小升初古詩運(yùn)用._第1頁
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文檔簡介

1、小升初古詩詞運(yùn)用1、 若是歡迎遠(yuǎn)道而來的朋友,我們應(yīng)該說(有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎)。2、 若是好朋友分離,依依惜別,我們可以說(送君千里,終須一別 ) 。3、 3、一般用( 形影不離 )成語來形容朋友之間關(guān)系親密。4、 每當(dāng)月亮升起,你的心中會(huì)有一種美好的對幸福、團(tuán)圓的一種向往,就會(huì)想起(但愿人長久,千里共嬋娟)。5、每當(dāng)看到春光將桃、李、梨的花一夜間催開時(shí),你自然的想起了(忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 )。6、汗代史學(xué)家、文學(xué)家(司馬遷 )說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與(唐 )代詩人( 杜牧)寫的山行中的(霜葉紅于二月花)中的“ 于”意思完全相同。8

2、、 來到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)”。9、 人們常用杜甫的(隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲)一句來贊美老師對學(xué)生默默無聞的培育,潛移默化的熏陶。10、每逢佳節(jié),我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)郵件,可以引用(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)這句詩表達(dá)自己的思念之情。11、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如古人說的那樣(讀萬卷書,行萬里路 )12、每當(dāng)祖國需要你的時(shí)候,用(碎骨全不怕 )來表達(dá)自己的決心。13、同學(xué)們,當(dāng)你們的朋友在學(xué)習(xí)浪費(fèi)時(shí)間,有所松懈時(shí)

3、,我們可以用(少壯不努力老大徒傷悲)這樣的名句來勸告他。8、 14、面對人生中的成功和失敗,我們應(yīng)有(不以物喜不以己悲 )的心態(tài)。9、 15、改革開放以來,各行各業(yè)先進(jìn)人物層出不窮,我們可以用毛澤東沁園春·雪中的詞句(數(shù)風(fēng)流人物還看今朝 )來贊美他們。16、白雪歌送武判斷歸京中以春花喻冬雪的名句是(忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開)17、天凈沙·秋思中道出天涯游子之悲的句子是(夕陽西下,斷腸人在天涯)18、在危急關(guān)頭挺身而出,勇挑重?fù)?dān),可用(受任于敗軍之際,奉命于危難之)來形容。19、蘇軾名詞明月幾時(shí)有中富有哲理的名句是(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,千里共嬋娟)。

4、20、生活中既要善于學(xué)習(xí)他人好的方面,又要善于從不好的方面吸取教訓(xùn),這正如孔子論語的一句話(三人行,必有我?guī)熞叉蹋瑩衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?1、九月九日憶山東兄弟一詩中傳誦千古的名句是(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)22、贈(zèng)汪倫一詩中,李白用(桃花潭水深千尺,不及汪倫贈(zèng)我情)來表達(dá)他與汪倫之間的深厚情誼。23、示兒一詩中,寫作者心事的詩句是(死去元知萬事空,但悲不見九州同)24、讀了匆匆 ,我想借用“ (少壯不努力,老大徒傷悲)”這句名言警句來提醒自己莫讓時(shí)間“匆匆而25、看到自己的朋友虛度時(shí)光,不好好學(xué)習(xí),你會(huì)用這樣一句名言告誡他:(少壯不努力,老大徒傷悲)。26、教育人要積極向上

5、,好上加好:(欲窮千里目,更上一層樓)27、說明生命力頑強(qiáng),用來禮贊百折不撓、蓬勃向上、積極有為的頑強(qiáng)精神和人生態(tài)度:(咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng))。28、教育節(jié)約糧食,珍惜農(nóng)民勞動(dòng)成果:(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦)29、教育我們只有不斷讀書學(xué)習(xí),吸取新鮮知識(shí),思想、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,永不陳舊,永遠(yuǎn)充滿活力和生機(jī):(問渠那得清如許,為有源頭活水來)。30、教育我們面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)要從容不迫、無所畏懼:(獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹,更無豪杰怕熊羆)31、(明日復(fù)明日,明日何其多,今日若不為,此時(shí)和何時(shí)了)是啊,燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有

6、再開的時(shí)候。我們的日子呢,卻是一去不復(fù)返。不抓住今天,永遠(yuǎn)期盼著明天,幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎?32、我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上,彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀,怎舍得剎那間的分離。(請君試問東流水,別意與之誰短長 )?大家淚眼相視,情意無限!33、我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí),常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁 中的兩句詩,(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同),強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個(gè)性。34、又一次競選的失敗,將我的心拋入到萬丈深淵。哎,要知道我投入了多少精力,花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對這兩次競選呀,老天爺怎么對我一點(diǎn)也不開恩呢?我?guī)讜r(shí)才能(何當(dāng)金絡(luò)腦,快

