāng)儲(chǔ)管理和從事實(shí)際工作奠定基礎(chǔ)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:了解倉(cāng)儲(chǔ)管理的基本概念,商品驗(yàn)收入庫(kù)的基本流程,商品出庫(kù)與發(fā)運(yùn)的過(guò)程,倉(cāng)庫(kù)商品

39、的保管與養(yǎng)護(hù)的方法;理解倉(cāng)庫(kù)管理合理化與績(jī)效管理意義;掌握倉(cāng)庫(kù)建設(shè)規(guī)劃、庫(kù)存管理、倉(cāng)儲(chǔ)機(jī)械設(shè)備、倉(cāng)庫(kù)驗(yàn)收、倉(cāng)庫(kù)保管、倉(cāng)庫(kù)成本管理、倉(cāng)庫(kù)特種貨物管理等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;運(yùn)用所學(xué)知識(shí)能夠?qū)}(cāng)庫(kù)的成本進(jìn)行核算與控制。建議學(xué)時(shí)范圍: 32學(xué)時(shí)建議考核方式:開(kāi)卷考試建議教材及參考書(shū)教材:劉莉主編,倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)務(wù),中國(guó)物資出版社,2006.1參考書(shū):1鄔星根主編,倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理,復(fù)旦大學(xué)出版社,20052李永生、鄭文嶺主編,倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理,機(jī)械工業(yè)出版社,20033郭元萍主編,倉(cāng)儲(chǔ)管理與實(shí)務(wù),中國(guó)輕工業(yè)出版社,2005先修課程名稱(chēng)在學(xué)習(xí)本課程之前須學(xué)習(xí)物流機(jī)械與設(shè)備其他說(shuō)明教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求

40、是的科學(xué)態(tài)度,可通過(guò)課后研究性學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)學(xué)生對(duì)重要知識(shí)點(diǎn)的把握,結(jié)合實(shí)際問(wèn)題鍛煉學(xué)生分析和解決問(wèn)題的能力。十七、課程名稱(chēng):車(chē)身制造工藝課程性質(zhì)、任務(wù):性質(zhì):本課程為汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)課。任務(wù):通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解汽車(chē)車(chē)身制造過(guò)程,熟悉車(chē)身制造的四個(gè)環(huán)節(jié),包括沖壓、裝焊、涂裝、內(nèi)飾工藝,以及這四個(gè)工藝的工藝特點(diǎn),工藝方法,工藝參數(shù),工藝規(guī)范及其典型的工藝裝備等基本內(nèi)容。為從事汽車(chē)車(chē)身的設(shè)計(jì)制造、研究、教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用奠定基礎(chǔ)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:掌握汽車(chē)車(chē)身生產(chǎn)的四大工藝。掌握沖壓工藝的基本知識(shí)以及車(chē)身的沖壓與生產(chǎn),了解車(chē)身的材料;對(duì)車(chē)身的裝焊工藝、點(diǎn)焊設(shè)備以及裝焊夾具與輔具等要熟練掌握

41、;熟練掌握車(chē)身的涂裝工藝及車(chē)身的內(nèi)飾工藝,了解涂裝材料和內(nèi)裝材料;對(duì)機(jī)器手、機(jī)器人的應(yīng)用要有一個(gè)大概的了解;掌握汽車(chē)總裝的基本流程。建議學(xué)時(shí)范圍: 32學(xué)時(shí)建議考核方式:考試建議教材及參考書(shū):宋曉琳編著,汽車(chē)車(chē)身制造工藝學(xué),北京理工大學(xué)出版社,2006年9月先修課程名稱(chēng):車(chē)身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)其它說(shuō)明:本課程以教師講授為主,可結(jié)合以多媒體來(lái)進(jìn)行講解,注意用新的信息來(lái)補(bǔ)充授課內(nèi)容。本課程在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了車(chē)身結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)之后開(kāi)設(shè)效果更佳。每章講授完畢后應(yīng)配合本章的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容布置適量的思考題,供學(xué)生進(jìn)行全面復(fù)習(xí)。十八、課程名稱(chēng):汽車(chē)檢測(cè)診斷技術(shù)課程性質(zhì)、任務(wù):本課程是汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)職業(yè)技術(shù)必修

