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文檔簡介

1、你對父親的印象是怎樣的?說一說說一說遲到遲到林海音林海音 林海音,中國現(xiàn)代著名女作家,被稱為臺灣文學“祖母級的人物”。林海音的創(chuàng)作是豐厚的。迄今為止,已出版十八本書。散文集有家住書坊邊等,短篇小說集有燭心、城南舊事等;長篇小說有春風、曉云等。其中城南舊事一書,深得讀者喜愛,被譯成多種語言。 我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴。 我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴。 我七十多歲了,一生經(jīng)歷的事不少,但這件“遲到”的事,對我應(yīng)當是刻骨銘心的,如果爸爸影響了我,我又影響了讀者,該是一件多么好的事! 學習提示: 默讀課文3到18自然段,用“”畫出父親對我很嚴的句子,用“”畫出父親疼愛我

2、的句子,并抓住句子中的重點詞語作批注。完成后同桌交流。 他瘦瘦高高的,站到床前來, 著我。 (神態(tài)描寫)瞪瞪怎么不起來?快起!快起!晚也得去,怎么可以逃學?起! (語言描寫) 爸氣極了,一下把我從床上 起來,我的眼淚就流出來了。爸左看右看,結(jié)果從桌上 起一把雞毛撣子,倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一 ,就發(fā)出 的聲音。 爸把我從床頭打到床尾,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號,躲避。(動作描寫 )拖拖 掄掄咻咻咻咻抄抄 那一條條鼓起的鞭痕,紅腫的,而且發(fā)著熱。 爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板給我。 爸進來了,他瘦瘦高高的,站到床前來,瞪著我: “

3、怎么不起來?快起!快起!” “晚了,爸!”我硬著頭皮說。 “晚也得去,怎么可以逃學?起!” 一個字的命令最可怕,但是我怎么啦?居然有勇氣不挪動。 心想,已經(jīng)這么晚了,等起來,洗臉,心想,已經(jīng)這么晚了,等起來,洗臉,扎辮子,換制服,再走到學校去,準又是一進扎辮子,換制服,再走到學校去,準又是一進教室就被罰站在門邊,同學們的眼光,會一個教室就被罰站在門邊,同學們的眼光,會一個個向你投過來。我雖然很懶惰,可是也知道害個向你投過來。我雖然很懶惰,可是也知道害羞呀!所以又愁又怕,常常都是懷著恐懼的心羞呀!所以又愁又怕,常常都是懷著恐懼的心情,奔向?qū)W校去。最糟的是,爸爸是不許小孩情,奔向?qū)W校去。最糟的是,

4、爸爸是不許小孩子上學乘車的,他不管你晚不晚。子上學乘車的,他不管你晚不晚。 海音都想到了什么?我們該怎樣面海音都想到了什么?我們該怎樣面對困難呢?對困難呢? 可怕的不是錯誤,可怕是錯誤地對待錯誤,學可怕的不是錯誤,可怕是錯誤地對待錯誤,學習生活中,只要認真、冷靜地去看待它們,我們習生活中,只要認真、冷靜地去看待它們,我們就會感受到成長的快樂。就會感受到成長的快樂。 最大的失敗是失敗了不覺悟。最大的失敗是失敗了不覺悟。 卡萊爾卡萊爾 錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。錯誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯誤。 周恩來周恩來 只有什么事也不干的人才不會犯錯誤。只有什么事也不干的人才不會犯錯誤。 列寧列

5、寧 我的最重要發(fā)現(xiàn)是由失敗給我的啟發(fā)。我的最重要發(fā)現(xiàn)是由失敗給我的啟發(fā)。 戴維戴維 爸氣極了,一下把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了! 爸氣極了,一下把我從床上拖起來,我的眼淚就流出來了。爸左看右看,結(jié)果從桌上抄起一把雞毛撣子,倒轉(zhuǎn)來拿,藤鞭子在空中一掄,就發(fā)出咻咻的聲音。我挨打了! 準確而形象的動詞可以讓故事情節(jié)再現(xiàn)! 爸把我爸把我從床頭打到床尾從床頭打到床尾,外面的雨聲混合,外面的雨聲混合著我的哭聲。我哭號,躲避,最后還是冒著大著我的哭聲。我哭號,躲避,最后還是冒著大雨上學去了。我雨上學去了。

