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1、列夫列夫 . 托爾斯泰托爾斯泰列夫列夫托爾斯泰:托爾斯泰:1919世紀俄世紀俄國國最偉大的作家!最偉大的作家!作品:作品:親近作者親近作者他可是位了不起的大作家哦! 很久很久以前,地球上發(fā)生過很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都一次大旱災,所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了,許干涸了,草木叢林也都干枯了,許多人和動物都焦渴而死。多人和動物都焦渴而死。 很久很久以前,地球上發(fā)生過很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都一次大旱災,所有的河流和水井都干涸干涸了,草木叢林也都了,草木叢林也都干枯干枯了,許了,許多人和動物都多人和動物都焦渴而死焦渴而死。干
2、涸干涸: :用于河流水井。用于河流水井。干枯:草木叢林。干枯:草木叢林。 此時他們最需要的是水,此時他們最需要的是水,有了水,就有了有了水,就有了 很久很久以前,地球上發(fā)生過很久很久以前,地球上發(fā)生過一次大旱災,所有的河流和水井都一次大旱災,所有的河流和水井都干涸干涸了,草木叢林也都了,草木叢林也都干枯干枯了,許了,許多人和動物都多人和動物都焦渴而死焦渴而死。絆倒絆倒我會讀我會讀b bn ntintingugun nshshn ntumo tumo 喜出望外喜出望外舔凈舔凈水罐水罐一瞬間一瞬間咽咽 唾唾 沫沫水水罐罐 絆絆倒倒 一瞬間一瞬間 干干涸涸 忍不住忍不住 咽唾沫咽唾沫匆匆匆匆忙忙忙忙
3、 喜出望外喜出望外 清澈新鮮清澈新鮮 焦渴而死焦渴而死tu motu mo 罐罐 舔舔湊湊唾唾 我發(fā)覺這是個(我發(fā)覺這是個( )的小姑娘,)的小姑娘,( )的水罐。)的水罐。 自讀課文,想一想水自讀課文,想一想水灌發(fā)生了灌發(fā)生了幾次幾次神奇的變神奇的變化?每次發(fā)生了化?每次發(fā)生了什么變什么變化化?畫出?畫出水罐變化的句水罐變化的句子子,讀一讀。,讀一讀。 當她醒來的時候,拿起罐子一看,罐子里竟當她醒來的時候,拿起罐子一看,罐子里竟裝滿了清澈新鮮的水裝滿了清澈新鮮的水。 她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子她以為,水一定都灑了,但是沒有,罐子端端端正正端正正地在地上放著,罐子里的水地在地上放著,
4、罐子里的水還是滿滿的還是滿滿的。 當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了當小姑娘再拿水罐時,木頭做的水罐竟變成了銀的銀的。 就在這一瞬間,水罐又變成了就在這一瞬間,水罐又變成了金的金的。 這時突然從水罐里這時突然從水罐里跳出了七顆很大的鉆石跳出了七顆很大的鉆石,接接著從里面著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。 那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七七顆星星顆星星。合作討論、交流:、水罐是怎樣一次次發(fā)生變化的?空木水罐 有水木水罐掉在地上水依然是滿的銀水罐 金水罐 跳出七顆鉆石,接著涌出了水流 一天夜里,一個小姑娘拿
5、著一天夜里,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親水罐走出家門,為她生病的母親找水。小姑娘哪兒都找不到水,找水。小姑娘哪兒都找不到水,累得倒在沙地上睡著了。累得倒在沙地上睡著了。 小姑娘小姑娘 都找不到水,都找不到水,累得倒在沙地上睡著了。累得倒在沙地上睡著了。 哪兒哪兒 當她醒來的時候,拿起罐子當她醒來的時候,拿起罐子一看,罐子里一看,罐子里竟竟裝滿了清澈新鮮裝滿了清澈新鮮的水。的水。喜出望外 她匆匆忙忙,沒有注意到她匆匆忙忙,沒有注意到腳底下有一條小狗,一下子絆腳底下有一條小狗,一下子絆倒在它身上,水罐也掉在了地倒在它身上,水罐也掉在了地上。小狗哀哀地尖叫起來。小上。小狗哀哀地尖叫起來
