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1、高校畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告08工商 張唯 07 隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的加劇,畢業(yè)生就業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題,而2009年撲面而來(lái)的世界金融危機(jī)又使這種危及的局面變得更加窘迫。 轉(zhuǎn)眼又到了畢業(yè)的時(shí)候了,為了真實(shí)了解高校大學(xué)生就業(yè)情況,尋找影響高校大學(xué)生就業(yè)難的主要因素,從而在一定程度上幫助大學(xué)生更真實(shí)的了解自己,更明確就業(yè)時(shí)需要努力的方向促進(jìn)大學(xué)生就業(yè),特此我采用案頭調(diào)查法與問(wèn)卷調(diào)查法在長(zhǎng)春市內(nèi)的幾座高校做了一次關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)情況的調(diào)查。一、 基本調(diào)查情況(一)就業(yè)環(huán)境據(jù)資料統(tǒng)計(jì)2009年,中國(guó)有611萬(wàn)名研究生、大學(xué)本??茖W(xué)生畢業(yè)。外加去年未找到的畢業(yè)生210萬(wàn),可預(yù)計(jì)2009年的高校就
2、業(yè)人數(shù)多達(dá)810萬(wàn),而08年這一特殊的年間我們不僅遭遇到了金融危機(jī)的重創(chuàng),還經(jīng)歷了刻苦銘心的雪災(zāi)、地震等一系列的重大事件交織發(fā)生的一年。這些重大事件或直接或間接地影響了我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局,并構(gòu)成了當(dāng)前就業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)。在全球金融危機(jī)重壓下,2008年上半年全國(guó)有6.7萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)倒閉,而在2007年,民營(yíng)企業(yè)吸納了44.2%的大學(xué)畢業(yè)生,外企吸納了18.5%,國(guó)企吸納了25%,其它方面共吸納了12.3%。說(shuō)明一方面我國(guó)就業(yè)人數(shù)明顯增加,另一方面企業(yè)萎縮明顯,企業(yè)校園招聘也相應(yīng)畏縮。以往年10月,各大企業(yè)都早早地啟動(dòng)了校園招聘計(jì)劃,各大高校內(nèi)也因此呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。但是由于遭受金融風(fēng)
3、暴的影響,就業(yè)市場(chǎng)整體不景氣, 很多大企業(yè)為了降低人工成本不得不大規(guī)模裁員,同時(shí)很多作為吸引就業(yè)主體的中小企業(yè)由于受到勞動(dòng)合同法、出口遇冷等多重因素影響,業(yè)務(wù)訂單量明顯減少,用工需求也明顯減少。這給學(xué)生就業(yè)客觀上帶來(lái)了很大的影響。(二)就業(yè)方向先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面優(yōu)先考慮的前三項(xiàng)是:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè),繼續(xù)深造,它們分別為 41.76%,28.57%,27.84%,調(diào)查顯示,在面對(duì)就業(yè)壓力時(shí),多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問(wèn)題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項(xiàng)占 ,有過(guò)四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈。(三)就業(yè)途
4、徑 通過(guò)調(diào)查,在已落實(shí)工作的同學(xué)中,依靠家里的社會(huì)關(guān)系找到工作的比例較高,占69.2%,而自己主動(dòng)應(yīng)聘找工作的相對(duì)較少,僅占30.8%。這一數(shù)據(jù),一方面反映出學(xué)生在找工作時(shí)受到的來(lái)自自身?xiàng)l件及社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的阻力較大,更多的是通過(guò)社會(huì)關(guān)系來(lái)尋找工作;但從另一角度,也說(shuō)明了學(xué)生對(duì)自己應(yīng)聘找工作的途徑了解不多,依賴心理較重,缺乏受挫或碰壁的勇氣。二、原因分析大學(xué)生畢業(yè)生是國(guó)家的寶貴人才資源,其就業(yè)問(wèn)題關(guān)系到國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)穩(wěn)定和人民群眾的根本利益,關(guān)系到高等教育的持續(xù)健康發(fā)展。而現(xiàn)實(shí)情況是,當(dāng)代大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻,尤其是近幾年每年都有部分學(xué)生處于待業(yè)狀態(tài)。導(dǎo)致就業(yè)嚴(yán)峻的主要原因有(一)社會(huì)原因市場(chǎng)