7、步踏清秋)呀!35、中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈托著,月光如透明的薄紗,朦朦朧朧地罩在大地上,清風(fēng)拂面,不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好!酸楚的我不禁潸然淚下,(舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng) )。親人啊,可知道海外游子的心!36、湖邊,那株豐姿的柳樹亭亭玉立,纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一樹綠色的寶石,柳枝也不遜色,低眉順眼,柔柔軟軟、纏纏綿綿,似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是(碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠系絳 )。37、到了瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。昂首仰望,瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布,我不禁

8、想起 (飛流直下三千尺, 疑是銀河落九天) 這句詩來。眼前這瀑布里沒詩中那瀑布的壯景,卻也有“飛落數(shù)來崖,碎玉嘆飛花”的奇觀。38、深秋,校園的梧桐葉枯黃了,時(shí)而像打著秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一群燕子,自由飛翔 多么富有詩情畫意呀!地面上像是鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象,我不由地吟誦起龔自珍的詩句: (落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花)。這落葉雖不是春天的“落紅”,卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神,不正像我們的老師馮?39、梅,自古以來就倍受人們的稱贊。要說古人贊頌梅的詩句,就更是數(shù)不勝數(shù)了。(墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來)便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中

9、的頑強(qiáng)精神,確實(shí)令人感慨萬千。40、(桃紅復(fù)含宿雨,柳綠更帶春煙) 不錯(cuò),桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠,還不停地催促其他小花兒快快開放,籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的,綠得碧澄澄的,此情此景真令人心曠神怡!41、老師,你可記得我一個(gè)令您付出無數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋,有一條是為我而生,您那頭上的銀發(fā),有一絲為我而白。(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干),這詩句不是贊頌?zāi)紵约?,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,還能贊頌誰呢?42、春雨,古今中外多少人贊美你。(隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲)這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了,如煙似粉,悄無聲息,垂柳在你的撫慰下吐出新芽,竹子在你的滋潤下拔

10、節(jié),禾苗在您的沐浴下盈盈閃光 43、( 吹面不寒楊柳風(fēng) )不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你,風(fēng)里帶來些新翻泥土的信息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。44、月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸白天對我說的話,是啊,(少壯不努力,老大徒傷悲)。爸爸,請你放心,我不會(huì)讓你失望的。45、中秋佳節(jié),手捧著香香甜甜的月餅,凝神眺望著皎潔的月亮,情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟,心里默默祈禱著:(遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人)。46、戰(zhàn)火連連,兵荒馬亂, “望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠,歌舞升平,歌女搔首弄姿,這真是( 商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花

11、 ),達(dá)官貴人竟過著紙醉金迷的生活,這被侵占之地何時(shí)才能47、時(shí)光流逝,不能倒流,人們無力挽回,經(jīng)常用晏殊的(無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來)這兩句詩表示慨嘆。48、李玉同學(xué)剛升入初中,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),他感覺學(xué)習(xí)沒有什么困難,于是學(xué)習(xí)有些松懈了。你這樣告誡他:(正如萬山圈子里,一山放過一山攔)。49、過故人莊表現(xiàn)對朋友、對鄉(xiāng)村的依戀之情的句子是:(待到重陽日,還來就菊花)50、走到桂林,這里的景色好美呀。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,再加上空中云霧迷蒙,山間綠樹紅花,江上竹筏小舟,讓你感到像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,真是(舟行碧波上,人在畫中游)51 、我們的小草,在那纖細(xì)

12、弱小的身軀里,竟然蘊(yùn)藏著多么強(qiáng)大的生命力啊!難怪古代詩人寫下的詠草詩句:·“(野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 )”,千載之后,讀來仍然使人激動(dòng)不已。52、李白的送孟浩然之廣陵一詩,字面上沒有提到“情”字,但是通過景物描寫卻透出了朋友間依依惜別之情,這兩句詩是: (故人辭去黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州)。53、我國乒乓健兒在不久前結(jié)束的世乒賽上,包攬了所有金牌。請你寫一句話向他們表示祝賀,你的賀語是:( 您們?yōu)閲鵂幑?,我們倍感自豪)?4、小軍同學(xué)不知道立志的重要性,請你用古今賢文 中的一句話送給他,讓他明白人活著可不(年怕中秋月怕圓,男兒立志在少年)。能沒有志向:55、“慈善一日捐”活動(dòng)那天,社會(huì)