42、課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生掌握汽車(chē)各總成的常見(jiàn)故障的故障原因、部位和解決辦法,掌握汽車(chē)各檢測(cè)項(xiàng)目的檢測(cè)規(guī)范、方法和步驟,能夠嚴(yán)格按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),使用相關(guān)的檢測(cè)設(shè)備,進(jìn)行項(xiàng)目檢測(cè),并提供較為準(zhǔn)確、可靠的技術(shù)數(shù)據(jù),并分析汽車(chē)故障原因、故障部位和提出解決辦法的能力。課程知識(shí)點(diǎn)及要求教學(xué)內(nèi)容主要分為汽車(chē)技術(shù)狀況檢測(cè)與故障診斷兩部分。汽車(chē)檢測(cè)部分要求了解檢測(cè)的基礎(chǔ)理論,熟悉相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、汽車(chē)技術(shù)狀況檢測(cè)所使用的檢測(cè)設(shè)備,掌握各種檢測(cè)方法,能根據(jù)國(guó)家或行業(yè)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析、判斷。汽車(chē)故障診斷部分要求了解診斷的基礎(chǔ)理論,理解汽車(chē)各總成常見(jiàn)故障的診斷原理、思路、方法和步驟。應(yīng)用檢測(cè)結(jié)果分析

43、故障原因、故障部位并提出解決方法。建議學(xué)時(shí)范圍:48學(xué)時(shí)建議考核方式:閉卷考試建議教材及參考書(shū)教材:1.陳煥江,汽車(chē)檢測(cè)與診斷(上冊(cè))(下冊(cè)),機(jī)械工業(yè)出版社,2009.1,普通高等教育交通類(lèi)“十五”規(guī)劃教材參考書(shū):1孫成剛,汽車(chē)診斷與檢測(cè)技術(shù),北京理工大學(xué)出版社,20082吳興敏,汽車(chē)維修與診斷診斷,中國(guó)人民大學(xué)出版社,20083GB7258-2004機(jī)動(dòng)車(chē)運(yùn)行安全技術(shù)條件先修課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造、汽車(chē)運(yùn)用工程十九、課程名稱(chēng):汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程性質(zhì)、任務(wù): 本課程是汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)技術(shù)課,是一門(mén)建立在英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)之上,適應(yīng)市場(chǎng)需要,培養(yǎng)學(xué)生靈活運(yùn)用汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)語(yǔ)言能力,解決與國(guó)

44、際汽車(chē)市場(chǎng)接軌過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題的實(shí)用性課程。它是為響應(yīng)我國(guó)逐步與國(guó)際貿(mào)易接軌的時(shí)代要求,適應(yīng)職場(chǎng)需求,而為學(xué)生量身定做的一門(mén)課程,是為培養(yǎng)學(xué)生能夠閱讀原版英文汽車(chē)維修保養(yǎng)手冊(cè),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于汽車(chē)故障診斷、維修知識(shí)與技能的必修課程。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:通過(guò)學(xué)習(xí),主要使學(xué)生從學(xué)習(xí)性閱讀轉(zhuǎn)到應(yīng)用性閱讀,通過(guò)一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)文獻(xiàn)閱讀,掌握常見(jiàn)的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)詞匯和進(jìn)口汽車(chē)維修保養(yǎng)手冊(cè)的閱讀和翻譯,理解科技文章的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、文體以及摘要的撰寫(xiě)方面的知識(shí),最后要求提高英語(yǔ)的應(yīng)用能力,能從外文資料中獲得專(zhuān)業(yè)需要的信息,能應(yīng)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)外語(yǔ)知識(shí)與汽車(chē)構(gòu)造及銷(xiāo)售、維修、保險(xiǎn)等結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力以及就業(yè)后在企業(yè)后

