最新未來掌握在自己手中講話致辭

1、未來掌握在自己手中第一篇：未來掌握在我們自己手中 未來掌握在我們自己手中（域外聽風(fēng)） 曹鵬程 人民日報 （ 2020 年 02 月 18 日 05 版） 以建設(shè)性的心態(tài)抓住這個契機， 讓人類社會駛上一條前所未有的 持久和平軌道。這不僅可能，而且應(yīng)該今年是第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā) 100 周年，一戰(zhàn)史的研究重新熱 了起來。“軟實力”理論之父約瑟夫奈、英國皇家國際事務(wù)研究所高級研究員查爾斯埃默森等一干“高端”人物，都加入到討論之中。討論的焦點只有一個：那場改變世界的戰(zhàn)爭，今天會 不會重演？在一些西方學(xué)者看來， 100 年前的一戰(zhàn)與今天有很多可比之處。 比如，當(dāng)時英國的擔(dān)憂像極了今天某些守成大國的“衰落心

2、 態(tài)”，而當(dāng)年德國的志向則與今日新興大國的“崛起愿望”頗為 相似。關(guān)于一戰(zhàn)能否避免，見仁見智。有人認為，對于戰(zhàn)爭，當(dāng)時的歐 洲缺乏足夠清醒和警惕。佐證是，大戰(zhàn)爆發(fā)時，德國總理貝特曼赫爾維格如此表態(tài)：“哦，我要是知道就好了！”更多的人則 認為，在 1914 年，戰(zhàn)爭是不可避免的。英國前首相格雷伯爵就 強調(diào)，“沒有人能夠事先阻止它的發(fā)生”； 而丘吉爾曾這樣描述 民意“空氣中有股奇怪的味道。各國對物質(zhì)繁榮還不滿足， 熱衷于內(nèi)部和外部爭吵 ?我們幾乎可以確定，世界想吃點苦頭。 顯然各地的男人們都渴望冒險。 ”讓我們姑且把一戰(zhàn)成因的爭論 放在一邊。 2020 年最令人不安的問題是，沖突“不可避免論” 如

3、今同樣頗有市場。 承續(xù)著“國強必霸”的傳統(tǒng)思維， 不少西方 人認定中國“不可能和平崛起”。 100 年前，正是這種對“修昔 底德陷阱”的極端憂懼，反過頭來增強了老牌強國對德國的防 范、摩擦乃至圍堵，甚至令總是強調(diào)“歐洲均衡”的英國因為畏懼均衡打破 而卷入戰(zhàn)場。 這正像管理學(xué)上的墨菲定律所描述的： 對一件事情 越是害怕， 越可能促使你的動作變形， 最終招致最不愿見到的結(jié) 果。幸運的是，今天的中國，遠比 100 年前的當(dāng)事各方都更為清 醒。“中國人民對戰(zhàn)爭帶來的苦難有著刻骨銘心的記憶， 對和平 有著孜孜不倦的追求， 十分珍視和平安定的生活”， “中國人民 怕的就是動蕩，求的就是穩(wěn)定，盼的就是天下太

4、平”。十八大以 來，中國領(lǐng)導(dǎo)人在各種外交場合宣示著“和平猶如空氣和陽光， 受益而不覺，失之則難存”的理念，這也是 13 億中國人共同的 心聲。以史為鑒，從歷史教訓(xùn)中汲取面向未來的營養(yǎng)，是人類有 別于其他生物的高明之處。 回顧歷史， 對世界和平油然而生危機 感和憂患意識，這當(dāng)然有利于防范沖突、促進和平，但這一切都 必須建立在積極、樂觀、合作、共贏的價值信念基礎(chǔ)之上。假如 我們從歷史相似論推導(dǎo)出的只是“不可避免論”，那么這樣的“以史為鑒”只能是對歷史的可怕誤讀。 正因如此，查爾斯埃 默森在類比完今昔異同之后， 不忘鄭重提醒： 歷史的效用并不是 一包來自于當(dāng)今世界、 包裝得整整齊齊的教程， 從書架上

5、拿下來 之后就可以公式化地放之四海而皆準了。 相反，它需要我們找出 一種方式來思考變化和連續(xù)性、 偶然性和機會， 讓我們相信自己 的時代是與眾不同的。往者不可諫，來者猶可追。對于 21 世紀的人類，是到了拋棄零 和博弈思維、 沖破“修昔底德陷阱”的時候了。 無論從歷史還是 現(xiàn)實看，今天世界所面對的中國，都是一個有著“和平dna”的國家，不同于近代以來崛起的任何一個西方大國。 這是一個契機， 以建設(shè)性的心態(tài)抓住這個契機， 讓人類社會駛上一條前所未有的 持久和平軌道，不僅可能，而且應(yīng)該。亨利基辛格博士說得好： 如果歷史只是機械地重復(fù)過去，以往的任何改變都不可能發(fā)生。 未來就掌握在我們自己手中，我們