13、各界人士慷慨解囊,由此你想到了盧梭的名言(勞動(dòng)是社會(huì)中不可避免的義務(wù) )。56、要想學(xué)好語文,不光要多讀書,還要多參加實(shí)踐活動(dòng)。正如陸游所說的那(紙上得來終覺淺,): 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣篇提出的(實(shí)踐出真知 )也是這個(gè)意思。57、有時(shí)候,我們對自己所處的環(huán)境,正在做的事反而不及旁人清楚,這就是“當(dāng)局者迷,旁觀者清?!彼未娙颂K軾的題西林壁中的詩句(不識(shí)廬山真面目,只緣生在此山中)說明了這個(gè)問題。58、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在望天門山中寫到:(天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤舟一片日邊來。)。59、登樓遠(yuǎn)眺,視野更為開闊,你會(huì)想到王之渙在登鸛雀樓中的詩句:(白日依

14、山盡,黃河入海流,欲窮千里目,更上一層樓)。60、坐在順?biāo)柴偟拇?,兩岸景色一晃而過,不由令人想起李白在早發(fā)白帝城中的詩句:(朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。)61、“六一”兒童節(jié)那天,班上舉行小小聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們紛紛登臺(tái)展示才藝,這時(shí)你會(huì)想到哪些四字詞語來描述他們的表演呢?(暫露頭角,生機(jī)活潑、載歌載舞、歡聲笑語、細(xì)琢顏開)。62、本學(xué)期,同學(xué)們學(xué)習(xí)了不少文質(zhì)兼美的課文。我們仿佛跟著作者來到了“桂林山水” ,不禁想起了( 清幽淡澈)等描寫大海的成語;隨著“孔子游春” ,不由想起了( 明媚絢麗 )等描寫春光的成語;觀賞了“黃果樹瀑布”,自然想起了李白的詩句( 飛

15、流直下三千尺 )。63、畢業(yè)典禮后,我將離開自己的母校。六年來,母校的老師和同學(xué)與我朝夕相處,結(jié)下了深厚的友誼。在離別的時(shí)候,我不禁想起了古代詩人送別朋友的一句詩(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)。64、這枚?;兆屛艺业煤每?,差不多把整個(gè)房間都找遍了,也沒有找到。我打開文具盒一看,沒想到?;站驮谶@里!真是(踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫)。65、每逢佳節(jié),我們會(huì)給遠(yuǎn)方的親人寫信或發(fā)電子郵件,可以引用(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人)這句詩表達(dá)自己的思念之情。66、六年的學(xué)習(xí)生活老師對我們傾注了滿腔的熱血,你由此想到了(春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干)的名言,以此表達(dá)你對

16、老師的熱愛和贊美。67、要寫好作文,不光要看書,還要多參加實(shí)踐活動(dòng),正如古人說的那樣:“(紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行)”68、我們愛你桂林山水的(清奇俊秀),杭州西湖的( 濃妝談抹 ),(黃山、廬山)的云霧飄渺,(長江、黃河)的波瀾壯闊68、春天是什么?是白居易記憶中“(日出江花紅勝火, 春來江水綠如藍(lán)。)”的紅花綠波;是杜甫筆下似春雨般 “( 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 )”的悄無聲息; 是喚醒孟浩然的 “(春眠不覺曉, 處處聞啼鳥。 )”。夏天是什么?是毛主席眼里“(赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞。)”的七色彩虹;是令楊萬里驚嘆的“(接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅)”的西湖風(fēng)光。70、關(guān)于

17、“學(xué)習(xí)”的名言警句很多,如“讀萬卷書,行萬里路”等。關(guān)于“學(xué)習(xí)”的成語則更多,你能想到哪些?( 鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。)。72、在你即將告別朝夕相處的老師和同學(xué)時(shí),你會(huì)想起哪些關(guān)于送別的古詩?(人有悲歡離合,月有陰晴圓缺) 。73、( 日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán))這是革命的春天,這是人民的春天,這是科學(xué)的春天!讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!74、古語云:“(不積蛙步,無以至千里;不積小流,無以成江海 )”凡立功名于世者,無不是從小處做起,注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能,不斷自我完善的75、讀書使人睿智,要想獲得廣博的知識(shí),就得像魯迅先生所說: (我