45、續(xù)拓展空間。建議學(xué)時(shí)范圍:3240學(xué)時(shí)建議考核方式:考試建議教材及參考書(shū):教 材:1.吳金順主編,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),北京理工大學(xué)出版社,2008年參考書(shū):1.陳勇主編,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),北京理工大學(xué)出版社,2007年2.鄧賢貴,徐達(dá)主編,汽車(chē)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ),人民交通出版社,2002年先修課程名稱(chēng):汽車(chē)構(gòu)造、大學(xué)英語(yǔ)其它說(shuō)明:該課程應(yīng)用性強(qiáng),講解中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析與解決問(wèn)題的能力。二十、課程名稱(chēng):物流機(jī)械與設(shè)備課程性質(zhì)、任務(wù):本課程是汽車(chē)制造與裝配技術(shù)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)職業(yè)技術(shù)必修課程。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)要求學(xué)生掌握物流機(jī)械與設(shè)備的分類(lèi)、組成、技術(shù)特點(diǎn)、工作原理等基本概念和知識(shí)、初步認(rèn)識(shí)它們的使用方法和管理要求。為

46、學(xué)生以后深入學(xué)習(xí),研究和從事物流機(jī)械與設(shè)備實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。課程知識(shí)點(diǎn)及要求:了解物流設(shè)備在物流業(yè)中的作用,物流設(shè)備的分類(lèi)及其物流設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì);了解常見(jiàn)的包裝設(shè)備的用途及其各自特點(diǎn);掌握包裝設(shè)備的應(yīng)用范圍及選擇原則;了解集裝單元化設(shè)備,掌握倉(cāng)儲(chǔ)設(shè)備的概念、作用及分類(lèi);能夠?qū)}(cāng)庫(kù)設(shè)備進(jìn)行配置與選擇;熟悉裝卸搬運(yùn)設(shè)備的概念、作用及分類(lèi);了解起重設(shè)備,搬運(yùn)車(chē)輛,輸送機(jī)類(lèi)設(shè)備,堆垛機(jī)類(lèi)設(shè)備,裝卸搬運(yùn)設(shè)備的配置與選擇。了解運(yùn)輸設(shè)備的概念、作用及分類(lèi);熟悉公路、鐵路、水路、航空、管道各類(lèi)運(yùn)輸設(shè)備; 了解流通加工設(shè)備的概述、分類(lèi);了解條碼識(shí)別技術(shù)及設(shè)備(射頻識(shí)別技術(shù)及設(shè)備;IC卡識(shí)別技術(shù)及設(shè)備;POS系統(tǒng);GPS和GIS)。掌握物流設(shè)備配置、選擇的總體原則、方法和步驟;物流機(jī)械設(shè)備的使用管理;物流設(shè)備的更新與技術(shù)改造;物流設(shè)備的經(jīng)濟(jì)管理。建議學(xué)時(shí)范圍: 32學(xué)時(shí)建議考核方式:開(kāi)卷考試建議教材及參考書(shū):教 材:1黎青松主編,現(xiàn)代物流設(shè)備,重慶大學(xué)出版社,2009年參考書(shū):1魏國(guó)辰主編,物流機(jī)械設(shè)備的運(yùn)用與管理,中國(guó)物資出版社,2002年2常紅、孟初陽(yáng)主編,物流機(jī)械,人民交通出版社,2003年3秦同瞬等編,物流機(jī)械技術(shù),人民交通出版社,2001年先修課程名稱(chēng):運(yùn)籌學(xué)、倉(cāng)儲(chǔ)管理其他說(shuō)明教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,可通過(guò)課后研究性學(xué)習(xí)的方式增強(qiáng)學(xué)生

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