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1、本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載小學三年級第一學期教學工作計劃本文從網(wǎng)絡收集而來,上傳到平臺為了幫到更多的人,如果您需要使用本文檔, 請點擊下載按鈕下載本文檔(有償下載),另外祝您生活愉快,工作順利,萬事 如意!暑假結束了,學生們陸陸續(xù)續(xù)的回到了學校。這 一學期,我負責教他們五年級的數(shù)學,我早就在之前 假期里把教學工作計劃制定好了,在學期開始后,我 可以馬上投入到教學中去,這樣不至于在教學期間出 現(xiàn)差錯,也不至于很匆忙,我想我的教學就應該從現(xiàn) 在開始了:一、指導思想:全面貫徹加強和改進未成年
2、人思想道德建設實 施意見,以學校德育教育的思路為指導,以少先隊中 心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有 兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣 和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我 管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。全面提高教 育質量,不斷更新教育觀念,不斷加強創(chuàng)新意識,努 力拓展教育思維空間。圍繞課程改革,接受課改任務。 把本班建設成 勤奮、守紀、開拓、創(chuàng)新”的班集體。二、基本情況:本班有學生 5252 人,其中,男生有 3131 人,女生有2121 人,每個孩子都活潑可愛,純潔善良,好奇心強, 求知欲強,有著很強的上進心和集體榮譽感,通過第 一個學期本文為網(wǎng)絡
3、收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載的學習,他們在各方面的進步很大。講文明、 講禮貌、講誠信、有一定的是非判斷能力和創(chuàng)新學習 能力。但是由于他們大多數(shù)是獨生子女,具有一些獨 生子女存在的現(xiàn)象和問題,同時由于他們的入學年齡 小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便 說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。 教師應根據(jù)學生的不同素質,因材施教,制訂計劃, 培養(yǎng)他們活潑開朗的性格,使他們健康成長。三、主要內容1 1、以小學生日常行為規(guī)范為行動指南,鼓勵 學生爭做合格的小公民。2 2、對學生進行 誠信
4、”教育,做 誠信”人,辦 誠 信”事。3 3、制訂班級公約, 從身邊的事做起, 堅持 說到 做到”,并落實班級公約。抓好班級的紀律,重點做好 轉化中下生的教育轉化工作。4 4、 細節(jié)決定成敗”教育學生從身邊的小事做起, 注意每一件事的每一個細節(jié)。5 5、做好家長工作,制訂家訪計劃,堅持上門家訪,對不同層面的學生進行家訪工作,使學生都得到發(fā)展。6 6、 嚴格教育教學管理,抓好學生的學習習慣和學 習本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載品德, 保證教學的順利開展。 在學生中培養(yǎng)競爭意 識, 有 你追我
5、趕”的比學風格;開展寫好字,讀好書, 做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會活動;鼓勵 學生努力學習,發(fā)展個性教育;學習經(jīng)驗交流會。7 7、 建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、 自我教育、自我管理能力,鼓勵學生努力學習,發(fā)展 個性教育。8 8 做好兩操”工作,特別是眼保健操,要求人人 能按節(jié)奏喊口令。9 9、通過節(jié)日教育和開展 假日親子活動”對學生 進行情感教育。四、具體措施1 1、 利用晨會、夕會、班隊活動”和國旗下講話” 等形式,對學生進行愛國主義教育,突出誠信”教育。2 2、 通過制訂、實施和對 班級公約”落實進行評 比等活動,培養(yǎng)學生做 誠信”人,辦誠信”事。3 3、 通過上門 家
6、訪和假日親子活動等系列家長 活動,切實做好家長工作。4 4、 通過節(jié)日活動(中秋節(jié)、國慶節(jié))培養(yǎng)學生學 會感恩,熱愛勞動、熱愛祖國,擁抱大自然等情感。5 5、 開展 背書比賽”、寫字比賽”、口算比賽”等本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載本文為網(wǎng)絡收集精選范文、公文、論文、和其他應用文檔,如需本文,請下載活動。6 6、 鍛煉身體,保護視力,做好眼保健操。開展有 益的課間活動。每兩周學生輪換一次座位。7 7、 參加年級組和學校臨時安排的各項活動。認真計劃 2009,2009,希望收獲 20092009。我將努力,再努 力。20092009 年,我充滿著希望。這里是我夢起航的地方, 也是我的夢飛揚的地方,酸甜苦辣我都已經(jīng)嘗過很多 次了,也該到我收獲的季節(jié)了,我知道自己的很多地 方還是需要改進,不過我會發(fā)揮我
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