6、我像是一只狼狽的小狗像是一只狼狽的小狗,被宋媽,被宋媽抱上了洋車。抱上了洋車。 那那一條條鼓起的鞭痕,紅腫的,而且發(fā)著一條條鼓起的鞭痕,紅腫的,而且發(fā)著熱。熱。 爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板給我。又拿出兩個銅板給我。 爸沒說什么,爸沒說什么,打開打開了手中的包袱,了手中的包袱,拿拿出來出來的是我的花夾襖。他的是我的花夾襖。他遞遞給我,給我,看看著我穿上,著我穿上,又又拿拿出兩個銅板給我。出兩個銅板給我。 穿上爸送來的花夾穿上爸送來的花夾襖,握著爸給我的兩個襖,握

7、著爸給我的兩個銅板,望著爸說:銅板,望著爸說:“ _?!卑职帜贸龌▕A襖,看著我爸爸拿出花夾襖,看著我穿上,又拿出兩個銅板說:穿上,又拿出兩個銅板說: “ 。” 我的父親我的父親很疼我很疼我,但,但是他管教我很嚴,是他管教我很嚴, 很嚴很很嚴很嚴嚴 。有一件事我永遠忘有一件事我永遠忘不了不了 爸沒說什么,打開了手中的包袱,拿出來的是我的花夾襖。他遞給我,看著我穿上,又拿出兩個銅板給我。父親轉(zhuǎn)身離開了,我。小組交流 爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來。來的爸爸病倒了,他住在醫(yī)院里不能來。來的時候他叮囑我:時候他叮囑我:“明天要早起,收拾好就到學明天要早起,收拾好就到學校去,這是你在小學的最后一天了,可

8、不能遲校去,這是你在小學的最后一天了,可不能遲到到!” “我知道,爸爸。我知道,爸爸?!?“沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管沒有爸爸,你更要自己管自己,并且管弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是弟弟和妹妹,你已經(jīng)大了,是不是?” “是。是。”我這么答應(yīng)了,自從六年前的那我這么答應(yīng)了,自從六年前的那一次,我何曾再遲到過一次,我何曾再遲到過? 林海音在她林海音在她70多歲的時候曾經(jīng)多歲的時候曾經(jīng)說過:說過:“我七十多歲了,一生經(jīng)歷我七十多歲了,一生經(jīng)歷的事不少,但這件的事不少,但這件遲到遲到的事,的事,對我應(yīng)當是刻骨銘心的,如果爸爸對我應(yīng)當是刻骨銘心的,如果爸爸影響了我,我又影響了讀者,該是影響了我,

9、我又影響了讀者,該是一件多么好的事!一件多么好的事!” 我的父親很疼我,但是他我的父親很疼我,但是他管教我很嚴,很嚴很嚴。管教我很嚴,很嚴很嚴。 作者寫這篇文章是為了告訴我們?學習了本課你有什么收獲? 父親的愛父親的愛是關(guān)切的眼神是關(guān)切的眼神和無聲的叮嚀和無聲的叮嚀 父親的愛是在我犯錯時真心父親的愛是在我犯錯時真心的提醒和嚴厲的責罰的提醒和嚴厲的責罰 父親的愛父親的愛是臨睡前是臨睡前與我共讀一本書與我共讀一本書父親的愛父親的愛是人生路上幫我系鞋帶的那雙手是人生路上幫我系鞋帶的那雙手父親的愛父親的愛是風雪中是風雪中溫暖的懷抱。溫暖的懷抱。父親的愛父親的愛是寬厚的肩膀,承載了我的一生是寬厚的肩膀,

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