計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)樣例

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上學(xué)校LOGO職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 系 別 ： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 專(zhuān) 業(yè) ： 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 年 限 ： 20152024 姓 名 ： 密密密 學(xué) 號(hào) ： 前 言以前的我，對(duì)職業(yè)規(guī)劃沒(méi)什么概念，因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”，與其花時(shí)間去規(guī)劃今后的人生，還不如把時(shí)間花在現(xiàn)在正在奮斗的事情上。可是在學(xué)習(xí)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃這門(mén)課程之后，才發(fā)現(xiàn)之前的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，必要的規(guī)劃可以給人一個(gè)方向，一個(gè)目標(biāo)，而不是站在原地迷茫，不知所措。只有好的規(guī)劃，才能讓自己的在今后的道路上少走彎路。什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？“職業(yè)生涯規(guī)劃就是指通過(guò)對(duì)個(gè)人職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、個(gè)性、語(yǔ)言能力、動(dòng)手能力、社交能力

2、、組織管理能力等綜合因素的詳細(xì)了解后，以具體的文案對(duì)個(gè)人所適合的職業(yè)類(lèi)別、工作環(huán)境和單位類(lèi)別進(jìn)行確定的一種職業(yè)指導(dǎo)方式。”職業(yè)生涯規(guī)劃能夠更好地讓自己了解自身的優(yōu)勢(shì)及缺陷，使自己有針對(duì)性地學(xué)習(xí)、提高，有助于幫助自己確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。通過(guò)對(duì)自我的分析，認(rèn)識(shí)自己，了解自己，估計(jì)自己的能力、智慧以及性格；找出自己的特點(diǎn)，明確自己的優(yōu)勢(shì),正確設(shè)定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，并制定行動(dòng)計(jì)劃，使自己的才能得到充分發(fā)揮，以實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。使我們?cè)谶@個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提高自我，完善自我。個(gè)人基本資料性別：男學(xué)校：？專(zhuān)業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)年級(jí)：2015級(jí)出生地：？ 身高：？體重：？健康狀況：良好學(xué)習(xí)經(jīng)歷：學(xué)校時(shí)間小

3、學(xué)市？小學(xué)20032009初中市？中學(xué)20092012高中市？中學(xué)20122015大學(xué)？2015今工作經(jīng)歷：暫無(wú)自我評(píng)估“當(dāng)局者迷，旁觀者清”、“每個(gè)人最大的敵人就是自己”等名言，都說(shuō)明一個(gè)人要清楚明了地認(rèn)識(shí)自己是有很大的難度的。且一個(gè)人要了解自己很困難，而事實(shí)上自己又是這世界上最了解自己的人，真的很矛盾。下面就通過(guò)平時(shí)和周遭朋友的交流等方法，對(duì)自己進(jìn)行一些分析認(rèn)識(shí)。我的性格優(yōu)點(diǎn)：（1）做人誠(chéng)實(shí)，堅(jiān)持原則。淳樸的民風(fēng)，師長(zhǎng)悉心的教導(dǎo)，使我從小就懂得要踏踏實(shí)實(shí)做人的道理，對(duì)待人要用誠(chéng)心，對(duì)待事要講原則。誠(chéng)實(shí)待人，知恩圖報(bào)，懂得感恩，同時(shí)對(duì)于原則一定堅(jiān)持，不因人情世故違背公平公正。凡事對(duì)得起自己的

4、良心。（2）善于從對(duì)方的角度看待問(wèn)題。在做事情或者交談中習(xí)慣會(huì)站在對(duì)方的角度考慮問(wèn)題，這樣在實(shí)際生活中可以避免許多不必要的誤會(huì)，容易使雙方互相讓步和理解，解決實(shí)際問(wèn)題。（3）樂(lè)觀。喜歡讓自己時(shí)刻保持快樂(lè)，不管是什么時(shí)候，并且有著我快樂(lè)就好，如果有更多人跟我一起快樂(lè)那就更好了的觀念。缺點(diǎn)：（1）心態(tài)不穩(wěn)定。容易浮躁、急躁。心里存不住事，有什么問(wèn)題總想著要立刻就要把它解決掉，否則心里就一直想著這件事，不能安心做其他的事。還有就是常常因一些小事影響自己的心情，太苛求完美，當(dāng)某件小事沒(méi)有按預(yù)想的結(jié)果或者結(jié)果在自己控制之外，就會(huì)有焦慮的心情。（2）自信心不足。對(duì)于自己不熟悉的事情或者沒(méi)有處理過(guò)的事情有一

