人教版八年級物理上探究凸透鏡成像的規(guī)律PPT課件

1、凸透鏡成像的規(guī)律凸透鏡成像的規(guī)律實驗探究實驗探究預(yù)備知識預(yù)備知識：u物體物體 凸透鏡中心凸透鏡中心1.物距物距(u)： 到到 的距離；的距離；v v凸透鏡中心凸透鏡中心像像 2.像距像距(v)： 到到 的距離；的距離；S2=50.0cmS1=33.0cmS3=74.3cmv S2S1=17.0cmS3-S2=24.3cm困惑：困惑： 我們看到了人在我們看到了人在照相照相的時候，總是可的時候，總是可以得到一個以得到一個倒立倒立、縮小縮小的的實像實像；在看；在看電電影影的時候，我們可以看到一個的時候，我們可以看到一個放大放大的的實實像像；老爺爺還可以透過；老爺爺還可以透過放大鏡放大鏡看到一個看到一

2、個放大放大了的字，這都是通過凸透鏡所成的了的字，這都是通過凸透鏡所成的像。像。那么同樣是凸透鏡，為什么可以成那么同樣是凸透鏡，為什么可以成這樣不同的像呢？這樣不同的像呢？一、探究課題：一、探究課題： 像的大小、倒正、虛實像的大小、倒正、虛實是否和物體與凸透鏡的距離是否和物體與凸透鏡的距離有關(guān)？有關(guān)？二、猜想：二、猜想： 當物體距離鏡頭當物體距離鏡頭較遠較遠時，在光屏上成一個時，在光屏上成一個縮小的像，物體距鏡頭縮小的像，物體距鏡頭較近較近時，在光屏上成一時，在光屏上成一個較大的像。如果物體距離鏡頭個較大的像。如果物體距離鏡頭很近很近時，則成時，則成一個正立放大的像，此時在光屏上找不到像。一個正

3、立放大的像，此時在光屏上找不到像?；蛳竦拇笮?，倒正，虛實與物距有關(guān)或像的大小，倒正，虛實與物距有關(guān) 三、實驗器材：三、實驗器材：蠟燭，凸透鏡，光屏蠟燭，凸透鏡，光屏 刻度尺，火材刻度尺，火材四、實驗思路：四、實驗思路： 物體首先在物體首先在2F2F之外，然后在之外，然后在2F2F和和F F之間，最之間，最后在后在F F以內(nèi)。記下每一次的物距和像距，以便以內(nèi)。記下每一次的物距和像距，以便研究凸透鏡成像的性質(zhì)（大小、虛實、倒正）。研究凸透鏡成像的性質(zhì)（大小、虛實、倒正）。我們在實驗時候，將蠟燭和光屏分別放在透鏡我們在實驗時候，將蠟燭和光屏分別放在透鏡的兩側(cè)。的兩側(cè)。物距與焦物距與焦距的關(guān)系距的關(guān)系

4、物距物距u(cm)像的性質(zhì)像的性質(zhì)像距像距v(cm)像的變化像的變化虛實虛實大小大小倒正倒正u2f3525fU2f1512U20cm Bf20cm B、13cmf20cm 13cmf20cm C C、10cmf13cm D10cmf13cm D、6.5cmf10cm6.5cmf10cmBD四、根據(jù)像的變化規(guī)律判斷像的大小變化，像的大小調(diào)節(jié)四、根據(jù)像的變化規(guī)律判斷像的大小變化，像的大小調(diào)節(jié)：在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，如圖保持凸透鏡的位置不變，分：在探究凸透鏡成像規(guī)律實驗中，如圖保持凸透鏡的位置不變，分別將蠟燭放在別將蠟燭放在a a、b b、c c、d d、e e、f f、g g點，并分別調(diào)整光

5、屏的位置，觀察點，并分別調(diào)整光屏的位置，觀察蠟燭在光屏上成的像，則蠟燭在光屏上成的像，則 （）、當蠟燭放在（）、當蠟燭放在（ ）點，光屏上出現(xiàn)最小的像。）點，光屏上出現(xiàn)最小的像。 （）、把蠟燭放在（）、把蠟燭放在（ ）點，光屏上看不到像，但從透鏡另一）點，光屏上看不到像，但從透鏡另一側(cè)可看到燭焰正立的放大的像。側(cè)可看到燭焰正立的放大的像。 （）、把蠟燭放在（）、把蠟燭放在（ ）點，在光屏上看不到像，在透鏡的另一）點，在光屏上看不到像，在透鏡的另一側(cè)也看不到像。側(cè)也看不到像。（）、把蠟燭放在（）、把蠟燭放在（ ）點，在光屏上出現(xiàn)最大的像。）點，在光屏上出現(xiàn)最大的像。（）、若把蠟燭放在（）、若把蠟

