2019年四級(jí)保育員考前練習(xí)試卷B卷含答案_第1頁(yè)
2019年四級(jí)保育員考前練習(xí)試卷B卷含答案_第2頁(yè)
2019年四級(jí)保育員考前練習(xí)試卷B卷含答案_第3頁(yè)
2019年四級(jí)保育員考前練習(xí)試卷B卷含答案_第4頁(yè)
2019年四級(jí)保育員考前練習(xí)試卷B卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、絕密啟用前2019年四級(jí)保育員考前練習(xí)試卷B卷含答案考試須知:1、考試時(shí)間:120分鐘,本卷滿分為100分。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà),請(qǐng)?jiān)诿芊饩€內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。閱卷入潺分單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、()是嬰幼兒桌椅的衛(wèi)生要求之一。A桌椅的配置應(yīng)以老師的要求為依據(jù)B、桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的年齡為依據(jù)G桌椅的配置應(yīng)以嬰幼兒的身高為依據(jù)D、桌椅的配置應(yīng)以材質(zhì)的性能為依據(jù)2、使用抹布后應(yīng)先()。A用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C、用肥

2、皂洗D、晾干3、自我意識(shí)就是人對(duì)()和自己心理的認(rèn)識(shí)。A自己的思維B、他人C、他人思維D、自己4、兒童整理物品應(yīng)做到()。A將物品玩具歸還原位B、將物品隨意擺放G將各類物品集中擺放D、不用將所用物品或玩具擺放回原處5、掃地時(shí)掃帚應(yīng)()。A向上挑起清掃塵土R向兩側(cè)橫掃,避免塵土飛揚(yáng)G向前挑掃,避免塵土飛揚(yáng)口向前壓住掃帚掃,避免塵土飛揚(yáng)。6、消毒劑應(yīng)放在()。A廁所B.方便保育員取放的地方C.幼兒拿不到的地方D.水池邊7、()是預(yù)防接種工作的主要內(nèi)容之一。A讓幼兒穿干凈的衣服B.預(yù)防接種時(shí)讓家長(zhǎng)到幼兒園安慰幼兒C.通知家長(zhǎng)嬰幼兒預(yù)防接種的時(shí)間、接種疫苗的種類及注意事項(xiàng)等,取得家長(zhǎng)的共同配合D.讓幼

3、兒不哭8、毛巾的消毒方法是()A洗滌劑洗滌B.肥皂洗滌C.清水洗滌D.煮沸消毒9、()含有豐富的維生素B1.A.脂肪B.精細(xì)面粉C.粗康D.冰淇淋10、幼兒()的發(fā)展,是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí),從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,經(jīng)歷了直覺(jué)行動(dòng)思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A、記憶B、注意C、思維D、感性11、保育員道德品行素質(zhì)首先表現(xiàn)為完善健全的()。A人格B、心理C、教育理論D、情感12、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前,保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考,協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒,照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒,()。A.做好物質(zhì)準(zhǔn)備B.與教師

4、共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C.準(zhǔn)備好材料D.準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料13、預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。A保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B托幼機(jī)構(gòu)門(mén)窗有插銷(xiāo)和欄桿C剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方E以上都對(duì)14、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃,生病時(shí)()。A、每天吃三次藥B、每天吃兩次藥C、自己吃藥D、按醫(yī)囑按時(shí)服藥15、()是幼兒園室外活動(dòng)在中型設(shè)備,材料。A.小鴨拉車(chē)B.玩沙,玩水等使用的小桶,小鏟等C.滑板D.呼啦圈16、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉17、保育員需要照顧()的嬰幼兒喝水。A.6歲B.5歲C.4

5、歲以下D.3歲以下18、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A.認(rèn)知B.感覺(jué)C.記憶D??鞓?lè)19、幼兒語(yǔ)言發(fā)展的特征是()。A.表達(dá)具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)C.語(yǔ)言發(fā)展迅速D.口語(yǔ)表達(dá)能力增強(qiáng)20、()為不正確的添飯方式。二|A.排隊(duì)自取飯菜B.用公共餐勺取飯菜C.挑挑揀揀D.不挑挑揀揀21、保育員成具備r解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設(shè)發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學(xué)活動(dòng)白能力和(),A.組織游戲的能力B.與家長(zhǎng)溝通的能力C.布置美化環(huán)境的能力D.良好的人際溝通能力22、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度,以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒D