5、種畏懼心理，擔(dān)心處理不好，沒(méi)有信心可以將它處理好。當(dāng)遇到強(qiáng)大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的時(shí)候常常會(huì)過(guò)多關(guān)注對(duì)方的優(yōu)勢(shì)和自己的劣勢(shì)。（3）做事找不到最好的方法，會(huì)走很多彎路，雖然最終經(jīng)過(guò)努力還是到達(dá)預(yù)期的目標(biāo)，但是花的時(shí)間比別人要多。（4）容易受周?chē)氖挛锏挠绊?。就拿手機(jī)來(lái)說(shuō)的吧。手機(jī)智能了，我卻愚鈍了。當(dāng)玩手機(jī)成為一種習(xí)慣，我的生活中的很多時(shí)間都被玩手機(jī)填滿，學(xué)習(xí)的效率變低了，學(xué)習(xí)的激情下降了。就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，智能手機(jī)成了我人生路上的一道阻礙，時(shí)刻影響著我的生活和學(xué)習(xí)，它把我原來(lái)的生活和學(xué)習(xí)的規(guī)劃打亂了。（5）對(duì)于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃不能堅(jiān)持，三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)！我的興趣我喜歡看小說(shuō)（有時(shí)會(huì)一發(fā)不可收拾，但我常常會(huì)盡力控

6、制自己，雖然有時(shí)候會(huì)影響我的學(xué)習(xí)），看科技資訊，總體看來(lái)，對(duì)我自身發(fā)展有利的，我會(huì)盡力把它們培養(yǎng)成我的興趣（比如說(shuō)這次的職業(yè)規(guī)劃于我有益，我也對(duì)它非常興趣）而且我一直以來(lái)想當(dāng)?shù)木褪且幻W(wǎng)絡(luò)工程師（雖然有一定距離）。職業(yè)能力2、職業(yè)能力我的一般學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)能力較一般，英語(yǔ)能力較高（我的英語(yǔ)學(xué)得比較好），對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，空間判斷能力一般（我喜愛(ài)平面幾何，并學(xué)得很好，但立體幾何非常差，沒(méi)有空間想象能力，解題時(shí)常需要借助建立坐標(biāo)系）形態(tài)知覺(jué)能力一般。此外，由于我 習(xí)慣接受他人指揮 不喜歡冒險(xiǎn)與競(jìng)爭(zhēng) 工作踏實(shí)，忠誠(chéng)可靠，遵守紀(jì)律看重社會(huì)道德，所以根據(jù)職業(yè)性格我能夠做各類(lèi)與文件檔案，圖書(shū)資料，

7、統(tǒng)計(jì)報(bào)表之類(lèi)相關(guān)的各類(lèi)科室工作。職業(yè)價(jià)值觀在我的眼里，令人滿意的職業(yè)要工作收入要不低于我本人的工作能力價(jià)值能適合我的專(zhuān)業(yè) 能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)和我的理想環(huán)境評(píng)估對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析（1）家庭環(huán)境分析經(jīng)濟(jì)狀況：家里年純收入很少，所以他們并不能對(duì)我的就業(yè)有所幫助，一切要靠我自己家人期望：父母希望我能學(xué)有所成，找一份穩(wěn)定的工作，每個(gè)月工資至少滿足生存需要對(duì)我的影響：父母送我讀書(shū)頗不容易，所以我只能將來(lái)能找份工資較高的工作將來(lái)好好報(bào)答他們。（2）學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校特色：學(xué)校師資隊(duì)伍在獨(dú)立學(xué)院中較出色，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我校的特色專(zhuān)業(yè)之一。實(shí)驗(yàn)設(shè)備齊全，為學(xué)生的良好學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)

