26最新doc沈陳琪

1、專業(yè)： 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護 班級： 數(shù)控3班學(xué)生姓名： 沈陳琪 職業(yè)生涯規(guī)劃 目錄 前言.3第一章 自我分析 一 興趣愛好 .3 1·生活愛好.4 2職業(yè)興趣探索.4 二 能力特點.5 1·職業(yè)性格.6 自我 MBTI職業(yè)性格測試.6 1.職業(yè)性格所產(chǎn)生的優(yōu)勢.7 2.職業(yè)性格所產(chǎn)生的不足.7 2.個人特長.8 3·職業(yè)能力.8 第二章 環(huán)境分析 一·家庭環(huán)境.9 二·整體就業(yè)環(huán)境.9 1·現(xiàn)階段社會就業(yè)形勢.9 2·學(xué)校環(huán)境分析.10 3·職業(yè)環(huán)境分析.10 第三章 職業(yè)目標 一 職業(yè)定位分析.111. 主要門檻

2、.11第4章 計劃 1.大學(xué)中的計劃.12 2.畢業(yè)后的計劃.12大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書一：前言在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當(dāng)代的大學(xué)生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己占有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。今天你想要什么樣的生活，需要的是昨天的努力，成就，那就靠今天的把握！作為正處于人生發(fā)展重要階段的大學(xué)時期，應(yīng)該切合實際的制定自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，這也是我能否贏在起點的關(guān)鍵之處，通過職業(yè)生涯規(guī)劃不僅能夠幫助個人按照自己的資力條件找到一份工作，達到和實現(xiàn)個人目標，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己訂下事業(yè)大計，籌劃未

3、來，有效的職業(yè)生涯設(shè)計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上的。要審視自己、認識自己、了解自己。做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。 二：自我分析一興趣愛好 1·生活愛好：喜歡足球，喜歡釣魚，喜歡玩單機游戲，喜歡美食。 2·職業(yè)興趣探索 通過霍蘭德職業(yè)測評系統(tǒng)對自己的職業(yè)興趣進行測評，結(jié)果如下： 職業(yè)興趣類型：RSE 即現(xiàn)實型，社會型，企業(yè)型。 職業(yè)匹配：消防員、交通巡警、門衛(wèi)、理發(fā)師、房間清潔工、屠夫、鍛工裝工、出租汽車駕駛員、倉庫管理員 我喜歡從事規(guī)劃明確的活動及技術(shù)性工作。，甚至熱衷于親自動手創(chuàng)造新的事物。穩(wěn)健，務(wù)實

4、。喜歡與人交談，善于言談，樂于與人相處，給人提供幫助，具有人道主義傾向，責(zé)任心也比較強，習(xí)慣于與人商討或調(diào)整人際關(guān)系來解決面臨的問題。喜歡制定新的計劃，事業(yè)規(guī)劃以及設(shè)立新的組織，并積極地發(fā)揮組織的作用進行活動；喜歡影響，管理，領(lǐng)導(dǎo)他人；自信，支配欲，冒險性強。 2·職業(yè)性格：我是個性格里有一種倔強的人，但是多數(shù)時候我沉浸在平凡之中，我想要改變，并為之努力著。我既有外向的一面，又有內(nèi)向的一面。有時候只要有什么活動，大概都會看到我參加，內(nèi)向時，可以讓人忽略我的存在。自我 MBTI職業(yè)性格測試性格類型是ISFJ”(內(nèi)向+實感+情歌+判斷）1. 職業(yè)性格所產(chǎn)生的優(yōu)勢:· 天性熱情、

5、友好且認同他人.· 服務(wù)他人為主，希望取悅他人.· 良好的傾聽者. 會花大量的精力來實現(xiàn)自己的責(zé)任和義務(wù). 擅于照料實際問題及日常所需.優(yōu)秀的組織能力2. 職業(yè)性格所產(chǎn)生的不足:對于自己的需求不夠重視. 在接觸新鮮事物時有一定的困難. 極度厭惡沖突矛盾及批評. 通常隱藏自己的需求，這可能會造成內(nèi)心情感壓抑導(dǎo)致挫敗感.不擅結(jié)束一段不良的情感.很難走出一段失敗感情的陰 2·個人特長優(yōu)點：有堅持不懈的精神，有虛心問學(xué)的勇氣，對于自己的愛好有一種近乎狂熱的激情，最重要的是我有一顆忠誠的心。 缺點：對各種事情都非常好奇，以致

6、于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾 ；自我約束力不強，做事容易拖拉，顯得不那么盡職盡責(zé)； 傾向于將失敗當(dāng)作對個人的批評和負面回應(yīng) 斗志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力 有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果。 3.職業(yè)能力 根據(jù)綜合素質(zhì)評估顯示，我的職業(yè)能力如下：與他人的關(guān)系方面-對待他人很熱情，熱與幫助他人，常常不會拒絕別人的要求，但傾向于將失敗當(dāng)作個人的批評和負面回應(yīng)。 決策能力方面-比較遵循常規(guī)；處理事情容易感情用事，不能冷靜思考分析。 做事風(fēng)格方面-對各種事情都非常好奇，以致于總是分心，導(dǎo)致工作受到干擾， 因為個性積極活躍，所以總是忙碌于具體的事務(wù)中，無暇制訂計劃，致使事情的推進可能會比較無序 ，斗

