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1、 同學們，你們喜歡看山嗎？同學們，你們喜歡看山嗎？誰去過廬山？誰能給大家介紹一誰去過廬山？誰能給大家介紹一下廬山的風光？下廬山的風光？00 宋宋 蘇軾蘇軾題西林壁題西林壁0題題 西林西林 壁壁西林寺西林寺書寫，題寫書寫，題寫墻壁墻壁理解詩題理解詩題0 誰來介紹一下誰來介紹一下詩人蘇軾？詩人蘇軾？0題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側成峰，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。遠近高低各不同。不識廬山真面目，不識廬山真面目，只緣身在此山中。只緣身在此山中。0請動筆畫一畫請動筆畫一畫“嶺嶺”和和“峰峰”?！皫X嶺”和和“峰峰”有什么不同？分別用有什么不同？分別用一個詞語來形容一下各自的特點。一個詞語來形容一

2、下各自的特點。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。精讀古詩精讀古詩0誰能想象一下作者從不同的角度會看誰能想象一下作者從不同的角度會看到廬山怎樣的景色？到廬山怎樣的景色？怎樣讀出不一樣的感覺？怎樣讀出不一樣的感覺？橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。0橫看成嶺側成峰橫看成嶺側成峰0遠近高低各不同遠近高低各不同0為什么詩人身在此山中反而認不清廬為什么詩人身在此山中反而認不清廬山的真面目呢？山的真面目呢？聯(lián)系實際并結合詩中所表達的哲理，聯(lián)系實際并結合詩中所表達的哲理，說說在生活中我們該怎樣看人、看事、說說在生活中我們該怎樣看人、看事、看問題。看問題。不識廬山真面目，只緣身在此山中。不識廬山真面目，只緣身在此山中。0 假如現(xiàn)在你就假如現(xiàn)在你就是蘇軾，看到廬山是蘇軾，看到廬山峰巒奇麗，云霧繚峰巒奇麗，云霧繚繞，山中溪水潺潺，繞，山中溪水潺潺，鳥語花香，宛如仙鳥語花香，宛如仙境一般，你的心情境一般，你的心情怎樣？怎樣？個性誦讀個性誦讀0題西林壁題西林壁蘇軾蘇軾橫看成嶺側成峰，橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。遠近高低

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