8、實(shí)的基礎(chǔ)。教師質(zhì)量很高，使學(xué)生更易接受知識(shí)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：目前我在學(xué)校擔(dān)任一些職務(wù)，但還沒(méi)有較大的建樹(shù)。（2）社會(huì)環(huán)境分析就業(yè)形勢(shì) 國(guó)際性金融增長(zhǎng)乏力，我國(guó)企業(yè)的所受影響日益加劇，企業(yè)招聘崗、位明顯不足畢業(yè)生數(shù)量增長(zhǎng)，大學(xué)生就業(yè)壓力進(jìn)一步加劇考研率與絕對(duì)就業(yè)的矛盾 積極的就業(yè)大環(huán)境就業(yè)政策國(guó)家關(guān)于高校畢業(yè)生的就業(yè)方針“市場(chǎng)導(dǎo)向，政府調(diào)控學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)機(jī)制，確定了學(xué)生和用人單位在市場(chǎng)上的主體地位鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)鼓勵(lì)高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍，報(bào)效祖國(guó)積極聘用高校畢業(yè)生參與國(guó)家和地方重大科研項(xiàng)目 鼓勵(lì)畢業(yè)生到中小企業(yè)就業(yè)（3）職業(yè)環(huán)境分析： 一、專(zhuān)業(yè)就業(yè)分析1、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)

9、生短期內(nèi)社會(huì)需求仍然很大，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)市場(chǎng)前景廣闊。2、隨著計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的增多，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更為激烈。有關(guān)資料顯示，截止2003年，中國(guó)普通高?？倲?shù)為1683所，本科學(xué)校679所，其中505所開(kāi)設(shè)有“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)，是全國(guó)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)數(shù)之首；2003年，計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生人數(shù)27萬(wàn)，占理工科在校生總數(shù)的14.6%，加上信息技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的在校生達(dá)到63萬(wàn)人。也就是說(shuō)，信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生數(shù)量占全國(guó)所有理工科學(xué)生總數(shù)的1/3。這樣勢(shì)必導(dǎo)致計(jì)算機(jī)學(xué)科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)將更加激3、用人單位對(duì)畢業(yè)生選擇余地增加，導(dǎo)致對(duì)畢業(yè)生的要求將越來(lái)越高。在今后的一段時(shí)間內(nèi)，由于中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展可能

10、會(huì)面臨不平衡，中國(guó)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)仍將存在結(jié)構(gòu)性的矛盾，最終導(dǎo)致計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生在職業(yè)選擇時(shí)會(huì)出現(xiàn)“冷熱”不均的現(xiàn)象。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)或工資待遇高的地區(qū)，仍將成為學(xué)生職業(yè)的首選，致使畢業(yè)生的需求顯得相對(duì)過(guò)剩。用人單位在選擇畢業(yè)生時(shí)有充分的選擇余地，致使用人單位對(duì)畢業(yè)生的要求會(huì)越來(lái)越高，不僅要求畢業(yè)生具有一定的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，而且還要具備一定的職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專(zhuān)門(mén)技能。因此，提升計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、培養(yǎng)職業(yè)能力日顯突出和必要。二、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向1軟件工程方向 就業(yè)前景十分廣闊，學(xué)生畢業(yè)后可以到國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部

11、門(mén)、教育部門(mén)等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開(kāi)發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)科類(lèi)專(zhuān)業(yè)研究生和軟件工程碩士。2網(wǎng)絡(luò)與信息安全方向?qū)捒趶綄?zhuān)業(yè)，主干學(xué)科為信息安全和網(wǎng)絡(luò)工程。學(xué)生畢業(yè)后可為政府、國(guó)防、軍隊(duì)、電信、電力、金融、鐵路等部門(mén)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)和信息安全領(lǐng)域進(jìn)行管理和服務(wù)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)人才。并可繼續(xù)攻讀信息安全、通信、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。職業(yè)目標(biāo)（一）職業(yè)目標(biāo)定位及SWOT分析 職業(yè)目標(biāo)定位 做一名高級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全工程師綜合第一章(自我評(píng)估)及第二章(職業(yè)評(píng)估)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)環(huán)境因素內(nèi)環(huán)境因素外環(huán)境因素外環(huán)境因素S優(yōu)勢(shì) 