7、志不足，容易松懈，通常不愿付出過多的努力，有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果。 第二章 職業(yè)分析一·家庭環(huán)境分析家住浙江省湖州市，父親沈建榮，母親沈有珠,姐姐沈陳姣畢業(yè)于杭州電子科技大學(xué)，家庭經(jīng)濟條件殷實。雖然父母的文化不高，但父母很早就白手起家，打拼出一番事業(yè)，為我們樹立了良好的榜樣，使得我們從小就能自立.自強.獨立解決問題的能力。由于我從小就喜歡機械類的，所以父母支持我選學(xué)數(shù)控專業(yè)和以后從事于數(shù)控有關(guān)的相關(guān)的專業(yè)。 二·整體就業(yè)環(huán)境1·現(xiàn)階段社會就業(yè)形勢1、 當(dāng)前我國的就業(yè)形勢 ,城鎮(zhèn)勞動力供需總量矛盾較為突出，就業(yè)形勢不容樂觀 從供給方面看， 以往我國歷次就業(yè)高峰都是

8、由新增勞動力特別是城鎮(zhèn)勞動力形成的， 而現(xiàn)階 段與以往不同的是， 我國的就業(yè)工作同時面臨著來自三個方面的壓力： 城鎮(zhèn)每年新增勞動力 約 300400 萬人需要安置；農(nóng)村上億剩余勞動力需要轉(zhuǎn)移，其中相當(dāng)一部分將進入城鎮(zhèn)務(wù) 工；國有企業(yè)中現(xiàn)有的 2000 多萬富余職工需要分流，其中企業(yè)自身無法進一步消化的部分 將逐步走向社會。幾項合計，1994 年，全國城鎮(zhèn)需要安置就業(yè)的人員總數(shù)為 1213 萬人。而 從需求方面看，國有經(jīng)濟吸納就業(yè)的能力從整體上看，已趨于飽和，甚至超負荷；城鎮(zhèn)集體 經(jīng)濟用人也呈減少的趨勢； 其他各種經(jīng)濟類型單位吸納就業(yè)人數(shù)近些年快速增長， 但容量有 限，目前尚遠不足以解決新增勞動

9、力的就業(yè)問題。近幾年，從城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人數(shù)看，失業(yè) 人員逐年遞增，1994 年已達 476 萬人，城鎮(zhèn)失業(yè)率達 2.8%（不包括已進城但務(wù)工無著落的 農(nóng)村勞動力和實際上已處于失業(yè)、半失業(yè)狀態(tài)的企業(yè)內(nèi)富余人員及其他不充分就業(yè)人員） 。 在今后一段時間內(nèi)，這一矛盾將更加突出，失業(yè)率可能還會有所上升。2·學(xué)校環(huán)境分析紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院是1999年由教育部批準成立的全日制普通高等職業(yè)院校，地處有2500年歷史的紹興古城。學(xué)校占地500余畝，校園環(huán)境幽雅，辦學(xué)設(shè)施齊全，是一所充滿生機活力的花園式大學(xué)，連續(xù)八年獲得浙江省“平安校園”稱號?，F(xiàn)有在校學(xué)生萬余名，招生就業(yè)兩旺，歷屆畢業(yè)生就業(yè)率達98%以

10、上。學(xué)校設(shè)有信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院、機電工程學(xué)院、建筑與設(shè)計藝術(shù)學(xué)院、繼續(xù)教育與培訓(xùn)學(xué)院和社會科學(xué)部、體育藝術(shù)部等7個教學(xué)單位，以信息技術(shù)為特色，開設(shè)的計算機應(yīng)用技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、金融管理與實務(wù)、會計電算化、國際貿(mào)易實務(wù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計算機輔助設(shè)計與制造、機電一體化、汽車電子技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電腦藝術(shù)設(shè)計、動漫設(shè)計與制作等25個專業(yè)和專業(yè)方向，分別服務(wù)于信息、現(xiàn)代電子、先進裝備制造、現(xiàn)代建筑、文化創(chuàng)意、經(jīng)貿(mào)服務(wù)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。3·職業(yè)環(huán)境分析1.行業(yè)分析 隨著我國機制行業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用，我國世界制造業(yè)加工中心地位形成，數(shù)控機床的使用、維修、維

11、護人員在全國各工業(yè)城市都非常緊缺，再加上數(shù)控加工人員從業(yè)面非常廣，可在現(xiàn)代制造業(yè)的模具、鐘表業(yè)、五金行業(yè)、中小制造業(yè)、從事相應(yīng)公司企業(yè)的電腦繪圖、數(shù)控編程設(shè)計、加工中心操作、模具設(shè)計與制造、 電火花及線切割工作，所以目前現(xiàn)有的數(shù)控技術(shù)人才無法滿足制造業(yè)的需求，而且人才市場上的這類人才儲備并不大，企業(yè)要在人才市場上尋覓合適的人才顯得比較困難，以至于導(dǎo)致模具設(shè)計、CAD/CAM工程師、數(shù)控編程、數(shù)控加工等已成為我國各人才市場招聘頻率最高的職位之一。 2·職業(yè)分析 專業(yè)課程：工程力學(xué)，電工技術(shù)與基礎(chǔ)，機械制圖，autoCAD，pro/E，數(shù)控導(dǎo)論，等。專業(yè)就業(yè)方向：由于國內(nèi)生產(chǎn)對于高效和高