5、機(jī)制的不完善。目前我國(guó)的高校就業(yè)工作是由教育部門(mén)管理,戶口是由公安部門(mén)管理的而人才市場(chǎng)的管理又是由人事及勞動(dòng)部門(mén)管理。這些部門(mén)相互之間的溝通不夠,再加上一些地區(qū)還有地方保護(hù)主義,對(duì)生源是本地的畢業(yè)生大開(kāi)綠燈,而對(duì)一些外地的畢業(yè)生則加上各種條件加以限制。一個(gè)真正公平、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、有序的就業(yè)市場(chǎng)尚未建立。(二)用人單位第一,許多效益好的單位門(mén)檻過(guò)高。第二,部分小企業(yè)不能解決后顧之憂,一些民營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),由于無(wú)法用人編制或城市戶口等問(wèn)題,即使給出較高的薪酬、不斷降低用人條件,照樣“門(mén)可羅雀”。第三,一些單位追求實(shí)用和低成本。少數(shù)用人單位在招人時(shí),用經(jīng)驗(yàn)、性別等障礙拒絕應(yīng)屆畢業(yè)生。拒絕的理由有動(dòng)手
6、能力差、需花費(fèi)培訓(xùn)費(fèi)用、穩(wěn)定性不高等等。(三)自身原因第一,素質(zhì)不高。一些大學(xué)生進(jìn)入大學(xué)以后,迷失了人生的奮斗目標(biāo),所以嬉戲無(wú)度,荒費(fèi)學(xué)業(yè)。大學(xué)幾年,渾渾噩噩,知識(shí)能力都無(wú)明顯長(zhǎng)進(jìn),難以適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的需要。第二,眼高手低。我國(guó)高等教育已進(jìn)入大眾階段,如教育部官員說(shuō),“大學(xué)生的定位應(yīng)為普通勞動(dòng)者” 而非以往的“天之驕子”但部分大學(xué)生仍堅(jiān)持固有的觀念不放,自以為是、期望值過(guò)高。;但另一方面,他們又眼高手低,不一定能夠勝任所向往的工作,而對(duì)偏遠(yuǎn)的地區(qū)和鄉(xiāng)村、基層又不屑一顧,所謂“大事做不來(lái),小事不愿做”自我封閉了就業(yè)道路。第三,心態(tài)浮躁。愛(ài)社會(huì)浮躁之風(fēng)影響,也有一部分大學(xué)生缺少艱苦奮斗精神,想走捷徑
7、,而不想從基層做起。第四,頻繁跳槽。大學(xué)生穩(wěn)定性、忠誠(chéng)度和職業(yè)化程度不高,成為企業(yè)拒絕大學(xué)生的理由。第五,規(guī)劃不足。很多大學(xué)生只是在臨近畢業(yè)時(shí),才會(huì)關(guān)注與工作有關(guān)的事情,根據(jù)調(diào)查顯示67%的大學(xué)生了解職業(yè)信息不夠充分,30%的人不會(huì)關(guān)注職業(yè)信息,掌握職業(yè)信息的僅占3%。三、 建議(一)社會(huì)方面社會(huì)應(yīng)全面落實(shí)國(guó)家相關(guān)政策,正確看待大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題,更新就業(yè)觀念,幫助大學(xué)生樹(shù)立合理的就業(yè)期望,努力實(shí)現(xiàn)多渠道、多形式的科學(xué)擇業(yè)。營(yíng)造有利的社會(huì)環(huán)境,引導(dǎo)大學(xué)生正確看待眼前暫時(shí)的困難,減輕他們的心理負(fù)擔(dān)。(二)用人單位用人單位要改變自己的人才觀,消除性別,學(xué)歷等偏見(jiàn),根據(jù)自身情況,合理使用人才,他們學(xué)有所用。要從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,建立人才儲(chǔ)備機(jī)構(gòu),畢業(yè)生缺少實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且他們要發(fā)揮同價(jià)值也需要一個(gè)過(guò)程,所以應(yīng)對(duì)其培訓(xùn),形成人才階梯。(三)自身方面要樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,樹(shù)立起“哪里有用武之地就去哪里,哪里有需要就去哪里”的擇業(yè)觀。把目光由原來(lái)的國(guó)家機(jī)關(guān)、重點(diǎn)單位轉(zhuǎn)向那些民營(yíng)企業(yè)和三資企業(yè),由那些經(jīng)濟(jì)發(fā)展特區(qū)轉(zhuǎn)向西部特區(qū)和經(jīng)濟(jì)欠發(fā)展特區(qū)。端正就業(yè)態(tài)度戒除浮躁心理?yè)駱I(yè)觀要平和而實(shí)際,合理確定就業(yè)期
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