12、;1、自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng)2、有樂(lè)觀、積極向上的精神3、工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)嚴(yán)以律己4、有正確目標(biāo)和為目標(biāo) 奮斗的欲望O機(jī)會(huì)1、很多經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的城市 對(duì)于這個(gè)職業(yè)需求大，特別是國(guó)外2、計(jì)算機(jī)行業(yè)正在蓬勃發(fā)展3、專(zhuān)業(yè)對(duì)口，國(guó)家扶持4、有充足的時(shí)間完善知識(shí)W劣勢(shì)1、缺乏相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)2、知識(shí)結(jié)構(gòu)暫時(shí)不夠完善和全面。T威脅1、知識(shí)儲(chǔ)備不夠2、就業(yè)壓力大，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必然會(huì)經(jīng)歷不同的階段，每一階段都有需要實(shí)現(xiàn)的特定目標(biāo)，完成種種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最終目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也就也就如期而至了。（二）實(shí)現(xiàn)步驟短期計(jì)劃（1）時(shí)期跨度：2015-2019年（2）總目標(biāo)：大學(xué)第四年上學(xué)期10月份報(bào)名參加考研考試，使自己能夠在畢業(yè)時(shí)考

13、上研究生。（3）分目標(biāo)：大一下學(xué)期6月份時(shí)通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。大一下學(xué)期在已經(jīng)參加的組織中取得較高的職位。大一整個(gè)學(xué)年一定要多認(rèn)識(shí)人，多與較高職位的同學(xué)建立朋友關(guān)系，建立自己的人脈，整個(gè)學(xué)期都要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金 大二一開(kāi)學(xué)面臨各種專(zhuān)業(yè)課，公共課的學(xué)校，這時(shí)候我要一心一意在學(xué)習(xí)上。在這一年，我要學(xué)好專(zhuān)業(yè)，并下一定的功夫在英語(yǔ)上，爭(zhēng)取通過(guò)大二下學(xué)期六月份的六級(jí)英語(yǔ)考試，為自己考研作好準(zhǔn)備。 大三時(shí)將自己所學(xué)科目?jī)?nèi)容做一次總結(jié)，看自己哪一個(gè)學(xué)科的內(nèi)容學(xué)得較精深，看自己對(duì)哪些內(nèi)容感興趣，并在此時(shí)確定自己考研的所報(bào)的專(zhuān)業(yè)，大三暑假有目的地加入考研進(jìn)修班，并一直持續(xù)至大四上學(xué)期策

14、略和措施1.為了鍛煉我做事的能力，在大一，大二的暑假寒假，做一些有利于提升我能力的工作2、為了過(guò)四、六級(jí)英語(yǔ)考試，我規(guī)定自己每一天做一篇閱讀理解（時(shí)間暫時(shí)定為每天午飯之前，中午下課之后，若有事，可適當(dāng)調(diào)整）每天還要聽(tīng)一定的聽(tīng)力。并每周都做一套四或六級(jí)考研英語(yǔ)真題或模擬試題備注大學(xué)時(shí)期最主要的是努力學(xué)習(xí)，能力的積累，良好人際關(guān)系的建立（對(duì)于這一點(diǎn)，一定要打開(kāi)自己的心扉，努力多交朋友，不要害羞）。中期計(jì)劃時(shí)間跨度：2019-2024總目標(biāo)：在大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)工作，并站立住自己的腳跟分目標(biāo)：1 在讀研究生的時(shí)間段里，緊跟導(dǎo)師，做好導(dǎo)題的經(jīng)驗(yàn)和能力，使自己能夠一畢業(yè)就進(jìn)入企業(yè)工作。2、在研究生畢業(yè)后三年里，在企業(yè)里要兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題，考慮解決問(wèn)題的最佳方法，而且我還要私下里做一個(gè)問(wèn)題積累筆記本。雖然會(huì)很累，但我一定不能喊累，不能抱怨。因?yàn)檫@是為我的升職打好基礎(chǔ)，為我的美好未來(lái)打基礎(chǔ)，這是值得的。備注在這一時(shí)期里，主要是積累職場(chǎng)經(jīng)歷，積累解決問(wèn)題的能力。長(zhǎng)期計(jì)劃：在企業(yè)工作三年后，不要想跳槽，要定下自己的職場(chǎng)位置，并在35-40歲間達(dá)到自己事業(yè)的頂峰。結(jié)束語(yǔ)這學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課程讓我充分意識(shí)到自己的存在感和危機(jī)感。當(dāng)今社會(huì)處在變革的