6、。小姑娘趕緊去撿水罐。姑娘趕緊去撿水罐。 水罐里裝滿了水,是因為水罐里裝滿了水,是因為( )。)。小姑娘孝順媽媽 水罐變成了銀的,是因為水罐變成了銀的,是因為( )。)。 水罐變成了金的,是因為水罐變成了金的,是因為( )。)。 小姑娘往手掌里倒了一點小姑娘往手掌里倒了一點兒水,小狗把它舔凈了,變得兒水,小狗把它舔凈了,變得歡喜起來。歡喜起來。 小姑娘回到家,小姑娘回到家,把水罐交給了母親。把水罐交給了母親。母親說:母親說:“我反正要我反正要死了,還是你自己喝死了,還是你自己喝吧。吧?!彼职阉捱f她又把水罐遞給小姑娘。給小姑娘。 這時,小姑娘這時,小姑娘 , 水罐去喝口水的時候,水罐去喝口水
7、的時候, 突然從門外進來一個過路人討水喝。突然從門外進來一個過路人討水喝。 小姑娘小姑娘 ,把水罐遞給,把水罐遞給 了這個過路人。了這個過路人。咽咽了一口唾沫了一口唾沫再也忍不住再也忍不住正想湊上正想湊上 這時這時突然突然從水罐里跳出了從水罐里跳出了七顆很大的鉆石,接著從里面七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈又新鮮涌出了一股巨大的清澈又新鮮的水流。的水流。水罐里跳出七顆鉆石,是因為(水罐里跳出七顆鉆石,是因為( )。)。 、為什么水罐會發(fā)生這樣神奇變化? 動動腦:因為小姑娘不但深愛著自己的母親,還用真摯的愛心對待動物,體現(xiàn)出她的愛心是廣博無私的。 、小姑娘的愛心換來了源源不斷的一股
8、水流,世界會變成什么樣? 如果有了水,人們會說:()動物會說:( )花草樹木會說:( )為什么課文不用“神奇的水罐”“水罐的變化”“一罐水”等作題目,而用“七顆鉆石”? 結合對課題的辨析來加深對課文最后一段的理解:因為鉆石閃爍著美麗的光芒,它可以用來表示對美好事物的贊美。在本課中,星星和鉆石一樣,象征著美好的心靈,象征著愛心。星星永遠掛在夜空里,象征著愛心永恒;它光照人間,還表示愛心普照人間。 愿每個人都擁有 愛 心星星銀元星星銀元從前有個小女孩,在她很小的時候,父母就去從前有個小女孩,在她很小的時候,父母就去世了,她無依無靠,四處流浪。除了身上的衣世了,她無依無靠,四處流浪。除了身上的衣服和
9、好心人送的面包外,一無所有,但她非常服和好心人送的面包外,一無所有,但她非常虔誠和善良。虔誠和善良。一次,她在野外遇到一個乞討的窮人,就把手一次,她在野外遇到一個乞討的窮人,就把手中的面包全部給了他。窮人感激地說:中的面包全部給了他。窮人感激地說:“你是你是個好心人,一定會有好報的!個好心人,一定會有好報的!”往前走了沒多往前走了沒多久,又遇到一個小男孩光著頭在哭。風呼呼地久,又遇到一個小男孩光著頭在哭。風呼呼地刮著,小女孩取下自己的帽子給了他。小男孩刮著,小女孩取下自己的帽子給了他。小男孩戴上帽子后,立刻不哭了。小女孩又往前走了戴上帽子后,立刻不哭了。小女孩又往前走了一會兒,她看見一個小孩子
10、沒穿外套,在風中一會兒,她看見一個小孩子沒穿外套,在風中凍得直發(fā)抖,她又脫下自己的外套給他穿上。凍得直發(fā)抖,她又脫下自己的外套給他穿上。小孩子說:小孩子說:“姐姐,你真是一個好人。姐姐,你真是一個好人?!?再走一會兒,小女孩又看到一個沒穿上衣的窮苦再走一會兒,小女孩又看到一個沒穿上衣的窮苦人蜷縮在一塊石頭后面,凍得發(fā)紫的臉上露出痛人蜷縮在一塊石頭后面,凍得發(fā)紫的臉上露出痛苦的表情。小女孩心想:這人太可憐了,反正我苦的表情。小女孩心想:這人太可憐了,反正我還有一條裙子,就把襯衫給他吧。于是毫不猶豫還有一條裙子,就把襯衫給他吧。于是毫不猶豫地把襯衫給了他。地把襯衫給了他。 天漸漸地黑了,她來到一片
11、森林。這時又有一天漸漸地黑了,她來到一片森林。這時又有一個小孩子請求小女孩把裙子給他。小女孩為難了,個小孩子請求小女孩把裙子給他。小女孩為難了,但她又一想:反正天已經(jīng)黑了,誰也看不到我沒但她又一想:反正天已經(jīng)黑了,誰也看不到我沒穿衣服。于是,她又把裙子給了小孩。穿衣服。于是,她又把裙子給了小孩。當她一無所有地站在森林里時,突然天上的星星當她一無所有地站在森林里時,突然天上的星星哭了,它們紛紛落下來,一些落在小女孩的身上,哭了,它們紛紛落下來,一些落在小女孩的身上,小女孩馬上有了一套綴著金線的裙子。而落在地小女孩馬上有了一套綴著金線的裙子。而落在地上的變成了亮晶晶的銀幣。小女孩把銀幣分給了上的變成了亮晶晶的銀幣。小女孩把銀幣分給了窮苦人。窮苦人。 從這里從這里,我懂得了我懂得了:愛心是一片照愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交加射在冬日的陽光,使貧病交加的人感到人間的溫暖。的人感到人間的溫暖。 從這里從這里,我懂得了我懂得了:愛心
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