6、 、兒童用品玩具定期清洗、消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒23、水杯消毒后應(yīng)()。A.擦干B.煮C.清水侵泡D.清水沖洗24、()符合三餐保潔的原則。A、將飯菜移止屋外通風(fēng)B、拿掉容器蓋以便降溫C、給飯菜加網(wǎng)罩D、對(duì)飯菜吹風(fēng)扇25、使用84消毒液對(duì)玩具進(jìn)行浸泡,浸泡時(shí)間應(yīng)為()。A、10分鐘B、5分鐘C、1分鐘D、半分鐘閱卷大諄分填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、幼兒園要教育幼兒愛(ài)清潔、講衛(wèi)生,注意保持()和生活場(chǎng)所的整潔和衛(wèi)生。2、進(jìn)行心臟擠壓術(shù),擠壓的部位應(yīng)在()。閱卷八潺分判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、()體罰是一種教育手段。2、()班級(jí)保教人員的言語(yǔ)舉止對(duì)幼兒

7、具有示范性,在潛移默化中感染影響著幼兒。3、()孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象,保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。4、()職業(yè)的特征包括兩個(gè)方面:一是謀生手段,即必需性;二是職責(zé)特定,即專門(mén)性。5、()幼兒園的任務(wù)是:實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,實(shí)施體、智、德、美諸方面發(fā)展教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。6、()給嬰幼兒增減衣服的主要依據(jù)是天氣的情況和活動(dòng)量。7、()讓幼兒多通風(fēng),這樣對(duì)幼兒健康有好處。8、()蛋白質(zhì)能夠促進(jìn)鈣的吸收。9、()幼兒教育的內(nèi)容是全面的、啟蒙的、從不同角度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。J10、()幼兒園的廁所和便盆每天必須清洗消毒預(yù)防尿道感染。1

8、1、()在平時(shí)的活動(dòng)中保育保育應(yīng)注意觀察幼兒的行為表現(xiàn),提醒幼兒保持正確的姿勢(shì)。12、()消毒制度是幼兒園控制傳染病傳播和蔓延的一項(xiàng)重要措施。13、()從兒童時(shí)期起,就應(yīng)該適當(dāng)控制膽固醇的攝入量,少吃含膽固醇特別多的食物。14、()保育員的言行潛移默化地影響著學(xué)前兒童的個(gè)性和品德的發(fā)展。15、()口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。10、缺乏維生素A可患()。11、保育員接觸呼吸道傳染病的患兒后,應(yīng)在室外 ()、(),再接觸健康孩子。2、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么?3、幼兒園的任務(wù)包含哪些內(nèi)容?閱卷A諄分1問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、怎樣樹(shù)立保育員形象?4、結(jié)合自身工作實(shí)際

9、,談?wù)劚S龁T應(yīng)如何指導(dǎo)嬰幼兒的游戲和教學(xué)活動(dòng)?5、清潔活動(dòng)室衛(wèi)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是什么?閱卷入厚分分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、論述題:舉例說(shuō)明你是如何理解保育員和教育相結(jié)合的原則?2、舉例說(shuō)明日常生活中應(yīng)對(duì)幼兒進(jìn)行哪些方面的安全教育?參考答案單選題(本題共25小題,每題1分,共25分)1、C2、B3、D4、A5、D6、C7、C8、A9、C10、C11、A12、B13、E14、D15、D16、A18、D19、C20、C21、D22、C24、C25、C填空題(本題共22小題,每題1分,共20分)1、個(gè)人2、胸骨偏下方3、答案:冬季保溫,夏季散熱4、答案:1530;10155、案:右側(cè)睡

10、、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡6、日光、空氣和水7、預(yù)防某些傳染病8、答案:氯、一普通提水桶9、2歲半左右,20六齡齒10、夜盲癥11、答案:曬太陽(yáng)、吹吹風(fēng)12、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升13、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,生理特點(diǎn)14、日光、空氣15、3個(gè)半16、1,217、答案:主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議18、答案:整齊、檢查、清理、消毒19、開(kāi)窗通風(fēng),紫外線燈照射20、協(xié)調(diào)性,靈活性判斷題(本題共15小題,每題1分,共15分)1、x2、V3、x4、V5、V6、V7、V8、,9、,10、,11、V12、X13、,14、V15、X問(wèn)答題(本題共6小題,每題4分,共24分)1、