6、應(yīng)該有這樣的信心。第二篇：未來掌握在自己手中尊敬的各位老師評委大家好 , 我是來自技工 07-06 班的馬憲洋, 今天是我第一次站在臺上來為大家發(fā)表我的演講, 所以我感帶非常的榮幸 , 我演講的題目是未來掌握在自己的手中 我是來自與一個普普通通的家庭 , 在家無憂無濾的生活著 , 父 母對我的愛可以說是溺愛 , 所以我從小養(yǎng)成了不少的壞毛病 , 一 直于沒有好好的把握主學(xué)習(xí)的機會 , 幾乎是在渾渾惡惡中度過了 初中三年 . 然而當(dāng)我來到大慶技師學(xué)院的時候這里的環(huán)境給我一 種渙然一新的感覺 , 以前的我總認為未來很遙遠 , 充滿了不可知 性, 所以對未來沒有充分的計劃 . 可通過大慶技師學(xué)院的這

7、段時 間我深刻的感覺到每個人的職業(yè)生命是有限的 , 如果不進行有效 的計劃勢必會對時間和生命造成浪費 . 世界上沒有任何一場戰(zhàn)爭 是按照計劃打的 , 但是也沒有任何一場成功的戰(zhàn)役是沒有計劃的 因此我覺得是時候?qū)ξ业奈磥砗煤玫囊?guī)劃一下的時候了 , 有了目 標才有動力 , 有了追求才會更加的努力 !計算機領(lǐng)域需要的是即有理論基礎(chǔ)又有實踐經(jīng)驗的實用行人 才, 所以扎實的掌握好計算機基礎(chǔ)知識的關(guān)鍵性的一步! 另外由于這一領(lǐng)域發(fā)展更新速度很快 , 所以我在學(xué)校要學(xué)會的是學(xué)習(xí)方 法 , 而不是專門學(xué)回一門課程 . 我還要逐步提高自己的綜合素質(zhì) , 比如說”與人相處能力 , 語言表達能力 , 還有學(xué)習(xí)能力和

8、接受新 生事物的能力”也許我在畢業(yè)的時候擁有的東西還很少 , 但是只 要我擁有一定的學(xué)習(xí)能力 , 在未來我就有足夠的潛力來展示給別 人. 我在以后的工作中還要不段的學(xué)習(xí) , 不段的進步 , 知識和經(jīng)驗 的積累都是至關(guān)重要的 . 總而言之 , 我在未來的職業(yè)生涯中要做 到的是基于技術(shù) ,但不拘泥于技術(shù) , 也就是說以技術(shù)為主線 ,同時 提高自己的組織能力 ,溝通能力 ,做一個即懂技術(shù)有懂業(yè)務(wù) ,兼具 溝通和組織能力的復(fù)合型人才 !不可否認的說 , 清楚目標并不斷奮斗的人往往容易很成功 , 而 我的目標就是讓全世界的人都用到我做的程序 , 我知道這個目標 很高,但我會去努力 , 不是說有理想才會有

9、前進的動力嗎 ?盡管我 有可能不會實現(xiàn)自己的理想 , 但是我會努力的去做到最好 !選擇適合自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始 , 而事業(yè)的成功是自 己人生價值的體現(xiàn) , 我清楚的知道在人生道路中沒有坦途 , 自己 的計劃不可能一帆風(fēng)順的進行下去 , 前方仍然沖滿了未知和挑戰(zhàn) 需要自己不段努力的去克服 ! 任何計劃只說不做到頭來只會是竹 籃打水一場空 , 現(xiàn)實是未知多變的 , 定該的計劃會隨時改變 , 這點 我們要做好充分的心理準備 . 不管前方是平坦的大道還是荊棘的 小路,無論如何坎坷 , 我們都應(yīng)該勇敢的去面對 !水無點滴量的積累難成大江河 , 人無點滴量的積累難成大氣 候.沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出那