18、好像是一只牛,吃的是草,擠出的是牛奶)??墒牵枚嗤瑢W(xué)總是認(rèn)為沒有時(shí)間讀書,卻在游戲機(jī)里肆意耗費(fèi)時(shí)間,這讓我們想起魯迅先生的另一句名言( 時(shí)間是海綿里的水,只要肯擠,就總會(huì)有的)76、“讀萬卷書,行萬里路” ,旅游可以使我們開闊眼界。當(dāng)我們欣賞著美如畫卷的西湖景色時(shí),情不自禁地吟誦起詩句“ (欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜 )?!碑?dāng)我們來到楓葉似火的香山時(shí),唐代詩人杜牧的詩句“ (霜葉紅于二月花) ”回蕩在我心間;來到北京天安門廣場,面對高聳的人民英雄紀(jì)念碑,讓我想起詩人于謙的詩句“ (粉身碎骨全不怕,要留清白在人間)。77、誠信是我們中華民族的美德,古時(shí),老子中說: “(輕諾必寡信, 多易必

19、多難 。);莊子中言: “( 真者,精誠之至也。不精不誠,不能動(dòng)人)”?,F(xiàn)在,你會(huì)說: “(誠信是做人之根本,立業(yè)之基)”78、歷代詩人贊美祖國壯麗山河的詩作很多,如李白在望天門山中寫到:(天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤舟一片日邊來。)。79、教育孩子不能大罵,我們的老師教育我們時(shí),常常和風(fēng)細(xì)雨,正似“(春夜喜雨 )”般滋潤著我們心田。81、“(露從今夜白,月是故鄉(xiāng)圓)”誦讀這流傳千古的名句,誰不為背井離鄉(xiāng)綿綿無盡的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)82、“( 舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng))”讀著這優(yōu)美的詩句,哪個(gè)浪跡天涯的浪子不希望飛回生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)?83、“( 馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安 )

20、”吟誦這豪邁的詩句,誰不為在外面建功立業(yè)的健兒們的思鄉(xiāng)之情所感動(dòng)?84、“( 日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁 )”讀著這凄婉的詩句,誰不理解浪跡天涯的游子那濃濃的思鄉(xiāng)之情85、“(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)”春節(jié)來臨,讀著這千古名句,那些身在國外留學(xué)的學(xué)子們,誰不想念自己的祖國和親人???86、(春風(fēng)又綠江河南岸,明月何時(shí)照我還)”讀著這傷感的詩句,哪個(gè)游子不會(huì)涌起鄉(xiāng)愁?87、墨梅、竹石、石灰吟三首古詩的共同特點(diǎn)是:看起來寫的是物,實(shí)際上是在寫(人), 其中“梅”具有(傲骨錚錚 ) 特點(diǎn),“竹”具有( 高潔挺秀 ) 特點(diǎn)。你還知道類似的詩嗎?請寫一首(大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高潔,待

21、到雪花時(shí))。88、當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),媽媽常用(誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。) 這句詩來教導(dǎo)我們,你能寫出另一首憫農(nóng)嗎?( 春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。 )。89、李清照是我國宋代著名女詞人,她寫了一首贊頌項(xiàng)羽,抒發(fā)愛國情懷的詩夏日絕句。 詩句是( 生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東。)。90、當(dāng)我們回憶起母愛, 要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩人孟郊的游子吟 中的詩句 (慈母手中線,游子生上衣。臨行密密縫,意恐次次歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉) 。 最后用了一個(gè)反問句,用比喻的手法寫出了兒子對母親的深情。91、當(dāng)我們在外地過年時(shí),常常引用唐代詩人王維在九

22、月九日憶山東兄弟中的(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親 )來表達(dá)對家鄉(xiāng)親人的思念。92、離家在外的游子對著一輪明月思鄉(xiāng)思親,這樣的詩有:靜夜思 中的 (舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。水調(diào)歌頭中的(春風(fēng)又綠江河南岸,明月何時(shí)照我還) 。描寫旅途中憂愁滿腹難以入眠的) 。詩有 楓橋夜泊 中的( 月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船)。93、三國時(shí)期魏國詩人(曹植)在七步詩寫到:(煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急) ,表達(dá)了詩人對骨肉相殘、同根相煎的悲憤之情。94、陸游是南宋愛國詩人,詩人的絕筆是示兒,( 死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁)詩句表達(dá)了( 致死不忘北定中原,統(tǒng)一祖國天下安定。 )。你還能寫出其他的愛國詩嗎?詩名詩從軍行,詩句

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