醫(yī)院聽課制度.docx

1、醫(yī)院聽課制度聽課是提高教學(xué)質(zhì)量和加強教學(xué)管理的重要手段。為 進(jìn)一步加強教學(xué)聽課管理，保證理論教學(xué)、實踐教學(xué)和教學(xué) 輔助過程的順利進(jìn)行，根據(jù)濱州醫(yī)學(xué)院臨床教學(xué)規(guī)范， 結(jié)合我院實際，制定本制度。聽課的組織1. 各教研室、專業(yè)教學(xué)組要制定詳細(xì)的聽課計劃，負(fù)責(zé) 組織本教研室和本專業(yè)教學(xué)組教師的授課、聽課活動。科教 科根據(jù)教學(xué)進(jìn)度定期組織相關(guān)人員進(jìn)行聽課和評議。分管教 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)督導(dǎo)人員、教研室主任、副主任的聽課時間 按教學(xué)進(jìn)度表自行安排。其他相關(guān)教師主要聽本課程教師的 課，也可跨專業(yè)聽課。2. 聽課評價內(nèi)容包括教學(xué)態(tài)度、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、 教學(xué)秩序、教學(xué)效果、教學(xué)組織等。各級領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員對 聽

2、課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，要及時反饋給相關(guān)教師和部門，相關(guān) 人員與科室要及時解決。3. 聽課人員在上課前進(jìn)入教室或病房，每次聽課不少于 1學(xué)時。每次聽課均按要求填寫XX市人民醫(yī)院理論授課評 價表（教師用）或XX市人民醫(yī)院臨床見習(xí)教學(xué)評價表（教 師用），聽課結(jié)束后將上述表格交給聽課組織者或?qū)W習(xí)委員（見習(xí)組長），科教科匯總信息后再分別保存于各教研室或 各專業(yè)教學(xué)組，并作為聽課工作量統(tǒng)計依據(jù)。4. 指導(dǎo)性聽課結(jié)束后，根據(jù)安排由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師 對授課情況予以點評，實事求是的評價教師授課的優(yōu)缺點， 并提出改進(jìn)意見。二、聽課人員及學(xué)時要求1. 分管教學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于4學(xué)時。2. 教學(xué)督導(dǎo)人員每學(xué)期聽

3、課不少于6學(xué)時。3. 科教科人員每學(xué)期聽課不少于8學(xué)時。4. 教研室主任、副主任、教學(xué)秘書、副高以上職稱教師 每學(xué)期聽課不少于4學(xué)時，每學(xué)期授課（包括理論和見習(xí)） 講師及以下職稱教師本學(xué)期學(xué)習(xí)性聽課不少于8學(xué)時。5. 各專業(yè)教學(xué)組長和教學(xué)干事聽本專業(yè)每位教師（包括 理論和見習(xí)）授課不少于1學(xué)時。6. 見習(xí)帶教教師應(yīng)參加相關(guān)理論課的聽課。7 .教師試講時聽課人員包括教研室全體人員、教學(xué)督導(dǎo) 組成員、醫(yī)院教學(xué)管理人員、觀摩試講人員。三、聽課結(jié)果的運用聽課結(jié)果作為教師考核的重要內(nèi)容之一。在教師評優(yōu)評 先中，其教學(xué)評估分?jǐn)?shù)應(yīng)達(dá)到90分以上；教學(xué)評估分?jǐn)?shù)低 于60分者，限期整改。連續(xù)兩次評估分?jǐn)?shù)低于60分者，不 再安排授課，由教研室?guī)椭檎以?，促其提高，再次安?授課時