10、來甘甜暢飲的成功喜悅, 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研那來震撼人心的碩果累累. 有付出才有收獲 ,未來掌握在自己手中 , 我相信只要自己一步一個腳印的走下去,充分發(fā)揮自己的潛力 , 展示自己的才華 , 定會找到屬于自己的一 片藍天 !我的演講完了謝謝大家 !第三篇：未來掌握在自己手中大四的生活即將結(jié)束，我感謝這么多年陪伴我的每個人，謝謝他們的存在，謝謝（請關(guān)注：ww）他們教會了我怎樣成長，站在青春的尾巴上，我努力完善自己，只為到社會上不被淘汰，有一 席之地可以駐足！我是個女生，卻有一顆男人的心，我不向往安居的生活，平平淡 淡，我喜歡的是刺激，是挑戰(zhàn)，是能有個不一樣的青春，等我老 了，能告訴我的后代，曾

11、經(jīng)的我輝煌過，落魄過，可是青春沒有 遺憾過！加油吧， 趁著年輕， 努力奮斗， 能有一個不一樣的未來！ 第四篇：未來掌握在自己手中未來掌握在自己手中古人說過：“不積跬步，無以到千，不積小流，無以成江河?！?我要為實現(xiàn)職業(yè)目標走好每一步， 努力進步一小點， 以成就我命 運的改變。向往成功，對自己的未來做好準確的定位，有計劃地 合理安排未來， 命運掌握在自己手中， 想要成功就要努力的去爭 取。于是我在這里暢談一下自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。一、自我分析： 我的興趣：我喜歡聽音樂，喜歡聽我的世界這首歌；喜歡看小說，看電視娛樂，上網(wǎng)我的性格：活潑開朗，溫和，做事有時候不夠耐心，細心，我知 道粗心是做財務(wù)的一大忌

12、， 所以一定要在今后的學(xué)習(xí)， 生活以及 工作中不斷改善。我的職業(yè)價值觀：為社會服務(wù)，為人類創(chuàng)造幸福。我的優(yōu)勢：對工作適應(yīng)能力強，為人誠實，守信用，有團體協(xié)作 精神。我的劣勢：自卑，信心不足，有時候很沖動，任性，不太會說話。二、環(huán)境分析：我的家庭情況：我的家鄉(xiāng)在廣西橫縣百合鎮(zhèn)。家庭成員：爸爸。媽媽、哥哥。因為家庭經(jīng)濟重要條件不好， 經(jīng)濟資金不足，困難, 父母不得已在我很小的時候就出到外面打工了，工作很幸苦，一年才能見到父母幾次，父母這么努力地，拼命地工作掙錢，為的 就是養(yǎng)這個家，讓這個家能過上好一點的生活， 還有供我和哥哥 讀書，所以我一定要學(xué)好專業(yè)知識，報答爸爸媽媽，讓他們不要像現(xiàn)在這么辛苦了

13、 專業(yè)行業(yè)發(fā)展情況： 如今社會上有多種多樣的行業(yè)， 而每個行業(yè) 都小涉及到會計， 會計人才需求很大， 所以說會計行業(yè)前途一片 光明。三、發(fā)展階段劃分及措施近期目標（在校期間）我要珍惜在校學(xué)習(xí)大好時光， 這是一個很重要的時期， 趁現(xiàn)在還 有兩年時間在學(xué)校學(xué)習(xí)， 所以一定要嚴格要求自己， 把會計基礎(chǔ) 知識和專業(yè)技能學(xué)好。在這兩年的日子里，我作了以下規(guī)劃：1、初步了解自己的專業(yè)和就業(yè)情況。課外時間多練打珠算，點鈔基本技能等，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計和稅收等，專業(yè)課文，掌握專業(yè)知識和技能。從個人興趣愛好、思維方式、結(jié)構(gòu)等多方面進行全面 綜合，不斷完善自己。2、積極參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?，提高人際溝通方式，提

14、高自己的組織能力和交流能力，為畢業(yè)求職面試練好兵。3、努力練習(xí)電腦打字，五筆、拼音等。提高自己的數(shù)字和文字錄入速度。中期目標“（ 1-3 年）剛走出校門，一切都是新鮮的，一切都是陌生的，學(xué)生時的豪情 和對美好未來的憧憬會造成很大的失落感。 畢竟， 一個真正的職 業(yè)人需要更全面的打造，需要重新認識社會、認識職業(yè)、適應(yīng)工 作。這也是一個很重要的時期，這三年的工作，是基礎(chǔ)，是認識 社會的第一步，正確的心態(tài)，務(wù)實的學(xué)習(xí)總結(jié)、良好的習(xí)慣。這三年的時間，著重放在基礎(chǔ)工作的夯實的學(xué)習(xí)、工作、生 活的習(xí)慣，培養(yǎng)自己的人脈意識，學(xué)會有效的溝通，培養(yǎng)自己的 職業(yè)人意識， 這些基礎(chǔ)知識都是對以后進一步發(fā)展具有決定性