6、燭放在（ ）點，光屏上出現(xiàn)的像離透鏡最遠。）點，光屏上出現(xiàn)的像離透鏡最遠。（）、當把蠟燭由（）、當把蠟燭由a a點向點向b b點移動，像的大?。ǎ?，像距（）點移動，像的大?。ǎ?，像距（）（ 7 7）、把蠟燭點燃一段時間后，光屏上得不到像，你能想出什么好）、把蠟燭點燃一段時間后，光屏上得不到像，你能想出什么好辦法？辦法？abcdeg2FFae、gFdd變大變大變大變大1 1、焦距不變的照相機給某個同學拍照，底、焦距不變的照相機給某個同學拍照，底片上成一個清晰的全身像，若要改拍半身片上成一個清晰的全身像，若要改拍半身像，則照相機應(yīng)（像，則照相機應(yīng)（ ）（填靠近或遠離）（填靠近或遠離）該同學，鏡頭離

7、底片（該同學，鏡頭離底片（ ）一些。）一些。2 2、某校學生進行、某校學生進行“珍惜生命，遠離毒品珍惜生命，遠離毒品”的法制教育放映的幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的的法制教育放映的幻燈片，發(fā)現(xiàn)屏幕上的像小了點，放映機離屏幕（像小了點，放映機離屏幕（ ）一些，）一些，膠片離鏡頭（膠片離鏡頭（ ）一些。）一些。五、綜合訓(xùn)練：五、綜合訓(xùn)練：靠近靠近遠遠遠遠近近3 3、老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大、老奶奶用放大鏡看報紙時，為了看到更大更清晰的像，應(yīng)（更清晰的像，應(yīng)（ ）（）（請看下一個幻燈片請看下一個幻燈片）A A、報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些、報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙遠一些B B、報紙與眼睛

8、不動，放大鏡離報紙近一些、報紙與眼睛不動，放大鏡離報紙近一些C C、報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些、報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙近一些D D、報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些、報紙與放大鏡不動，眼睛離報紙遠一些A下一頁下一頁物距與放大鏡成像大小的關(guān)系：物距與放大鏡成像大小的關(guān)系：物距物距增大增大，像距，像距增大增大，像也隨之，像也隨之增大增大上一頁上一頁4 4、一凸透鏡的焦距為、一凸透鏡的焦距為f,f,當物體從當物體從離凸透鏡離凸透鏡1.5f1.5f處移到處移到3f3f處的過程中處的過程中, ,像的大小和像距變化情況是像的大小和像距變化情況是( )( )A A、像變小、像變小, ,像距變

9、小像距變小B B、像變小、像變小, ,像距變大像距變大C C、像變大、像變大, ,像距變小像距變小D D、像變小、像變小, ,像距變大像距變大A課堂作業(yè)：課堂作業(yè)：1 1、在凸透鏡成像的觀察實驗中，已知凸透鏡的焦距是、在凸透鏡成像的觀察實驗中，已知凸透鏡的焦距是10cm10cm，點燃的蠟燭，點燃的蠟燭放在凸透鏡前放在凸透鏡前25cm25cm處，則在光屏上所成清晰的像是：（處，則在光屏上所成清晰的像是：（ ）A A、倒立縮小的實像、倒立縮小的實像 B B、正立縮小的實像、正立縮小的實像 C C、倒立放大的實像、倒立放大的實像 D D、正立放大的虛像、正立放大的虛像 2 2、在做觀察、在做觀察“凸透鏡成像凸透鏡成像”的實驗時，物體放在距離凸透鏡的實驗時，物體放在距離凸透鏡60cm60cm處，在處，在光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（光屏上得到一個倒立、縮小的實像，則該凸透鏡的焦距可能是（ ） A A 、20cm B20cm B、30cm C 30cm C 、60cm D60cm D、8080 3 3、某同學用焦距為、某同學用焦距為1010的放大鏡去觀察書上的文字，看到了正立放大的的放大鏡去觀察書上的文字，看到了正立放大的文字，則文字到凸透鏡的距離為（