12、質(zhì)量要求的增長，促使我國數(shù)控機床的普及率，以及數(shù)控機床作為基礎(chǔ)設(shè)備制造的性質(zhì)，眾多行業(yè)都對它有著很多的需求。但另一方面，由于“數(shù)控?zé)帷钡内厔?，各高校和技術(shù)院校都相繼開設(shè)了數(shù)控專業(yè)，尤其是這幾年。 第三章 職業(yè)目標一·主要門檻主要掌握，理論：制圖、公差、機械加工工藝、機械設(shè)計、數(shù)控加工工藝、數(shù)控原理、數(shù)控編程、數(shù)控電控、數(shù)控機床維修、更高:CAXA電子圖版、CAXA制造工程師、proe、ug等任選 實習(xí)：車床、銑床、數(shù)控車、數(shù)控銑床（加工中心）的機床操作和軟件仿真！二· 職業(yè)目標 短期目標：大學(xué)?？飘厴I(yè) 中期目標：成為一名優(yōu)秀的數(shù)控機床操控員 中長期目標：進入工廠研發(fā)部門 長

13、期目標：自主創(chuàng)業(yè)，做數(shù)控的方面的產(chǎn)業(yè) 第四章 規(guī)劃和計劃 【規(guī)劃期限】十年 【始止時間】2014年1月1日至2024年9月5日 【年齡跨越】20歲至30歲 【階段目標】順利畢業(yè)；成為一個有有一定經(jīng)驗的數(shù)控機床操控員。成為數(shù)控研發(fā)部部長【總體目標】自主創(chuàng)業(yè)。做有關(guān)于數(shù)控方面的生意 一·十年目標 1、 近期目標（2014年···2016年）大學(xué)中的計劃數(shù)控機床應(yīng)用與維護是一門機械制造和電路維護定向的專業(yè)，且具有極高的數(shù)字化的特點。所以一方面要盡量積累實踐經(jīng)驗，另一方面也要學(xué)習(xí)各種相關(guān)的計算機輔助設(shè)計加工軟件，以應(yīng)對數(shù)字化社會的進程。（pto/E,casa工程

14、師,CAD,等等）按照自己的能力和可分配時間學(xué)習(xí)個軟件的基本功能。 ·努力在大學(xué)期間，考取CAD高級證書，計算機中級證書，英語B級證書， 學(xué)好各科專業(yè)知識，掌握專業(yè)相關(guān)的基本知識。 積極復(fù)習(xí)英語。 平常寒暑假時，我會到社會上進行短期的工作，在工作期間，我會學(xué)習(xí)如何與工友相處，怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我，而又不受到排斥，積累社會經(jīng)驗。 鍛煉身體， 實現(xiàn)目標計劃：數(shù)學(xué)方面：努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，能夠很好的弄懂微積分，函數(shù)等數(shù)學(xué)知識，數(shù)學(xué)課上認真聽講，認真做筆記，課下認真完成老師布置的作業(yè)。 英語方面：明天背十個單詞，一個月后背二十個，以此累加。努力擴充自己的單詞儲備量，讓自己可以跟

15、好的完成英語B級考試。 CAD方面：上課認真聽講，牢記老師所教的知識，認真參加工程圖學(xué)社，在課堂外學(xué)習(xí)CAD。 2、近中期目標（2016年···2020年）畢業(yè)后的計劃在社會工作中積累經(jīng)驗，增長自己在課本無法學(xué)到的實踐知識，結(jié)合理論知識進行屬于自己的創(chuàng)新。并積極尋找創(chuàng)業(yè)機會，參與到社會經(jīng)濟當(dāng)中去，提升自我價值。工作之路： 畢業(yè)后，我會試著在中小企業(yè)實習(xí)努力學(xué)習(xí)工作，積累經(jīng)驗。（前期工作的月薪在2600-3600） 努力工作，這樣才會讓領(lǐng)導(dǎo)注意到我，博取提升的機會。 第一年主要以學(xué)習(xí)為主，摸清工作崗位的主要工作。第二年要爭取拿到工程師資格證書。積極請教前輩，因為他們的經(jīng)驗是可貴的，然后結(jié)合自己的知識，創(chuàng)出屬于自己的知識。 建立良好的交際網(wǎng)，專業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò)會給今后的創(chuàng)業(yè)以及就業(yè)帶來很大的方便。進一步的提升自己，不斷的積累經(jīng)驗。3·中后期終結(jié)目標（2020年-2024年）=（2024年-）能力得到了鍛煉，也積累了經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)資金也攢到了，這時，我會結(jié)合社會需