15、作 用的，這也是實現(xiàn)從一個學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變的重要條件。3、就業(yè)方向：會計學(xué)師事務(wù)所，各單位的會計人員，從事一些 非會計的工作崗位的會計人員。畢業(yè)第一年： 1 養(yǎng)成早睡早起的 習(xí)慣，爭取時間來學(xué)習(xí)和工作。 2 在這段時期里，盡量去一些中 小企業(yè)找一份合適的工作就安定下來積極地做， 主動的去了解公 司的整個業(yè)務(wù)流程， 主要了解整個會計實務(wù)的操作原理。 工資要 求并不多，能保證吃信就行了。3、還要不停的學(xué)習(xí)會計相關(guān)的迂腐知識。例如金碟，用友，稅 務(wù)會計方面等。畢業(yè)第二年： 1：這個時期一般都有了經(jīng)驗，對 于會計來說是比較有利嗎？所以這段時間我會提高自己的工資 要求，一是要求原單位加工資；二是跳曹，

16、但不能頻繁跳槽，對 于想做會計主管是不得的。 選好一間公司就安定下來， 專心工作。 2 這段時間來準備，以保證能夠一次性通過三門。在畢業(yè)的第一 年的時候， 努力養(yǎng)成早起的習(xí)慣， 這樣可以爭取時間來備考。 畢 業(yè)第三、第四：這段時間要正式參加中級會計職稱考試了，力爭 一次性通過考試。 盡量減少不必要的娛樂生活， 集中一切物力財 力精力來考試。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取 得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實 是未知多變的同，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，所以 要求要清醒的頭腦。4 結(jié)語：每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求、 抱負；每個人心中都有一

17、片森林，承載著收獲、芬芳，失意、磨 礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力未來，要 靠自己去打拼！第五篇：【未來掌握在我們手中喬明發(fā) 第三屆“地科杯”“珍惜資源愛我國土”征文未來掌握在我們手中姓名：喬明發(fā)單位：昌邑市宋莊初級中學(xué)班級：七年級四班指導(dǎo)教師：李常偉聯(lián)系電話：未來掌握在我們手中當(dāng)你來到這里，這浩瀚的地球，這個五彩繽紛的世界，你是 否想到，是否意識到，你的生命，就掌握在這個世界的手里。 如果，你不以最好的方式對待生活，對待世界，對待地球母親， 那么，你怎么讓他們以最好的方式對待你呢？“你希望別人怎樣 對待自己，你就應(yīng)該怎樣對待別人?！闭侨绱?。有些人認為，世界上的資源是用之不

18、竭的。其實，這是錯誤的。 有些資源可以再生，而有些資源不能。你可以想一想，我們生活 的地球，表面積約為 5 億平方千米，我認為，這個數(shù)字，不管多 久，都不可能會改變。你可知道，我們已經(jīng)用去了多少？還剩下 多少？或許，還剩下寥寥無幾，甚至更少。但是，無論怎樣，我 們都必須珍惜資源。畢竟，我們生活在這個世界上，地球是我們 的唯一家園，是地球養(yǎng)育了我們，是我們共同的母親，我們必須 好好愛護。有誰知道，世界環(huán)境日是哪一天？我猜想，會有很少的人知道。我疑問，連世界環(huán)境日都不知道，怎么去愛護我們的“母親”？ 不知道世界環(huán)境日是哪一天， 就說明沒有用心，心就從來沒有想 過，自己應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。我不明白，保護環(huán)境就真的有那么難嗎？只不過是一些舉手之勞 的事情。環(huán)衛(wèi)工人年紀都大，年輕的我們，身強力壯，連把地上 的垃圾撿起來，都做不到，而環(huán)衛(wèi)工人能把環(huán)境打扮得漂漂亮亮， 這是為什么？就因為我們就從來沒有想過，要把地上的垃圾撿起來，有的人還隨地亂扔，心里還想著有環(huán)衛(wèi)工人去清理。是，清理垃圾， 打掃衛(wèi)生這是環(huán)衛(wèi)工人的職責(zé)，他們有義務(wù)去做?？墒?，有沒有 想過，你在生活中充當(dāng)著什么角色？環(huán)衛(wèi)工