11、答:保育員在言語(yǔ)上應(yīng)講文明,文雅而幽默;在工作上,應(yīng)勤勤懇懇認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍;在品格情操上,應(yīng)言行一致表里如一,心胸寬廣,遵紀(jì)守法,公正廉潔,富有正義感。要有謙德的品德,能夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),有了成績(jī)不驕傲,遇到困難、挫折不灰心,有缺點(diǎn)錯(cuò)誤不隱瞞,知錯(cuò)必改。2、參考答案:(1)幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。(2)幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。(3)引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。j(4)幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。:(5)幫助家長(zhǎng)樹(shù)立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。3、答:實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作

12、、學(xué)習(xí)提供便利條件。4、參考答案:(1)確定教育目標(biāo)。保育員應(yīng)認(rèn)真觀察嬰幼兒的行為,了解他們的發(fā)展水平和需要,針對(duì)本班嬰幼兒的具體情況而定。(2)選擇教育內(nèi)容。確定教育目標(biāo)后應(yīng)結(jié)合嬰幼兒的興趣、以往知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及發(fā)展水平,選擇教育的內(nèi)容。(3)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。保育員應(yīng)與教師、嬰幼兒共同準(zhǔn)備游戲和教學(xué)活動(dòng)的材料、設(shè)備,并與嬰幼兒共同討論活動(dòng)的規(guī)則和注意事項(xiàng)。一(4)選擇教育的途徑、形式和方法。保育員應(yīng)善于根據(jù)目標(biāo)和孩子的需要,利用多種途徑對(duì)嬰幼兒實(shí)施教育影響;集體教學(xué)、小組教學(xué)、個(gè)別教學(xué)是幼兒園常用的教學(xué)方式,不同的教育內(nèi)容應(yīng)選擇不同的教育形式,形式不能過(guò)于單一,而應(yīng)多種形式的綜合。5、答:(1)

13、空氣新鮮,地面整潔;(2)玻璃明亮,光線充足;(3)室內(nèi)家具舒適,擺放整齊,布置無(wú)塵垢。分析題(本題共2小題,每題8分,共16分)1、幼兒園是實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),要實(shí)施保育和教育相結(jié)合的原則,搞好幼兒園的保育工作,必須樹(shù)立科學(xué)的保育觀。傳統(tǒng)的保育工作是幼兒體檢、生活作息、膳食營(yíng)養(yǎng)、鍛煉與安全、環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治等。長(zhǎng)期以來(lái)幼兒園保育的地位常常遲于教育,許多教師認(rèn)為保育是保育員的事,而保育員則往往比教師要“低一個(gè)檔次”。幼兒園工作規(guī)程中提出保教結(jié)合的原則,但在實(shí)際工作中“重教輕保”、只關(guān)注課程教學(xué)和教材教法,忽略幼兒身體、心理和社會(huì)方面的保健,究其原因,主要是缺乏一個(gè)科學(xué)的保育觀念。隨著社會(huì)的發(fā)展,保育的觀念從傳統(tǒng)的“保護(hù)身體發(fā)育”擴(kuò)展到“促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力的提高”,從“安全保護(hù)與衛(wèi)生”擴(kuò)展到“實(shí)施教育過(guò)程中生理、心理和社會(huì)保健”,在這種新的保育觀的基礎(chǔ)上,保育不僅要體現(xiàn)全面發(fā)展的教育觀,更要反映下一世紀(jì)社會(huì)與人才發(fā)展的實(shí)際需求;不僅要搞好傳統(tǒng)的保育工作,更要重視“?!迸c“育”的相互作用過(guò)程,將保育和教育真正有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。2、答:(1)遵守幼兒園的安全制度,教育幼兒不得隨便離開(kāi)自己的班級(jí),有事必須得到老師的允許才能離開(kāi)。遵守秩序,出入各室及上下樓梯時(shí)不要擁擠。運(yùn)動(dòng)、游戲時(shí)遵守規(guī)則。不做有危險(xiǎn)的活動(dòng)或游戲。(2)遵守交通規(guī)則,教育幼兒不在車(chē)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論